茶坡小学校园安全网格化管理方案.doc

茶坡小学校园安全网格化管理方案为切实加强学校安全管理，有效地履行学校安全管理职责，遏制和防范学习安全事故的发生，确保我校师生人身安全。根据关于对“六打六治”打非治违专项行动和安全生产网格监管责任落实实行周调度月通报制度的通知（东区安办发201411号）等安全工作文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以构建和谐社会、维护广大师生安全为出发点，按照教体局“精细化管理”的要求，认真落实“一岗双责”，全面强化学校安全监管职能，构建安全监管长效机制，努力形成“人人关注安全，事事重视安全，处处保障安全”的工作氛围，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过实施安全网格化监督管理，进一步明确安全管理监管责任和工作内容，全面落实学校安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大安全事故的发生。通过网格化，使每位责任人明确网格内监管单位、监管任务、监管责任。 三、工作内容 构建“校领导监管、部门负责、师生参与”的安全工作格局。本着“谁分管，谁负责”，“谁监管,谁负责”的原则，做到责任落实，任务包干。 （一）构建学校安全三级网格 1、构建学校安全“一级网格”，校长为学校安全第一责任人。成立以校长为主，学校领导班子和学校中层教干共同参与的学校安全工作领导组织。组长：牛民元；副组长：李庆峰；成员：王春河、康新颖、周振辉、李文波、杜文巧。按照具体业务管理范围和工作分工，对学校责任内的安全工作进行全面具体监管。抓好分管业务范围内及包片学校的安全工作，切实做好与分管的业务工作同计划、同部署、同检查、同落实、同考评。 2、构建责任学校“三级网格”。以各科室、班级为网格终结端点，将学校划分为若干责任区，学校中层干部、班主任、任课教师、各功能室管理人员、值班人员全部落实相应的安全职责和任务，积极有效的开展各项安全工作。 科室负责人具体负责科室的安全，同时包括校舍的安全管理与检查。 班主任开展班级内部日常安全检查，及时发现好消除安全隐患，具体做好学生上放学、就餐和课外安全事故防范和学生安全教育等工作。 任课教师主要负责教学活动安全工作。 值勤教师主要负责值勤时间内学生在校安全、上放学的安全（路队管理）。 （二）开展隐患排查和整改 学校“一把手”对安全工作负总责，将每月至少召开一次专项安全工作会议，组织一次安全综合检查。定期开展“拉网式”隐患排查。落实日查、周查、月查制度，全面做好校舍、教学设施、周边环境、食堂、交通、消防、用电、拥挤踩踏等各类隐患排查工作。按照“四不放过”原则，既要查现场、查部位、也要查制度、查人员，对排查出的安全隐患要及时抓好整改，对上级下达的整改要求不折不扣抓好落实。 四、措施要求 1、提高认识，加强领导。学校安全网格化管理是一种全方位监管模式，相关责任人要站在维护广大师生健康权益的高度，把它作为完善监督机制，健全监管职能，加强队伍建设的重要举措，统一认识、统一思想，扎实细致地做好这项工作。对本网格不能独立承担解决的问题，及时向上一级负责人报告。 2、突出重点、注重实效。在工作中，既突出管理的全覆盖， 不留死角，更要突出重点，加强对重点部位的安全监管。 3、明确任务、落实责任。各网格化管理负责人要各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、监督检查不到位、隐患整改不到位和工作措施不到位”而发生事故，造成重大人员伤亡或财产损失的，将按照有关规定，严肃追究分管责任人及相关人员的责任。 附表一 网格化管理责任图 一级 网格 督查 责任区 责任 岗位 工作职责 牛民元 茶坡小学 茶坡幼儿园 学校工作 主持学校全面工作，对上级教育行政部门负责，做好各方面的协调工作。担任学校信息技术学科教学和学生电脑制作等工作。周春光 茶坡小学学生管理协助牛民元搞好学校工作，做好交流任教方面的各项工作，分管学生管理等工作，担任一年级数学学科教学。茶坡小学教学教研活动 1、督查教学教研活动，各功能室管理。 2、督查卫生防疫工作。 李庆峰 茶坡小学 教学管理 主持教务处工作，负责教学管理及常规工作；负责制定教学、教研计划，并组织实施；负责学籍管理、学生保险、教材征订、教师考核工作以及教育办公室安排的其它工作。 周振辉 茶坡小学 总务管理主管学校总务工作，做好后勤保障工作，保证教育、教学工作有序开展；负责校产管理及平台录入、学校财务人事年报、教师信息化管理、教师编制管理、校产管理，学校财务、办公用品的购置等财务管理工作；组织书法兴趣小组，音美器材室管理员。王春河 茶坡小学安全管理数学教学 数学教研组组长，负责数学教研活动的组织开展工作。负责体育教学等工作（学生体质测试）；学校安全管理员，负责学校安全自查、档案整理及上级检查。 李文波 茶坡小学图书管理语文教学语文教研组组长，负责语文教研活动的组织开展工作。负责图书管理、信息报道、教育史志编写、教师继续教育、二楼走廊及楼梯卫生等工作；图书阅览室管理员。 王国敏 茶坡小学仪器管理综合教学 综合教研组组长，负责科学、品社和英语教研活动的组织开展工作。负责学生小发明小制作、电脑制作，科学教室、仪器室管理员。 杜文巧 茶坡小学文档管理 负责学校文字材料整理、学校日志等学校档案管理工作；负责校园广播站、阅读教学、校报编辑印刷、音乐教学、创城档案整理及一楼走廊及楼梯卫生；音乐教室、音美器材室管理员。 康新颖 茶坡小学文艺活动管理 负责学校女工、工会、骨干教师（档案整理）少先队工作及文艺活动组织开展等工作；心理咨询教师，负责学生心理健康辅导工作，担任二年级数学学科教学。 张倩倩茶坡小学 英语教学 协助王春河数学教研、安全档案整理等工作，二楼走廊卫生保洁；心理咨询室管理员。王玲慧 茶坡小学 阅读教学管理负责语文教学，协助杜文巧搞好负责校园广播站、阅读教学、读书活动、校报编辑印刷等工作；微机室、综合实践活动室管理员。陈敏敏 茶坡小学文印管理 协助李文波做好图书阅览室工作；文印室、舞蹈教室管理员，会议记录员。 唐海瑞 茶坡小学 体育教学管理 负责体育教学、教师考勤、办公用水安排、课间操，眼保健操的组织与检查等工作，协助教务工作，一楼、三楼走廊及教学楼前卫生保洁；体育器材室管理员。 附表二 茶坡小学三级网格科室负责人一览表 科室名称 安全责任人 科室名称 安全责任人 科室名称 安全责任人 校长室 牛民元 体育器材室 唐海瑞 一年级教室 李文波 副校长室 周春光 音美器材室 周振辉二年级教室康新颖 教务处 李庆峰 微机室 牛民元 三年级教室王春河门卫室 王新忠王云霄舞蹈教室 陈敏敏 四年级教室 周振辉 图书室李文波 心理咨询室 张倩倩五年级教室 杜文巧 数学教研室 王春河 科学仪器室 王国敏 总务处周振辉语文教研室 李文波综合教研室王国敏 综合活动室王玲慧 科学实验室 王国敏 文印室 陈敏敏会议室 陈敏敏辛店街道茶坡小学2014年9月22日合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责