七年级科学上册期中检测试题5.doc

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七年级科学 总分：100分
一、选择题(每小题2分，共40分；每小题只有一个选项是正确的)
1.下列各类植物中，结构最复杂的是----------------------------------------( )
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．种子植物
2.下列物体中，不属于生物体的是 ----------------------------------------（ ）
A．禽流感病毒 B．流动的河水 C．蘑菇 D．鱼
3.科学技术对人类生活的影响----------------------------------------------( )
A．科学技术只会推进人类进步 B．科学技术给人类带来灾难
C．科学技术对人类没有影响 D．科学技术推进人类进步的同时也带来了负面影响
4．用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升 ------------------------------------------------------- ( )
A．大 B．小 C．一样 D．都有可能
5.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是---------------------------------------（　　）
A．细胞→组织→器官→系统→人体　　　　B．人体→系统→器官→组织→细胞
C．组织→细胞→器官→系统→人体　　　　D．人体→细胞→组织→器官→系统
6. 下列现象中，质量发生变化的是------------------------------------------ ( )
A.冰熔化成水 B.由宇宙飞船把种子带到太空
C.把菜刀表面磨光 D.把铁丝拉长
7．有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同，将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和示数分别是-------------------------------------------（ ）
A.上升高度一样，示数相同 B.内径细的升得高，它的温度示数亦大
C.内径细的升得高，它们的温度示数一样大 D.内径粗的升得高，它们的温度示数一样大
8.对下列仪器使用正确的是------------------------------------------------( )
A．对量筒读数时，应将量筒拿在手上，视线要与凹形液面中央最低处相平
B．托盘天平使用前，指针偏向中央刻度盘左侧，调平时应将横梁右端平衡螺母向右旋
C．取放砝码时应用手轻拿轻放
D．用体温计去测量沸水的温度
9.在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是--------（ ）
A、两栖类 B、爬行类 C、鸟类 D、哺乳类
10.松树和狗这两种生物大家都知道一种是植物，一种是动物，下列四个答案中你能选出它们最根本的区别是什么吗? -----------------------------------------------( )
A．松树固定生活，狗能运动 B．狗能发出声音，松树不能
C．狗能繁殖生小狗，松树不能 D．狗通过摄取食物获得营养，松树自己制造营养
11．用托盘天平称量物体质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100克和20克的砝码各一个，游码所对的刻度值是4克，则物体的质量为---------( )
A.124克 B.122克 C.118克 D.116克
12.测量液体的温度，下列图中正确的是---------------------------------------（　　）

13．在科学研究中借助仪器是为了--------------------------------------------( )
A．扩大观察范围 B．完成观察任务
C．得到观察结果 D．延长观察过程
14.郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物有同学将前3种归为一类，后3种归为另一类，请你说出他的分类依据是--------------------------------------------( )
A．有种子、没种子 B．种子有果皮包被、种子裸露
C．植株矮小、植株高大 D．叶片小、叶片大
15.对人体各器官起保护作用的组织主要是------------------------------------( )
A．保护组织 B．肌肉组织
C．结缔组织 D．上皮组织
16. 回忆一下,蚯蚓的体形是怎样的,想一想,这种体形对其生活有何意义? --------( )
A．圆柱形，适于钻洞 B．纺锤形，适于飞翔
C．小球形，适于运动 　 D．长方形，适于摄食
17.下列关于生物结构的叙述正确的是----------------------------------------( )
A．构成生物体的细胞，其结构是相同的 B．植物都有根、茎、叶等器官构成
C．人体内功能相近的器官构成系统，再由系统来完成某项生理功能
D．动物都由消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动和内分泌八大系统构成
18.造成大多数生物灭绝的主要原因是----------------------------------------( )
A．生物之间互相争斗，弱势种群失败 B．由于各种原因使生存条件恶化，丧失栖息地
C．全球气温变暖，不适应高温环境 D．生物种类增加，食物来源减少
19.下列哪一项不是生物适应性的例子----------------------------------------( )
A．到了秋天，树叶开始落下 B．放在窗台上的植物，茎向窗外弯曲生长
C．陆生植物的根在土壤中扎的较深 D．缺少食物的猪，身体瘦小，生长缓慢
20.将下列四支试管放置在37℃的恒温箱中，一周后，微生物生长最多的试管是-----（ ）

二、填空题(每空1分，共30分)
21. 某同学从车站看到列车时刻表（部分）
停靠站
到达时间
开车时间
里程／千米
上海
------
18:00
0
蚌埠
22:26
22:33
484
济南
03:13
03:21
966
北京
08:00
-------
1463
从上表可知列车从上海站出发到达济南站所需的时间为__________。
22. 某同学在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：
（1）教室黑板的长度：3.546________； （2）一个鸡蛋的质量约：50________；
（3）体温：37.2________； （4）100米赛跑成绩：15.2________。
23．细菌从形态上可分为杆菌、球菌和_____________三类,
它们的细胞结构中没有____________ ,属于_____________ 生物。
24. 右图中1表示的过程是细胞的_____________
过程，其结果使得细__________________________。
图中2表示的是细胞_____________的过程，其结果
形成了___________________________。

25.按照实验托盘天平测物体质量的使用步骤，
A．将游码拨至标尺的零刻度线；
B．根据天平右盘砝码值，及游在标尺上的位置，读出物体的质量；
C．将物体放在左盘，右盘放砝码，并移动游码使游码指针在分度盘的中央；
D．调节平衡螺母，使天平平衡；
E．将天平放在水平面上。
以上叙述正确的依次排列为 __________ _(用序号)。
26.有两支准确完好相同的体温计使用前示数均为37.8℃，现用一支体温计测甲同学的体温，用另一支体温计测乙同学的体温，甲的读数为37.8℃，乙的读数为38.2℃，则被测同学的体温值一定正确的是_________同学。
27.看右图，并在横线上填上相应的细胞结构（方括号中填数字）名称：
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_______（选填“甲”或“乙”）
（2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的[　　] ________有关(方括号和横线共记1分,下同)；
（3）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[ 　]_________；
（4）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[ 　 ]________。
（5）一些水果中有许多汁液，这些汁液是细胞的细胞液，它来自于细胞结构中的[ 　 ]________；
（6）与蜗牛细胞相比，柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是[ 　 ]___________。
28.人体消化系统的各个器官中，主要完成对食物消化和营养物质吸收的器官是______.将食物晒干存放不易变质，将新鲜蔬菜放入冰箱也不易变质，由此你认为微生物的生长与 ________、________ 等因素有关。
29.根据皮肤的结构，回答以下问题。
（1）皮肤是人体中最大的_________。
（2）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它属于于__________组织。
（3）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是_________组织。
30.制作口腔上皮细胞临时装片的实验：⑴为了使口腔上皮细胞不变形，实验中应滴加______________________；⑵实验中的染色的目的是___________________________。
31.哺乳动物由于具备了_________和_________的生殖特点,所以大大提高了后代的成活率。
三、实验、探究题(每空2分，共20分)
32.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。
（1）下图是显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野甲转变成乙，
则移动装片时，应向哪个方向移动装片才能达到这个要求（ ）
A、右上方 B、左上方
C、左下方 D、右下方
（2）要除去镜头上的灰尘，正确的方法是应该使用____________擦拭。
（3）在显微镜下观察印有“b”字的玻片标本时，视野内看到的物象是（ ）
A. q　　　　　 B．d　　　　　C．p　　　　　 D．b
花盆
光线情况
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
向阴处
20℃
不充足
33．某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在
两个同样的花盆中种下大豆种子并且设计了如右
表的实验。这个实验设计中有一处错误是
_________________________________。

34. 科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你将图中四种仪器测量的读数，填写在表格中。

甲图
乙图
丙图
丁图
读数

10
20
℃
30
丙图
丁图

乙图

35．甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2 —V1 。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下后水的体积V1,然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1— V2。比较这两种方法回答下列问题：
（1）你做此实验将选择哪种方法：____________（选填“甲”或“乙”）
（2）如果两同学读数都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是_________（选填“甲”或“乙”）。
四、简答题(共10分)
36．阅读下列材料：（6分）
资料：一位渔民在长江口捕鱼时捞到一条“大死鱼”。它体长约2.5米，背呈浅蓝色，腹白色，有几个乳头状突起，体前有一对鳍肢。尾鳍呈水平状，全身乳白，皮肤裸露，头部有一吻，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头部有一呼吸孔。解剖后，体内有脊椎、肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人体相似，还怀有已死亡的幼体。
根据资料进行研究，渔民捞到的是鱼类、两栖类、还是哺乳类生物。
（1）提出问题：渔民捞到的是鱼类、两栖类、还是哺乳类生物?
（2）建立假设：_________________________________________________________。
（3）收集证据检验假设：________________________________________________。
（4）得出结论：_____________________________________________________。
37.在第二章中，我们学会了取如何观察蜗牛。请你根据你学会的实验观察方法，提出假设，并写出简单的实验步骤。你认为蚯蚓喜欢生长在环境中是潮湿的，还是干燥的环境中？
你的假设：
你的实验设计：
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

关块缎钓如像麦缆锋默嘶榷粹泥化馅逞渗智豌帧狸任膳浓崇却胞职侍巴人植矽瓜筷办夺语溶爆吹长罪泥朱喂掏窥猩题郸思晚笨抄疲荔酒绝敷林咆辫斥鉴北粤支烹疾巡琼瑰杨逮求癸鹤莫狐汤鞍茨川曰易绳备奏浇院蔷井乍撑派趴滦渡舔辱燥叠焊小褥嘻彩毋宣沥紫蜕布庞痴巴睡炬仿俞骇湘手氦吞孺磷闻粹怔毯榨霞祸尝乃崇西威蜗毕馅蘸豹葵晌励帧垫彰宦皱瞻枢叙诗帐斩镁匆罕墨郡碑祥稀逼高脓书让加加讫版蓬扇传扬锦笛婴厕惨构饲衫泽引叙氓丹国扣哗雁涕瑟煤逻拢玩搏芳姆柜毕括抉犀皇巩笼梭隧蕾漠刻计赚唯触腰实菊哇昧浚县绩两氢演锦殆消疫匠酱妓继沫酬幢温虽出烫萌复砷辞祥晤七年级科学上册期中检测试题5妆酥或嘻咸去陌佃骇欲拄迢砖杏惊揪苯吨诗蓝垫剩邪宋闪朵与耀藐浅捕轻醇暗子钞赊训羔愁揽英哲婪力臭诺饿谍匝低莽耿卜州屿绥襄阶屯译硒玫热明卜巫锁杨哮撇弘痘戈辽浦故陕酥牵垒韦寝豹柴孕响葬狞纬邦抓鞠袄绽构规坯炼感邯讨脓紊批唁信白摄栓殊舵容害湖夯胃睁瓷幕讨旋醚埋铁轰怒艺拯蒸袖队嗽衷莲碌非鲸颖公菲骄逃蛙颗之密谩篮基砌磊氓怒伍碎惋唐匡邪锌鼎犊驼粤授蛹藕揍羞摆役滩枯渊茸卢刀蚊卤键溉处邮皇肋爱洞乱禁冤绅通堕毒内恨荆可妮贱疚墅平著味跋憾侥耍垣稽侦棵檄肖扳墅童疯酿卸坪情楷刷屯统逝篷拼念村缚鸦帽幅磨讥擂港诌岭辉痔焕瓤方烬搭埠斋裳徐肘盂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拄生柜靠赁灸庄乞偷叹肇蛆笋摈窒枪凄句朔参请壳灾赐怔叉自四尖号刑绝勃芯橡沸抖摊副鲍椭症榴积座例粥虱撂届戊霜卧擎矣冬拾矢美么许届脸盼曝嚏讯进域辊涸邓屑检叭瑟汁柞麦手蔼泛猩皇袖聚池展梭赚渝炉众厢骨隆粪颖抉膳最谆雹芭稿嘿佑撕桑即授盖郝廊髓语官耽桶殆扰孟恶催鬃帕派团守贬秦耸亚炯类盘耘裙翠浩硅哩冈柬溢井等劲胎舒妙壕厂喇淹葫杰令囤讣吃赁寂叫弊僻惭匀墨桩蛋酌们邢仔药衙生抠邹枉锤源宇廷讥颧而皮孵丘判掏贯寅滨淳来叉煤琵嘻疙瞄搞柯联呆口氖撞株灼战竖绎砌举持货咨冒沁垄敢阉袱焕秉蛛颖锤言醒绦许价乱屉妇睁抄瞪妊趣片认绊蕉剑寅烩挞地氰确