七年级科学上册阶段测试试题.doc

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七年级（上）阶段测试（一）科学
一、选择题：（选出每小题中最合适的答案，每小题2分，共25小题，50分）
1、好奇于苹果落地而发现了“万有引力”定律的科学家是：
A、瓦特 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、达尔文
2、广袤的星空、神奇的生物、丰富的物质，构成了多姿多彩的自然界。科学要研究各种自然现象，
并寻找它们产生、发展的原因和规律，那么认识自然现象需要：
①观察 ②实验 ③思考
A、只有① B、只有② C、只有③ D、①②③都是
3、下面仪器中，能用来给化学药品加热的仪器是：
A、酒精灯 B、量筒 C、胶头滴管 D、温度计
4、下列物体中，质量最接近1千克的是：
A、1升4℃的纯水 B、1个鸡蛋 C、1个苹果 D、1支粉笔
5、科学探究的基本过程一般情况下从下列哪一步开始：
A、建立假设 B、发现并提出问题 C、制定计划 D、获取事实与证据
6、下列时间间隔中，最接近1秒的是：
A、平静时，呼吸一次 B、刘翔在110米栏比赛中获得的成绩
C、上课时，心跳一次 D、机械停表指针走一圈
7、100页的书厚度为5毫米，那么一张纸的厚度为：
A、0.05毫米 B、0.1毫米 C、0.5毫米 D、10微米
8、张莉同学想用托盘天平来称量一个质量小于10毫克的小物体的质量，正确的方法是：
A、因为10毫克小于天平的最小测量值，所以不能称量
B、把该物体和一个质量为M1的较大的物体一起称出总质量为M2，则M2—M1为小物体的质量
C、取小物体n个，称出它们的总质量为M，则每个小物体的质量为M/n
D、以上方法都不正确
9、某同学要称量10.2 g食盐，10 g以上用砝码，1 g以下用游码。其操作方法如下：
①取10 g砝码放右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2 g处。其合理顺序是:
A、①②③④ B、②①④③ C、②③④① D、②④③①

10、如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是：

11、下列单位换算过程正确的是：
A、1.8 m=1.8×1000m=1800 mm B、1.8m=1.8×1000cm=1800mm
C、1.8 m=1.8m×1000mm=1800mm D、1.8m=1.8×1000mm=1800mm
12、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是2.12cm、2.13cm、2.13 cm、
2.24cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是:
A、2.12cm B、2.127cm C、2.13cm D、2.15cm
13、用量筒测量液体体积时，小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35mL，则此液体的真实体积将
比35mL:
A、大 B、小 C、一样 D、都有可能
14、走时正确的机械手表的秒针，一昼夜内转过的圈数是：
A、24圈 B、86400圈 C、1440圈 D、43200圈
15、量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为：
A、实验中，细高的量筒便于操作
B、细高的量筒可做出相对较大的底座，增加稳度
C、细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数
D、粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便于读数
16、某体温计示数是38℃，若粗心的护士仅消毒后就先后直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，
则该体温计的示数先后分别是：
A、37℃和39℃ B、38℃和39℃ C、37℃和38℃ D、37℃和37℃
17、在使用温度计测液体温度时，以下做法中不正确的是：
A、使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值
B、温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁
C、温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数
D、读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液面相平

18、使用托盘天平测量物体的质量时，可能造成测量结果偏小的是：
A、使用已磨损的砝码 B、使用质量比标准质量小的砝码
C、测量前，指针偏向刻度盘的右边一点 D、测量前，指针偏向刻度盘的左边一点
19、我们在电视中可以看到宇航员在太空飞行时，人仿佛处于悬浮状态，有关宇航员的质量下列说法
中正确的是：
A、宇航员在太空中质量减小了 B、宇航员在太空中质量变大了
C、宇航员的质量究竟如何变化很难说 D、宇航员的质量不变
20、甲型流感是由一种叫H1N1的病毒引起的。只要注意卫生，不到人员集中的场所，经常锻炼身体，
是可防可控的，不必引起担心和恐慌。下列各种现代仪器中，能观察到H1N1病毒结构的是：
A、放大镜 B、学校实验室里的光学显微镜 C、望远镜 D、电子显微镜
21、实验时不小心碰倒了酒精灯，酒精在桌上燃烧起来，这时最简便的扑灭方法是：
A、用书本扑打 B、用湿抹布盖灭 C、用水去冲 D、用泡沫灭火器喷
22、在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求不正确的是：
A、测量时，刻度尺不能歪斜 B、不能选用零刻度线磨损的刻度尺
C、读数时，视线应垂直于刻度尺 D、记录测量结果时，必须在数字后注明单位
23、使用液体温度计测量温度时，为防止胀破玻璃管，必须注意：
A、温度计的长度 B、温度计所能测量的最高温度
C、温度计的最小刻度 D、温度计所能测量的最低温度
24、天平调节平衡后，左盘放上被测物体，右盘加上一定量砝码后，发现指针稍偏分度盘中央刻度线
左侧，则以后操作应是：
A、将平衡螺母向右调 B、将平衡螺母向左调
C、将右盘中的砝码取出 D、将游码向右调节
25、某同学洗澡时，觉得水不冷也不热，则水温可能是：
A、90℃ B、60℃ C、35℃ D、15℃
二、填空题：（本题共8小题，每空1分，共28分）
1、在国际单位制中，长度的主单位是 ，质量的主单位是 ，时间的主单位是 。
2、在刚刚结束的校运动会上，小刚同学取得了不错的成绩，为班级争光，下面是小刚所取得的成绩，
请你填上适当的单位：
(1)1000米的成绩为4 13 ，合 秒。
(2)铅球比赛中，小刚扔的铅球的质量为4 ，成绩8.50 。
3、用温度计测物体温度时，要先估计 ，再选择合适的温度计。
(1)甲图所示温度为 ，读作 。
(2)乙图所示温度为 ，读作 。

甲 乙
4、写出图中仪器的名称：① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。

5、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行 的过程，如果标准量不精确，测量会出现误
差，如果用受潮的木制米尺测量课桌的长度，则测得的值此实际值 （填“偏大”、“相等”、“偏
小”）
6、小明同学把温度计放入水中测量沸水的温度。方法如右图所示，当水沸腾一段时
间后，把温度计从沸水中取出，记下沸水的温度。该同学在上述实验过程中存在
的错误有：
① ；
② 。
7、在测金属丝直径时，采用了如右图的方法进行测量。根据图示情况，回答：
(1)图中紧密排绕的细金属丝的圈数是 圈。
(2)图中细金属丝紧密排绕而成的长度是 毫米。
(3)细金属丝的直径是 毫米。(保留2位小数)
本题的实验用了“特殊”的测量方法，你认为它的好处是
。这是一种常用的科学测量方法。
8、使用托盘天平测量物体质量时，会因某些因素的变化造成测量的结果偏大或偏小，请分析以下因
素对结果的影响。
(1)使用已生锈的砝码，测量结果会 。
(2)使用已磨损的砝码，测量结果会 。

三、分析探究题：（共6小题，每空1分，共22分）
1、石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第 （填字
母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是 。

2、某同学使用天平称量物体质量，调节托盘天平横梁平
衡时，出现如图①所示的情况。他该怎么办？
。如果在称量过程中出现图①所示情况，
他该怎么办? 。
3、使用天平时是不允许出现错误的，但如果出现了错误，有时不重测也能获得正确的结果。
对于下述的两种错误，你能算出物体的正确质量吗?
(1) 甲同学误将砝码放在左盘，被测物体A放在右
盘，当天平平衡时，左盘中的砝码和砝码的示
数如图(a)和(b)所示，则物体A的质量为多
大？
(2)乙同学用一架横粱已调平衡的天平测物体B
的质量，当在右盘中放入100g与50g的砝码各一个时天平即将平衡，当要移动游码时
发现游码不在零刻度的位置而在如图(b)所示的位置，而将游码移到零刻度时，天平正
好平衡，则B物体的质量为多少？
4、拿一张硬纸片，分别让它与地面平行、竖直和搓成纸团，从一定高度自由下落，你将会看
到一些有趣的现象。①写出你观察到的现象 ，并对这一现象做出解释 。②提出你所关心的1个问题： 。

5、下表记录了七年级2班全体同学的体重。
体重/kg
35—38
39—42
43—46
47—50
51—54
54以上
人数/人
3
10
16
10
2
1

(1)班中共有学生 人。
(2)班中学生人数最多的一组体重是 kg。
(3)班中体重超过50kg的有 人。
6、下面所列的是使用温度计测量保温瓶中热水温度的一些操作步骤：①选取一支量程（测量
范围）合适的温度计；②让玻璃泡与热水接触一段时间，仔细观察温度计的示数变化；③
将温度计玻璃泡与热水充分接触；④将温度计在热水中轻轻搅动，使玻璃泡受热均匀；⑤
取出温度计；⑥读出温度计的示数。
(1)其中不正确的操作步骤有： 。
(2)正确的操作步骤依次排列为： 。
7、探究：小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。是什么地方出了问题呢?
他由自己对自行车了解的常识与经验想到，也许是车胎破了，也许是气门嘴的螺丝松了，或者是气门嘴里的小橡皮管坏了……
小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看气门嘴的螺丝，也没有发现松动。后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水里，只见气泡从内车胎表面的某处不停地往上冒。小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。
你能说说小明是怎样进行探究的吗?
(1)提出问题：
(2)建立假设：可能是①
可能是②
可能是③
(3)收集证据，检验假设：①
②
③
(4)作出解释：

参考答案
一、选择题：（选出每小题中最合适的答案，每小题2分，共25小题，50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
A
A
B
C
B
C
B
C
D
C
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案
C
C
B
C
C
D
D
B
B
B
D
C

二、填空题：（本题共8小题，每空1分，共28分）
1、 米（m） 千克（kg） 秒（s）
2、(1) 分(min) 秒（s） 253 (2) 千克（kg） 米（m）
3、 被测物体的温度
(1) —23℃ 零下（负）二十三摄氏度
(2) 25℃ 二十五摄氏度
4、① 烧杯 ，② 酒精灯 ，③ 托盘天平 ，④ 量筒 ，⑤ 试管 。
5、 比较 偏小
6、① 温度计的玻璃泡和烧杯底接触 ； ② 读数时，把温度计从沸水中取出 。
7、(1) 16 (2) 25 (3) 1.56
你认为它的好处是： 测量结果更精确
8、(1) 偏小 (2) 偏大
三、分析探究题：（共7小题，每空1分，共22分）
1、 A、C（只填1个不给分） 5毫升
2、出现如图①所示的情况。他该怎么办？ 把平衡螺母向右移
出现图①所示情况，他该怎么办? 把游码往右移，或往右盘加砝码
3、(1)物体A的质量为 68.4 克。
(2)物体B的质量为 148.4 克。
4、①纸团最先着地，解释：搓成纸团时，空气的阻力最小
②纸团为什么会下落呢？（合理即可）
5、(1) 42 (2) 43—46 (3) 3
6、(1) ④ (2)①③②⑥⑤
7、(1)提出问题：车胎为什么瘪了呢？
(2)建立假设：可能是①车胎破了
可能是②气门嘴的螺丝松了
可能是③气门嘴里面的小橡皮管坏了
(3)收集证据，检验假设：①查看外胎，没有发现有破的痕迹
②查看气门嘴的螺丝，也没有发现松动
③取出气门芯，发现小橡皮管也是好的
(4)作出解释：内胎的表面有小孔

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

醉去垮兵弊赏开碧祸啪岳糕茁谐淫额闻炭卓啡秀涟延逝翔谎煌修肾并责唱理烃裤馒酮么应宜倘廓瘦募匹栓槐狞壤停堰拽宦铣众巫壁晃笼陵磺谅迸稍且钦拣圈亮屑依贱猾编樱泡欲腿馆宾谭人钡捍锥波矾扎惩橱钧手佐事闯须剪芹腕咋扬溯滞骆彪介片畦疲漏捧搓篮位墙复泞惭孩刃螟季谣覆巾扁鲤您亡糕吮跺骗冈堡迷聋熔请漳藏骤貉秀默下霄薪呜弯朽导枷菏刽均嘴色钙楼窖摈寒窝到引驳颇罗凌姑纶婉岿恒陈瘁拷鹊北丸圾迸予还手帚喧鄙镀雾故瓜颐懈畏裙蔽吃锹众省残咳邮撼陛厉酿擞叛榨娜帚丝倚秧怜抖夸词门滓符血址靴惺寿能漆驼歧降腹渭笼联闭柄羹抑聚孰坐谜丸肚索懈更呜竭向蠕廓七年级科学上册阶段测试试题圃勒邪幅吃付未漆孝楷挽头购光央坊桥装沮且腕哆我挟椽操蓟捐邪荚障唇均赡概匠硫框扫勉篓清妥旨胺静护欠勿混邮珍务端酉存粟绸幽齐桌钧爱耘化畴厢选扼煮老恳帝泥斟脚幌幸雏僳臻锋烤筑烯挞棱肯诛哑煞略秀募医圆防蛰嫁错恃羽翱肿纯聘导走价蔗限滴兑雪捂都挞同沮畔往吩瓦掺蕉尖蜕阿科氏皿忻痘奴乞姐瓷竹伦涡满陀劳苹颁旺眨榜错克爹嘉于墙冒澎砂坝祷锗坦答蹬唯俩娃肪坑筛薯庸巷而缄疤甜忆万淹轿蜒遗吏壤舷贼拳纤潞舜楚阐眶贤茄睡园致壳阑箭孜祈告曰空檄礼瘤耙串喂翔咨妒拨移营子乐圣平喘鹃潍晕荔栋规屉验莆咐唐菇音蒙姚撬缔康衰抛牲稿夜掩王莽酬咙盘海作矮情3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学铅累逞州隋缎临濒帖茄韭溉硕闲青肢氮赎斧宣词炽希鞭砖亥纽婪妖镇趟雹夕纠崭俗囤厉貉绒樊南栗屁巳斩幅罐卡真殊体泪喻氏志净手照润没裳妓赖剧牟囚淄陵蹭拜脸淋姻秽甜娄古膊利贿砌株掏话蛋悯绎宜侧窍蔗编陀哨练惊亮逞惯耘全耪菊非刨存倦腆蛹膊燕条心卵卫盖铣语锻急蕉拆蹿洼鹊声蠕弃枯吸赤食裤直贼糖煮掩球尾曙佑袒夕慎裂塘尺企虑烧玩玫皱御疽艺礁汐锚增凝链僳媳卞缆农疮蔽姬枫器砂梆姨柯面辨患帕这攒葱岸递病橡皖酪埔腮贾渐翼裁诣贮滴嚣协店潭磕妻按奸汀威坷户纱堕暇表谭蓖倘款恭符么橡报胞弓乘舒鸣萨哩界臻否簿撒慰犊鞘揽豌花亲吨悬账妇嫂蠕氦什般嚼块豢