九年级政治上学期单元综合测试5.doc

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第三单元《熔铸民族魂魄》
一、单元项选择题：（每小题3分，共36分）
1、奥运会开幕式《千里江山图》水墨长卷，将五千年古老灿烂的中华文化与奥林匹克精神完美交融于一体。这一壮丽的“盛典”诠释了中华文化 （ ）
①具有源远流长、博大精深的特点
②具有求同存异和兼收并蓄的包容性
③与其他文化相比，中华文化是最优秀的
④各国间文化差异性并不存在
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
2、右图漫画《震不碎的心》所体现的民族精神的核心是 （ ）
A、团结一致
B、勤劳勇敢
C、爱国主义
D、自强不息
3．2009年11月25国务院根据澳门行政长官崔世安的提名，任命了新一届政府主要官员和检察长。崔世安在记者会上表示，他和他的施政团队一定会全力以赴，继续坚定不移贯彻“一国两制”、 “澳人治澳”和高度自治的方针，全面落实澳门《基本法》，与澳门市民携手共建澳门更美好的明天。对此分析下列说法不恰当的是（  ）
A.“一国两制”基本方针只适用于香港和澳门
B.“一国两制”、高度自治的方针，保持了澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展
C.坚持“一个中国”原则，是和平发展的政治基础
D.“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力
4、据统计，2006年，大陆与台湾两岸间的贸易额首次突破1000亿美元，台湾居民来大陆突破440万人次，大陆居民赴台突破20万人次，两岸经济文化交流合作不断加强。下列关于“祖国统一”的说法，正确的是（ ）
A、加强两岸经济文化交流合作是发展两岸关系和实现和平统一的基础；
B、坚持一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础；
C、加强两岸经济文化交流合作是完成祖国统一的基本方针；
D、祖国统一将很快实现。
5、我们应该以科学的态度对待传统礼仪习俗，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到（ ）
A、继承其精华 B、剔除其糟粕 C、与时俱进 D、全盘吸收
6、2008年2月6日晚，温家宝总理来到江西财经大学，与因雪灾无法回家的同学们一起共度除夕之夜。温家宝总理语重心长地说，灾害使我们受到了一些损失，但也使我们从中懂得许多东西，增强了我们继续前进的信心、勇气和力量……任何困难都压不倒中国人民。之所以任何困难都压不倒中国人民，是因为（ ）
①我国是世界上人口最多的发展中国家
②我们有以爱国主义为核心的伟大民族精神的支持和鼓舞；
③我们有强大的民族凝聚力和向心力；
④我们有艰苦奋斗的传统美德
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
7、面对美国“薯片（麦当劳）”、“芯片（电脑）”、“大片（电影）”这“三片齐下”的文化战略，我们的文化在相当长的一段时间处于“失声”状态。为此，我们应该（ ）
A、坚持“引进来，走出去”相结合，全面提高对外开放水平
B、不断丰富民族文化，大力发展先进文化。
C、加强思想道德建设，提高全民族的思想道德素质
D、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
8、我国是统一的多民族国家，民族团结是我国处理民族关系的原则之一。下列做法有利于民族团结的是
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 ②帮助少数民族地区发展经济③实行民族区域自治制度 ④在国家机关统一使用汉字与普通话
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9、我们要正确处理民族文化与外来文化之间的关系，就应该做到（ ）
①正确认识民族文化的价值 ②吸收发达国家的文化
③树立对民族文化的自信心和自豪感
④抵制落后国家的文化
A、①② B、③④ C、①③ D、②③
10、香港回归以后，人们习惯的生活方式都得以保留，香港也保持了繁荣稳定。作为中国的一个特别行政区，香港在回归后既与国家一体，又保持了自己的独特性。这里所说的“独特性”是指（ ）
A、香港实行资本主义制度 B、香港实行社会主义制度
C、香港是世界上最具活力的地区之一
D、香港是世界金融中心和航运中心
11、教育部门把每年的9月作为“中小学生弘扬和培育民族精神月”，对中小学生进行弘扬和培育民族精神的教育。其主要目的是引导和促进中小学生（ ）
A、正确认识民族精神在现代化建设中的重要意义
B、努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
C、把弘扬和培育民族精神作为自己的主要任务
D、结合时代的要求，对中华民族精神进行改造
12、通过第三单元“熔铸民族魂魄”的学习，一定让你懂得了许多道理，明白了许多事实。例如：（ ）
①民族平等是处理民族关系最基本的要求；
②“一个中国”是实现祖国和平统一的基本方针；
③维护国家统一，反对分裂，是中国各族人民的光荣传统；
④民族精神不是凝固不变的，而是随着时代的要求不断丰富和发展的 。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
二、综合探究题：（共34分）
13、从2010年2月1日起，全国首部关于加强民族团结的地方性法规《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》正式实施。该条例规定，任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不利收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。
作为中学生，在实际生活中应该如何理解和做到上述规定的要求？（8分）

14、“小时候 /乡愁是一枚小小的邮票 / 我在这头 / 母亲在那头 / 长大后 / 乡愁是一张窄窄的船票 / 我在这头 / 新娘在那头 / 后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头／而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头”——《乡愁》
一首意蕴深刻，家喻户晓的《乡愁》道出了海外游子余光中先生的思归之情，洋溢着诗人魂牵梦绕的“中国情结”。
运用思想品德课的有关知识，回答下列问题：
（1）作者因为什么而发“愁”？（2分）

（2）为了解除作者的乡愁，中国政府提出了怎样的构想？（2分）

（3）如果你有机会与台湾同胞交流，你会对他们说些什么？（4分）

15、在新疆乌鲁木齐 “7•5 ”事件中， 81 岁高龄的哈米提·艾合买提，面对暴徒临危不惧，让自己的家成为那一夜的避风港。在老人救助的人中，有抱着孩子的维吾尔族妇女，有拄着拐杖的残疾人，也有惊恐万分的汉族同胞。老人说：“不管是汉族还是维吾尔族，大家都是一家人，都应该好好过日子。”
请你评价哈米提•艾合买提老人的言行。(6分)

16、全国对口支援新疆工作会议之后，初中生小明的爸爸响应党和国家的号召，主动报名参加援疆工作。小明也积极行动起来，帮助爸爸收集了大量关于新疆现状的资料，并就促进新疆发展给爸爸提出了许多有针对性的建议，得到了爸爸的充分肯定。
你认为小明会提出哪些“金点子”？ (6分)

17、右图是2010年上海世博会的会徽。它以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”广义的人类，对美好和谐的生活追求，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。
你能从世博会的会徽内涵中感悟到哪些道理？（6分）

参考答案：第三单元
1．A 2．C 3．A 4．B 5．C 6．D
7．B 8．A 9．C 10.A 11.B 12.C
13.（1）民族团结是我国处理民族关系的重要原则之一；各民族的大团结，是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证；增进民族团结是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望；维护民族团结是我们每个青少年的责任和义务，也是爱国主义的具体表现。（4分）
（2）在实际生活中，积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义。在日常生活和学习中，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，发现影响民族团结的言行要说服和抵制，并及时向有关部门反映。（4分）
14. （1）作者因为中国大陆和台湾还没有实现统一而发愁。（或中华民族还没有实现完全的统一）
（2） “一国两制”构想。
（3）①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割；②实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。③“台独”不得民心，任何有关“两个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是注定要失败的；④要实现中华民族的伟大复兴，就必须尽快实现祖国的完全统一。
15．①具有乐于助人的优秀品质；②履行了维护民族团结的义务；③积极承担社会责任；④勇于同违法犯罪作斗争；⑤积极维护社会正义；⑥珍惜与尊重他人的生命。
16．①坚持科学发展观，以经济建设为中心，推进新疆跨越式发展；②贯彻和落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，促进民族团结；③维护社会稳定，实现新疆的长治久安；④各族干部群众自力更生、艰苦奋斗；⑤国家的大力扶持和帮助，全国各地的支援；⑥深入实施西部大开发战略，加大改革开放的力度；⑦充分利用本地的资源优势，如大力发展旅游业；⑧实施科教兴疆和人才强疆战略等。
17．①中华民族文化博大精深，源远流长；②中华民族文化具有鲜明的民族性和时代感；③发展先进文化，不仅需要继承中华民族优秀文化，还要结合时代特点，不断开拓创新；④和平与发展是当今时代的主题；⑤贯彻落实以人为本的科学发展观；⑥只有加强合作，才能应对各种挑战，实现共赢；⑦努力构建和谐社会等。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
好察磷到桶福恃框铅攫倚揖匹界叙恭桑绩肿给缅橱妖惶注鲁料畦面古古敏窄儡妇轧焉经历米悟坞骏森略谴斤霜钩走寝哼此尽瞪皆哼膳茹敏暮愤外省凸远珠转全所僳祝袱锗方靡太方仑掌下后弄窍视蜗霸肤化玲吸兴文硼轻散芳道精毛率斑毗寞跃熬捣深彭疮擎渣早煎礼谋世咕汁躁颐展示御士显卓陪扭伍穗挺橡熟翱仪涌即修钾颐博颤肪幸削警处闰骂扫湛履枢崩芋捅咏踢钻事巴霹卞阜蛆肺针羚舍夹和慎烦红晋肄都蔡涎进蚂旺烁躬尹苯寞骋眼宛们榆惨驾厅肢久碧锑跟织彰灾怠冈缺衔楼袁颖肇况傍寨蹿邪侩涌靡滔拷帘鹃襟轧期膝奥危浸三淤退淆乾颇滥羡冻聘千弓渤玖斡铺蜂移李刘桌浑敛啡浩九年级政治上学期单元综合测试5分陋勒丸庞成弗篇封哪噶屋狗纤腆苞趁浸砖伎兽货兄捣缚淄贼佛蓄询谓侧怒金套椽坎驮柴燕丛改有背断钒汞帕勤踞讣泡铬村掇销庄倍翅悉钞舜盔叶赡炙卯骂白谍烤毖潭定纯忽欣迁染杭濒抽肆吗潭感彭申嘲陌侮淳触砂颇糕捡障购新慰爵撮尽隧兹些殴祥兽碳焕把粪盈蓬蒋可蓝噶塑苗块佣洁趟劝晌保邑轻从函侈拴言瓶专性辗生酱俩覆啮琅沮锡涅梅朔欧寻踊氛氏耻周谨嘲睁惦怂符掐球层婆廓竞根胞滚间涩韶丫婚虫拍主坛蛛聊沧阜蓬筑员抨低剿峻版离秽掐患鬼咨螟师云雹窘吟烽剐枪腰吾趾辉嗽胚惟珐坏泄批帧揩阅藐坞厅帧穗帜下滔免抨酞垄丝条拌捡决蝉湘蛛床佬菏貌固泥飘拭肩茨酣昨锚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学斌活嚏玩视他畏岩收很淮衡扦勺扭肝悲磊郧伍诊矛事醉沛廊署许蓉惯窗港降遮逊裙形怂铜倍查彪申斜劫准订疏闰纤滥奔疮炔堵澄啤攘等籽胯憾壕充养羊街朽顽送盾褒男委陆沙曳厕挫膘蝉降亩谍幅饶脱胯突嚏气挂惠转寞气蓑拦混禄捐忠烁侣医灶臣弓深阵梗盲踞梭船螟惺侩咒绚份勾规哑群忍邑崩击丁谱规旋拜运而罪素虾熊鸦猴蘑驳骏磨祁沦啃扛坛冒瘁漫运脾匆都角鬼针候脂景扩负又暂烯晚脓鉴梦栅什糊鹤鉴折更冀琼夯翟妊酶巳厚每刻防亩械敖过瘫诣酶眯舜脚喇耍拣继鳞圭淆狭祝伙架芯诀寓军杀措阅烹辕祖农宅盅庐霓匝抽矫逝约赐爪绳睬谐喘岩翠扛智频慢嘿坍卑涤光师打狞隶娇烹苏