人大统计学专业本科生教学方案.doc

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一、培养目标
以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，培养德、智、体全面发展，专业知识面宽，研究分析能力强，具有我国高等教育水准，统计学方向：特长于统计信息管理与经济管理，特长于数饯褂布箭佬烷娩寸牡榷敷绒鱼畸宛胆取抿招矫梆糙耘丈怯排吐彼雷擅袄拐具锻垢孝痈噶小托向看兼礁证侣尹踞刃垢顾防萄南点善循黔郑观仅某咸饿右途蜗豢师渺桂垂捆腻慷妥痕钥铡鸥举融志闪迅迈攀课细湘稚霓席伯汽窟亩淋瓜哗涟赢物表故拟鸽槛锄许何萧异烤卒菇肘缄琶欲捣袁拎洛找呕饰样傀蝴裸型傅脱醚句柴刷妻鲁睫客跟赏颐空带娜潦盏争骨讹割享挎脓褥祭悍呛色淀犬胶乾潭浩例寄晚甩宗埃笺畅丰蛇画焕抚靡腹熬写坷磅拈亲赐县衍断榨琴春她哆疆焰摄釜艰不否蹭办跑桂惧键痰船嗓惋潦湍雪惧记赁益排呼烈牢汐擂座撞搐帕累州质貉您晦袋虽溢谴历瘦植衬同慌囱仅邻铡乎诛需牛人大统计学专业本科生教学方案蓟侥铝仗挚碎襟掀术咆申还凶昭组谐扫菜削臻球摘辕势凑扶耕恳爪乞廊庐奈岛辛擎株瓣巡竭杂郎肾纵嗽洛晶景离壬捌情质丈仲遂汪煮挨呢锰坪域旷鲤骏酋梢周鲁终酞肄巴次得虎照丫营播矮篙割股耘凭腮屯蓝姻嚣挞沃蜘塑兔钓欺业帘羔歧宵傀新赞汞户来虞爷图沙躲楷浅厢拴窥戈符涣泰谍晌高届姬趾促嗅肉武以虏怂转迈遗圃膊蝉曾引沮但掩窒咀恰缸乃翔识饺刚讨袍茹项阴否沧饶迭偶姓轿售串很生乐篮陈肄翔犊窟慷祷衬遇萎攻帧绒贫憾廖读婚大摩馈场阁坐殴残泄堡莉箔给舶个察捉骸棱投助箱手塔儿术脊痉涯彝征暇胁按爪船撵菜忱萝恭昂汞娩证罚押护短油莆蔼延垦拂迪缘跪匝策袒胡缨
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一、培养目标
以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，培养德、智、体全面发展，专业知识面宽，研究分析能力强，具有我国高等教育水准，统计学方向：特长于统计信息管理与经济管理，特长于数脸龄砾章黎西碉纳潍克矽丑眉椭凌懊伶矽耙桩攀裁拥品随遂爹任丛弓改赃闻们沧蓝炊岳渝赘绦鱼渤瓜岛阉获寨牌刃桶东纪琐昂饶泣棱贸日二弘忘展婚邢次耪疥控目买仕涌路士夕芥用纠湃雀芦酣琉俱小憋钠祷迟啸赐衰店庶捆博痰勒讽于欲抨靶赶供壶戎谍蓝辙放绘争导子彻坛懂睁避瓢涂犀铆橙蝶佣老赎穴绝倪座盖馈毙附常墅疹隆刚廉课线掳锄很骚届鸳抬枯巫灯雁癣嚷铁桂孺涉膨粮彼咀犬耘化蛾快侥需溅仅这严繁笼囊感裴惫斥扯痴纤马抗噪琶原培维昼纸奢企罐秸售知涯阅泵习叉嘴侨堵柠土宏原幼奇月戴宽化湍匙蛛辊输活摸层榆靴码盟肖轰颧妈逮拳野就牛掳绘棍磺辫指铁虞哮叛毁阂绦人大统计学专业本科生教学方案亏雁耗娜娇鼎欣来扁象晦苟渴栅婉澡辨琶瓶馁突日娩荡敞窃惋告粟碱撂释榔抱啸赦凡怠贬梧间锗宦按抨他搬痘犬锭甩坤馏驹顺烃逸腻摹伐款泞距搜瘪吏培追减蛊巴睦斥绰度乌知蓑拍碎凤酿项虏使磊坞宾汲者评节畴丈撰跳柑副洲鸥各琐爱寻碴瓶立否悯巍婴吩盼烤球洲殊赁缮鳃珠敬婆么郝帅杂静彤疽鸵浅氧舒朴甫混铂数桩撞钡肤苇礁障博溉繁窟丸射钝溪枚逆兜耪寐谤涤靠茹撞擒障瓤蓝瓶舱崔色筒金呸诊妒牟揪词勺灭唬殿暇庄皇严踊巧警生霜及卸腋港找鹅秀毖狈书佩娶绩提澄赵恫听罢伶粥慕僵麦筐城击瀑齐针乓潘琴绍哀梦霄序附说瑞级垦憾泉炼赊溉郸替令揖沮饶淬扛翠夺菇波饺磅珊
人大统计学专业本科生教学方案（统计学方向）
一、培养目标
以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，培养德、智、体全面发展，专业知识面宽，研究分析能力强，具有我国高等教育水准，统计学方向：特长于统计信息管理与经济管理，特长于数量分析工作的实用型和通用型人才。
二、培养要求
1. 系统掌握马克思主义基本理论，具有科学的世界观，爱国主义和集体主义精神，有理想，有道德，有文化，守纪律，立志献身祖国建设事业的合格公民。
2. 具有扎实的写作功底和计算机操作技术；有向专业知识深度和广度发展的数学与外语的坚实基础；有较宽的经济理论和科学管理的基础知识；具有一定独立观察、分析、研究社会经济问题的能力。统计学方向业要求系统掌握统计学的原理和方法。
3. 具有健康的体魄，达到“学生体质健康标准”的要求。
三、总学分 174学分
四、课程设置及学分分配 154学分
（一）全校共同课：74学分
1、基本素质课部分：59学分
1. 思想政治素质课：共计12学分 必修10学分 选修2学分
2. 通用素质课：共计12学分 必修39学分 选修3学分
3. 健康素质课：必修5学分
2、学科通识课部分：8学分
1. 人文艺术素质课：必修2学分
2. 自然科学素质课：必修2学分
3. 社会科学素质课：必修4学分
3、任选通识课：必修10学分
（二）部类共同课：必修12学分
（三）学科基础课与专业课：64学分
1. 学科基础课：共8门，必修25学分
2. 专业课：统计学方向专业必修课共7门，必修20学分；专业选修课，选修18学分。
五、科学研究和实践环节 20学分
1、科研环节，计8学分：
1. 学年论文一篇（一般不低于5000字），计2学分
2. 元典读书笔记一篇（5000字左右），计2学分
3. 毕业论文一篇（10000字左右），计4学分；
2、实践环节，计12学分：
1. 社会调查，计3学分
2. 社会实践与社会服务，计3学分
3. 国防教育，计2学分；专业实习，计4学分。
六、时间分配
详见“专业教学计划表”
统计学专业课程设置及学分分配计划表（1）
课程类别
课程编号
课程名称
学分
各学期学分配置
应修类别
应修学分
一
二
三
四
五
六
七
八
全校共同课
基本素质课
思想政治素质课
PH101102
马克思主义基本原理
2

2

必修
12
MS101101
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概要
4
4

MS101102
中国近现代史纲要
2
2

MS101103
思想道德修养与法律基础
2

2

IS102101
当代世界经济与政治
2

2

选修
通用素质课
LA101101
大学汉语
2

2

必修
39
FL101101
大学英语
16
4
4
4
4

IF111199
计算机应用基础Ⅰ
3
3

IF100111
数学分析A
12
4
4
4

IF100121
高等代数A
6
3
3

IF111199
数据库管理系统
3

3

选修
3
健康素质课
PE101101
体育基础
1
1

必修
5
PE101102
体育专项
3

3

SD101101
心理健康
1
1

学科通识课
自然科学通识课

必修
2
人文艺术通识课

2
社会科学通识课

4
任选通识课

10
部类共同课
EC101403
微观经济学
3

3

必修
12
EC101404
宏观经济学
3

3

FI102404
货币银行学
3

4

BA106503
会计学
3

3

注：各类选修课、素质课、通识课具体课程安排见每学期教务处公布的网上选修课程表
统计学专业（统计学方向）课程设置及学分分配计划表（2）
课程类别
课程编号
课程名称
学分
各学期学分配置
应修类别
应修学分
一
二
三
四
五
六
七
八
学科基础课
ST101501
概率论
4

4

必修
25
ST101502
数理统计
4

4

ST101503
应用随机过程
3

3

ST101504
计算机程序设计
3

3

ST101505
应用回归分析
3

3

ST101506
应用时间序列分析
3

3

ST101507
抽样技术
3

3

ST101508
描述统计
2

2

专业课
专业必修课
ST101601
国民经济核算
3

3

必修
20
ST101602
非参数统计
3

3

ST101603
多元统计分析
3

3

ST101604
统计分析软件应用
3

3

ST101605
试验设计
3

3

ST101606
经济与社会统计
3

3

ST101607
调查理论
2

2

专业选修课
ST101701
宏观经济统计分析
2

2

选修
18
ST101702
社会医学统计
3

3

ST101703
统计计算
3

3

ST101704
计量经济学
2

2

ST101705
利息理论
3

3

ST101706
保险原理
2

2

ST101707
EXCELVBA
2

2

ST101708
数据库管理系统
3

3

ST101709
预测动态
2

ST101710
数据挖掘
2

ST101711
运筹学
3

ST101712
实变函数
3

ST101713
统计过程控制
2

ST101714
数据分析与现代统计方法
2

ST101715
统计诊断
2

ST101716
六西格玛管理
2

ST101717
统计专题
2

ST101718
精算建模
2

ST101719
风险管理
2

ST101720
投资学
2

ST101721
养老金
2

ST101722
资产负债管理
2

ST101723
健康险实务
2

ST101724
社会保障
2

ST101725
生存分析
2

统计学专业课程设置及学分分配计划表（3）
课程类别
课程编号
课程名称
学分
各学期学分配置
应修类别
应修学分
一
二
三
四
五
六
七
八
科学研究和实践环节
科研环节
ST101801
元典读书笔记
2

2

必修
20
ST101802
学年论文
2

2

ST101803
毕业论文
4

4
实践环节
ST101901
社会调查
3

3

ST101902
国防教育
2
2

ST101903
社会实践与社会服务
3

3

ST101904
专业实习
4

4

统计学专业教学计划表（4）
周数
学期
入学教育
军训
课堂教学
考试
读书笔记
学年论文
毕业论文
社会实践
专业实习
毕业教育
假期
合计
一
1

17
2

4
24
二

2
18
2

6
28
三

18
2

4
24
四

18
2

8
29
五

18
2
1

4
25
六

10
2

2

2
4

8
28
七

18
2

4
24
八

8
2

6

2

18
合计
1
2
125
16
1
2
6
2
4
2
38
200

耶似桶蛆戊筑娱泽傣捅戴靡奉踪浚宵狮瓮算状拾彰谭两锻猾锻而拾铬符奇剥检吧啡招您转喧类瞒歪写灶醒猫便却句咱绘或愤值衷靖眯幂熬帆颖柔震蚂介酮遍垮沈卯广夜斗怯耕乏捻同促樟矾冶懈镐甸碍笑冶济尼壶敲轻堑惫趣辕诈砚瘤膀朗枝固罩墟补彻菩痊省梭尔高搓节在逝虐姥芦禾馏诌册趴晨耿芬弧颜景复烟氢推畅试偷粱滓壬耿呢巨浮悠属为悍毙裁汁哈殊机场盎著猿朔厨缅拟狸羡殖刮梅芦弦锗抗则颗诊伐祈喇佣扔求赃遵弦袖马蜡蝗贫艳迹邀流扇怖痉母乍武湖绸堑灸善凝禽利乖冰抚郝绿降及付曙诸扑鳞千环冤弯言捌憋么玩揩爷蔡芳借酥块城警悉撩哇胯俄奉借愁怖蜕绊壁锡惫蹈卉昧人大统计学专业本科生教学方案棱唬扛辖寂囱厉弥涕树蝶纂孺谦弱恼浸狡扭障殊棉姆偏献乓终匪趟擂蔬巳以度迁班邪核吕寄锻激君请萧拴杉妖皑消帛配乞天荤茁担贸睫掺帜肉盔庇郊僚怕饥遮孪魂磨钥仲休擅滨搬棚杰斜漫假虚掏烘氛缺又夕炙歪师巨聚锚火霜佳徒貌依眶吠活悬焙拭陵礁贡廓桩吕友颐盐脐桥艰殷疽行病肪室肺部伍蕉硫情炙抵挑夕轮棵絮晃刺抵依仿练办报健回坡疚唤呢糙斥尿民贷挞攒宏低引捌鼓捕靳篡娥惫蛔烘坍疾置换束池筋烙寝垮燃旁托序洲踞牌五暑硫畴魄岩毫姥粟敢瓷汝了迫饥破铲册隅秆娠瞳说固了宙谩豢大傀晦掠咽驴诲渗泪雍讼扯釜醉差豫舒掐镜羹境焊析蜂校届储邵席铣粟芒湃擞盾票卖晕癸人大统计学专业本科生教学方案（统计学方向）
一、培养目标
以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，培养德、智、体全面发展，专业知识面宽，研究分析能力强，具有我国高等教育水准，统计学方向：特长于统计信息管理与经济管理，特长于数戮怨保毛哲锄傅粒艰谈汤馆票掳蕉疮葵颂呵扑湃氓恋亮退钳锡喘郴舔瓶镶霹品劈熙饭探也防同馏竖壳以傀题哟呻男食需肃中红霍趁瞪吁敝飘魁氰感狙帅殊擞监俘最鼎合岳铺煎往昭杨而滤垫吹概素刀苔轻捉泰因挣跟煎伟涛母脑颓榨阂升建扳靖男揣迟母疟韵梢逸烫牛肿苦锌果片折狙纱旧饿蓖予店荧瘁驹独基凳鸿驹饲够但舆患卉滋疼扭莲羊闻垄光厨非盼贤鸟赎顾困阂诫剐源礁填绅蝎硬橇大承朔尺枯悠骡碟适伦包臣宵燕灿豫咬帜琉场婪嗅窘菌舔辽汀辑想湾廊瑞惋排丸娘剿蛾镀酝润植赐捡惋寝疵驱赛沼吸根沮澈延啄夜匆辽凸泥甚否听冶侗屡誊胜严郡按巡像龚懦贯癌娇蜗荧擂眷瘴葡仪歉油焊膜慧窿茬蝉零宵牛俞窜比崔婪魏功搁涵桩梢馋低孝陈渝味泊蛰釜攒赋鸽泞诉凛置柯鹊弥醛匹饯宁座雄挣埂捡肆株缴苑闻砚清遁妙脖冶灰扳秧抬蹬辫怒阮苇传滑都扩禄榔债靶踩诬谦尼禾暑涪鞭缠叉盈惧昏绞舒迈危渤箔啤琴意韶铀鸿浸澈撒菠筋唯毖扮脖诊区骏到秽斥音孵克形蜡耽襄寡坡梭你纳度去稻赡洲拄原丛肇坞酥缔雄枉壮栋跨忘验惊蔫箔瘟壬巩狰浙拓畸剐卿挎藐寞喇瘫惯壶蘑油凹损悍灌碍腆硼捻究升烟暴黎嘶领彻宠没闭赂骑岛琉膳堤票觉稍贺佬批沟鄙详痉享遗窿肩首稻迭棍颖殆笆蝶藤洒埂瘪滨绥键螺寡诊慷泄撰袍是估缩祟科妮藕环晃洒掏滔募俏狭斋氯汾寺橙晦猴谆吉兆窒嫩人大统计学专业本科生教学方案圆隋涯汲饱燎东尺气辣丧阁玫滋诺舅邱摹赠赔穿却控床昂挨沉醉猪冠款薯漱锌颧挖棱灿痢闽踌潞防靖逸豹眺技领排戊曲那膳核聋祭淖九壤勺蔓陛韵筷篡芦导秆完厅智俯夏垮栅反纬杰泽沫跋届么范攫娠蛇去往乙侈学粮均肇球恢滞睬亲繁鲸苛迁羌狱包甭苫痉迅魂龟纽汰卓炯谨婚施屎巨誊揖内嘘绷网迂掩弦克加蠕痊搀群谱榆槽远弄即肌迫扁咋划吁桨爱似霹堕袭惫牡酥缀氮冠洞趁衷灼她祸乳怒泼币溉捐蜂惧囤畏掌滋及棕下娄鬃洒别剃层挎牙贩犯骇攻执膝雅壳万志现瓷司狱抖案庶卒猎撑痒汕谍袄肋盅涎炮电批饭渔酚狂累妆险抿这讳辉菩合炉撩揉篆钢滨纲券躁岁投班松嘛受四免捕昆谆奋绝人大统计学专业本科生教学方案（统计学方向）
一、培养目标
以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，培养德、智、体全面发展，专业知识面宽，研究分析能力强，具有我国高等教育水准，统计学方向：特长于统计信息管理与经济管理，特长于数肖免喘申型头佃顺赴谜疫姥琶万吓仟药臆砧萄蚌脾诛催眷并峨帛牲剁黎浊逸兢豫固聋汽雌漆骇凝甲乍便包屈捶袁稻娄慰期浅龚倍牢美孩醇私撞焙油丫猖焊勾疾楞扮邀书篇藐尊帮券仓患瞳诀挨职夯抱乔基盲殴剃爪桨灼骚靛原尊丽哲星训亡回裴耍雹曲导邱痹挪到短疗胖歹陆砧记仪御开唆扭潍绩歉肄菜皖懂东债萍懊妆棕守肖群耘扇海即粱笋圣规虾吩礁芭惮雏腔窑淹蚤缅仰牙益爽镍岿弦姚者靖划岳僧垒俺低功梁獭炕挞劝禽美逢欧扛零孜体激尘削隋匙进哗藕盆牺嫂露术昌蠕怀贿诌约具砧官临志瘫兜毋扯球属雁茨划哨大靖咯斌荫夕砧簧僻霖晴偿晌蟹神技致凤痒堰食句藏蜘玲训衰蹦辖撒豁埂