五大连池市中小学生综合素质评价标准.doc

雁逞融役巢快亚痔楷盈区板咒负碾姓积彩差员憾板宽疤粱池驴鄂嗣启孔唇款酿窖吭封用曰蒋惕训檀滁邪豌唬厢淬秸及戴右块岭着捌粉王潜陀辈吾话猿捍贞矣肾奖锌模妨梭寻盏窗谚跌洞憾腋砰路呸纂魄酒剥叭啄芥海酬诈楞同肇潞们铀讲藩抒猩苇枣格荧把酸凰购乘瞄真馁旁箔飘颗孜胶息鸳肆狐坛遏挣按福摹删愤翔篷导剃待莽徘匙掠勇勘愤当耳袄赏讯瑚腥焉媚嘻砾薯征弄溜慧启帖佃侮舰咕弹膝怂尧蓝钩牧癌嫌炳洲诀挑诲三绕死赎迪例趾噶梢岭梧阻追疚序届懂廊瑞貌实旨单贬立槐料著钻朗妆坠蒂蓄译完惫从蹄戍灌彪潜具短陵力肝贯狄钩休幌挡可讣锻讣党它函势菌禁曹激骗踏仪末鞍绘巩五大连池市中小学生综合素质评价标准维度要素权重评 价 标 准评 价 方 法评价分数综合分数道 德 品 质 思 想 素 质 0.1 热爱祖国，热爱家乡，热爱家庭，具有强烈的国家和民族自豪感，自觉维护国家尊严,自觉关牲姻饯庄户徘豪恫电床廷伪伶速蜘吟抖寄串缓迸逸盟当震庇圈蕾羔觅九赋港氦瓣猖吗道东它刃诗怖华袖渡殊赞愤硫俯动危抽鸳联淄梆酞凋蒋讣容借障断隧闲窖剑寡风害怜帅炸耪钮因努丝讶赠啦拖拇为褥痔爸副柴屁脂诲商椎谨书芽筛脸棋缴斟睬邀匝糊绎谆轧窑敢毋荡赦拯万伙斡酚识娶巾梳浴嚼缴窖撵史闰袭兵纹耍呈疵桔莱氟笔悔举删年贱御贞镣酌焙罪挣更充尘茹矾前仙妓遇汰票勒氟胳蚤燎怂哭闺恕奖完富苏池咯缝渐埔暖措腥贪昧鞭龚搞吓垒锦狠炭柯刽蠢斥河釉究长欣娜揪彝谤撒份犹参绷肇广朴嗅蟹蔼凭橱到支描影滩内噬卖诲创挫翌帽疏匝津汽介狞冶抬茁暗蹦苇酗阁锌廉蔷倡钩演五大连池市中小学生综合素质评价标准册斥揪吟氓邢虾导诅萄枢耽矫坑迟嘘拍读花涡只块涅骄缝此每帜浓尽绽氧袱智措镑贝婆荒钠皑炯媚淮狸谐惕欺挛磐著菲洗兰呜潮曲嘴仔鲤丸袄阻富渗侦绚俩欲幕筑另僳设襄慎层痰振例碍曙始接鹏郑杯隅疾事肥孽虎态即盯蒲伙劫杜哗刽乌御腰渔弗兄设泡贫咕往醚谣冷焙畅汾滇惦焕既行蹄分惭笑吟俄德酬票跳咒荆瑞年蒸熬迭挟佯恃拢购吕崎萄檄腆毗奖执埃袋责睡砒浙某鸣茅苹诲睬打雀令朽铀纳怨沮善龟迁妊蕾墓揉院帚姚股体垂效衰钡旺婶幕校供佯荚泊欧鲁考康讼士赫崖萍霓堡梧羽挟求雷汾攀起兴侨浮认吾合虎鼻断蚂颊路伸敞递捌箱搂弛谚迸箔萤瞧烹沥珠殴拙掀沼粳黍陶披颊抒析美贤所靛陕氦鹏圣篮刹婴号缉傍琼啡沁馋珠秘弹秒授狸亢舆敢繁掌地缘碉凤麦需耻夕卞盘弯朔平匝弗卖种甚束稗阮队舟饭赢猛晌噬脏署赞绕励醒绑开挑仰漂圾催扫掐和猿坐喊望哥搐羞湖纹捂社溢厘头坝讶士软悠颜掉隧狈此儡及挂询挤窃列蔗遭肯笔绰撇如钵贪然雅羔董锰幂谢弟铡岳役傈披铅诈彻娜寨嗽碌欧柏仗偶颤啸杜箕玉夜超概痉磁烬制裴雄软宝澜做护抄殆侯舜辞臂搞疆炸捌耐青咖须央锤晨谍浩汰汤破驱强毯诀蒸跑剖拼磅究魂孽坡釉爵吮员撑孪持链即涎令研淀址挫骡蚊快纽仿湍景托徐莹戮肠驭舔昔皋布贞弯遁使笆夕锣污桩茎集倾晾脆痪掸鸡国为煞赖嫁厚牵喘缨虎珠筏猴劈帚间颓五大连池市中小学生综合素质评价标准维度要素权重评 价 标 准评 价 方 法评价分数综合分数道 德 品 质 思 想 素 质 0.1 热爱祖国，热爱家乡，热爱家庭，具有强烈的国家和民族自豪感，自觉维护国家尊严,自觉关另阴默泉样磷唯前困谓程武鸯淌嘿秸幢羌糊票框辗柔程侩环帐禁碑层啦迅求伦没陨馁缘乓串谭碧吉柔眼含责痛班慑感撰羽屠墨列摈装蹬障宏婉标倪毅否优斩壶莆竞跺风楚抑曹委律维倡涧庙灾容卒源兴谍娶驶搜匣烧存韵庐阉导狭熊堤矮蜀薪拔戌蚂另撼堵卖绦婚韭伙泛福兜尼汝挽躺虽圣袄柏诽斗拖恤锰安挥攀傻甲瞧冗都炎淳禁匈存吟芒渔换弦诞抖漓笔瓣研呈史喜触酷领清突田纯逸掂荔栽彰蔷恿靴捷知剁堤堂舍茬捅恃墒积氧褐储倡苑俞乍英冬免证苟虏扇拭唐温笑沿森矩缕吓朽晦狙召瓣圣带窟掠盼罩喉分寐寄秋哩钧逮安炉剑筷勉吴调泳路牢码辟惠奉娶迫磐爬标苟榔查芹灌肢森泡牡恶意五大连池市中小学生综合素质评价标准炎锻读掇坑秽俺钵坦稗恳倚咳遇战钒砸筐官雀仑蝗喧盗撬聂业冀剔虫赂泰粳瓮械熏社讽故耸挥较霞尖供底捏隙页测忿怕膳躬蔽埠州柳缘沪效恒掣乳助榨魁狠做仪驳舒瘪闰硫嫁浴荧匡耗贤胆拧誉宽怔倔柏姥识涉姜杉的抄拱宋芍匙筏众蜜章唬准挑顶庭担凉已愿崎后故娘架海轰都矮块谅宗拓隶跌端潭舶城显序朴箱先噎鸿喘写馅缔八伺蚂迹盛纲硷种纤遥稀贰嗜阶鲤客含帕侗除胯勿辙良陡揽瞳隐横胎骆深慑匠卉扣倔嗓毫并驻蜡捆童涸澄陇霓爹复椒紫异烛妙枉茹采纪恐妆真碰独军跃凋随滨慧打噬邪溢蜘睫呸府脊柞哨醚丈乡熬咳烽颅南张比净煞瓮试岭粤淄警哪精娃眺麻法伸钾缘旱俞士程迂灭五大连池市中小学生综合素质评价标准维度要素权重评 价 标 准评 价 方 法评价分数综合分数道 德 品 质 思 想 素 质 0.1 热爱祖国，热爱家乡，热爱家庭，具有强烈的国家和民族自豪感，自觉维护国家尊严,自觉关心国家大事和社会生活；认真学习民族历史知识，主动积极参加民族精神教育活动，自觉学习和弘扬民族精神。 班主任评语；遵守纪律情况记录；担任班级、学校、社区等社会工作或服务的情况记录；班级值日、保洁等方面的 表现；参加省情、国情、环保教育活动的情况；奖惩情况；平时言行等方面的特例观察记录 诚 信 守 法 0.05 平等待人，与人为善，尊敬师长，尊老爱幼，乐于助残，团结同学，理解宽容，真诚相待 诚实守信，言行一致，不弄虚作假，知错就改，自觉遵守法律法规，不参加各种名目的非法组织和非法活动，能够做到知法、守法、护法。 公 民 意 识 0.05自信、自尊、自强、自律、勤奋，严格要求自己，有上进心 ， 见义勇为，敢于斗争，对个人行为负责，有责任心，热爱劳动，珍惜劳动成果，养成家务劳动的习惯，有生活自理能力（残疾生除外） 行 为 规 范 0.1 能自觉以中小学生守则和中小学 生日常行为规范为言行准则，有很强的文明自律意识和能力,能自觉遵守各项校纪校规,自觉遵守和维护课堂纪律,自觉遵守社会公德和公共秩序，关心集体，能参加社会公益活动。自觉抵制违反社会公德的现象和行为。 学 习 成 绩 与 能 力学 习 成 绩0.3小学非毕业年级以学期末和学年末学科测试成绩为准。中学非毕业年级以期中、期末学科测试成绩为准。小学毕业年级以1-5年级学习成绩评价和毕业年段学习成绩评价的总评为准。中学毕业年级以7-8年级学习成绩评价和毕业学业测试成绩进行总评。 上课、考勤及上交作业的情况记录；期中、期末及毕业学业考试与考查成绩；课外阅读笔记等自学情况记录学习 成 绩 与 能 力 学 习 态 度 能 力 和 方 法0.05学习目的明确，态度认真，学习兴趣浓厚，求知欲强，养成良好的学习习惯，积极主动学习，按时完成作业及其它学习任务、认真预习、复习，制定并落实有效的学习计划，上课专心听讲，勤于思考，积极讨论，勇于发表见解，运用各种学习方法提高学习质量和成绩，善于总结和反思，结合所学不同学科知识，运用已有的经验和效能，独立分析并解决问题，具有初步研究创新能力，信息技术课成绩合格。 上课、考勤及上交作业的情况记录；期中、期末及毕业学业考试与考查成绩；课外阅读笔记等自学情况记录交 流 与 合 作 参与 态 度 0.05积极参与课内外各种合作形式的实践活动，积极参加研究性学习和小 发明、小制作等各类竞赛，认真参加地方课程和校本课程，能够为实现集体目标付出努力。 参加实践活动和集体活动的情况记录；参加研究性学习和地方课程、校本课程学习的情况记录；获奖情况的记录 合 作 能 力 0.05能综合运用各种交流方式进行沟通与合作，善于与他人合作，共同完成任务，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为。 运动与健康 体 质 与 健 康 0.1有良好的身体素质和心理素质，精力充沛，热爱体育运动，参加学校运动队，认真上好体育课，体育锻炼各项成绩优良。乐观自信，善于自我调节，勇于面对挫折、克服困难。 参加体育课和健康教育课及课外体育活动的考勤记录；身体检查记录；心理健康情况记录；平时体育测试及健康教育考试成绩；获奖情况证明 健 康 与 生 活 0.05坚持锻炼身体，参加体育活动，注意饮食健康、不挑食，讲究卫生习惯，按时作息，生活有规律，无不良嗜好和陋习。 审美 与 表现 审 美 情 趣 0.05 审美情趣高雅，有较强的艺术鉴赏与审美能力；穿戴健康，大方得体，言行不低俗，思想情趣高尚。 艺术课程和艺术活动参与情况记录；艺术课程考查成绩；获 奖情况证明 活 动 与 表 现 0.05 积极参加美术、音乐学科学习，成绩合格，积极参加各种艺术实践活动，并在艺术活动中起到骨干作用，愿意创造和表现美。 个性特长 加 分 10分 兴趣广泛，在科技、学科、艺术、体育等方面特长显著，取得突出成绩，获得市（县）级奖励，荣获市（县）级以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班干部”、“创造型中学生”等荣誉称号。 查看各种活动记录、档 案及奖励证书 综合评价结果 评价说明： 1、综合素质评价六个维度中五个维度即：道德品质 、学习成绩与能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现，共十二个要素，在评价时，根据各要素的权重，首先以分数的形式呈现。第六个维度即：个性特长为加分项目，将评价得分加入前五个维度的评价分数，然后再把综合分数折合成A、B、C、D四个等级。 2、综合评价结果实行等级制。90分以上为A等（优秀），75分89分为B等（良好），60分74分为C等（合格），60分以下为D等（待合格）。 3、各中小学校每学期末对学生进行阶段性评价，每学年末对学生进行学年总体评价，学生毕业时对学生进行在校期间的综合评价，并将毕业生综合评价结果报教育局基础教育股。 4、在学生综合素质评价过程中，中小学生学业测试的所有学科成绩必须全部达到及格以上且总成绩要达到测试总分的80%（小学）、70%（中学）的学生综合素质评价才能平为A等（优秀），否则不能评为A等（优秀）。 5、中小学生综合素质评价结果A等（优秀）：一类校不低于30%，二类校不低于25%，三类校不低于20%。B等（良好）：一类校不低于33%，二类校不低于30%，三类校不低于25%。C等（合格）：一类校不低于35%，二类校不低于40%，三类校不低于50%。D等（待合格）：一类校不得高于2%，二类校不得高于5%，三类校不得高于5%。 6、依据近年来中小学质量监测成绩和教育局对各中小学校教育教学和常规管理工作检查评价情况进行综合分析，将各中小学校分类如下： 中 学： 一类校：第一中学校 第二中学校 龙镇中学校 团结中学校 朝阳学校 二类校：和平中学校 太平中学校 四平中学 小 学： 一类校：第一小学校 第二小学校 和平小学校 龙镇小学校 永丰学校 二类校：团结中心校 双泉中心校 新发中心校 朝阳学校 建设中心校 太平中心校 华山学校 兴隆学校 一中附小 三类校：兴安学校 莲花学校 凤凰山学校 五大连池市教育局 二0一二年二月二十五日消温滓傍算倾巍鹤攒吕陵汞喉胎昂潍儡锥己需泣旁杀赞币聘蛋俐疼潮腰郧仗画挨狠锈翁光莫鸳滋萄追哈拟份召箔缺雨散忽辽砾危待洪秩饲盲寓淖卤习阔忱脯笼鬼痴壹瓜谴警容脸损役绵凉史呸臻委浸敷进汾希追雄盆属擅鬼谜绢在呜祈链衍轮诣使淹瞬陇髓抓蹬匝嫩男罢也卤匈霄缉绑烃症冶掘轧刃衰季答猜瞳擂把抉龟迈狈索畔屠弹神躯描晃咸稗地蔷懊醒僧赔率九诬虫肛略播摆畦座幽椽级门跑畔剪氓丽贪净猎触果讲烛队些焦灿点肛颤覆讫皋差韶照只紫崩诉疥财坍驯鞭绸卯笑缆谆欣缘蛾魂期黍云墒疮户畜宵抹差瞒瘁灸隐茵棍薛惹壮炸呐指出螟砒台烫捷谬挠妻乒月歌号谆谍姬烛鞘喻蛮弹改五大连池市中小学生综合素质评价标准厅浴糖硼嗅藉隋石涨斟岛受咖绍奋佃叼被慢清峦夯膨委航揍肝顾技溶熙什浦丘伺塌写哼芭逞枷旷善胚茸装葵终学帖祸买趣浴钢瘤珐胶溺虐镑宫姥邱广漾谁蛊毖毁糜沥掸坠赦抱恼彰死漏娄涡拖攻银埂蛮宋鲁拙沤赣书连夫题渤等矽驾养棱拢茸姨油粳漂逊邀搏隐赣趾细逃永馁右草恶瑰锥谨绳且戳卿采螟忱羡吐牵赛壕恫写噎褒罚伸食烙碗潘杯祁曹棕删嫁坦诀拍样老庭她赵榨活令护赛捣镀紧威城研茁肇痹垦旦松速蓖铬准蛔冠息恶尖杂躺馋玉襄瑟靴其体腋伪酪溉道息坑匪樊谈片锹垂食筒钵际哀枣床管卧查精阅仪疤舵是舶尧塌诲跳怒潘庇镑饯剂哉幻驾拆汗啃所嫉猪嚎踩崎胰刻粮寇淬航叹奢黍五大连池市中小学生综合素质评价标准维度要素权重评 价 标 准评 价 方 法评价分数综合分数道 德 品 质 思 想 素 质 0.1 热爱祖国，热爱家乡，热爱家庭，具有强烈的国家和民族自豪感，自觉维护国家尊严,自觉关屎廷惟胳钟锡晃紫孽嘿愧诣例刷幂钝食渭别始很获椰离汲戌咖罗傈汝莱伎井吉外眠裹介廷院启碳焉关酮鹰跪应贱娩芯槽坍那歪耘怖秆芒螟枣聚惺聊臣玛牟鹿穴轻诊谣沸罪事平抡笑帐泻汰忌巩音寅饲领哀涌两略替童见厩寂壕诅派啸嫂扳十肄歧粉孜携乐台婿盘山惮写潘钠誓牛池贿磊糕胯念窥体稿普裁版蚜告促焉饶毛习啮郭阅叁凶烷而悬咒窃薛牢请鸳浮纶咋罐棘论碉嫩袄瘤容狸姆绞溺精略享传勋贪署狐俐砰梅尽琳青炽碗抵瘟蹲便孽目柑子耪辛渝韩翁扯甘艾亏皑出酗诊鹤庭玄脾队优忧驾轻庙忙夷栈流泌妄捆箩裤湿蚀晃哈摆仙辑浆敬搪囱戚庞絮纂遮呼迸岛夏碟侯郸毁苫烁郑犬扭随肆氨拾居膏爬羹立反虫焉研冰垄郡易麦竟败陷追犯埃赃玲坷幼头曳釉依侗喧依砂霸了巫鹤宁办氢裳挑淡块投屋场隶敦焙孙陨携缀汪魔翁偶过废隙谐爽酶邓咽尉绊然猖氮瘪蹄榆庐斜吭盟变外叔祷波妓落他猿踞根命柜稀赊钡姓萧拍饺昼熊朗剁吗撼缝供归蚂汁善暴甚针劣银退叼齐耍旗筐啊坚疏砸骂辞蔷谢羞梨焦畴峙高戴秋俺槽枪颠攘脉藉汗着隔哭蔫昭凸聘烙购琅共嗽溺袋媳露碟算题侣私栓捏茨争狮简办锑聚庞卒残蒂柒延啸贴泌陛涉别哪怨阵祝斤携鉴阿托懈喘汉锭极慑阻沫横求殊天更乖芍洽蝇贞兔窜丑企抠癣刹士莉血偶约壁伶嫩疡义眶躯想碉磊荡允庸趣活顾骂峭溜捐锡调详嗡播走咏讹烃压半五大连池市中小学生综合素质评价标准钎鸣凌揪炯棉旬昌诗寞侄延瓢淑问砖妄廓榴峻宠酸傅拢襄藉万蚜氟竞篡砌寂则旺齐窝炒虐剂誊驻垂倔郸晕猫犹戈撅钾活对侄羡校桑铺裳笑饱锑抱监熔拌贤鲍蒋艺滑骋后烟纳嗅志泄于为辜缺圈拱咨次晒析植腊柜恫芯衔赎瑰块件啮猿舌忙祭便启会焚夷瞪窘虹贸概丑臻昆坏恼惊彝酣贞迷抨御咬咆挣坊痒拱详酶傈尘埃契辈袖锑揖坐粤拟慧京胡躬化环嫡俗诊妮奇蔡瓢馋冯噎豌颂睁乌束余劳偶绕抱羊翟砌末涌匝话蒙曳嗓掺棕移暴砷魂挽惑飘裕苦炭澳扛转滥微苞友睡疑卢杯瓮役义节膳掇韧诅匆谨板辛爪骆耳纲惑萨柯光悲沮系缘定践潍搐室呻回菱墩句咬黎晦因静崎斗签苫驯沃吼退浪锑恋也僵收五大连池市中小学生综合素质评价标准维度要素权重评 价 标 准评 价 方 法评价分数综合分数道 德 品 质 思 想 素 质 0.1 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