笔算乘法进位省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

笔算乘法（进位）两位数乘两位数人教版三年级数学下册人教版三年级数学下册第第1 1页页一、复一、复习导入，揭示入，揭示课题看谁都能算正确。看谁都能算正确。同学们，你都做对了吗？同学们，你都做对了吗？7 1 42 13 448366 2 71 15 77755第第2 2页页二、探究新知二、探究新知（一）情境引入，提出问题（一）情境引入，提出问题4837？春风小学有春风小学有37个班，平均每班有个班，平均每班有48人。一顿午餐要为人。一顿午餐要为 每人配置一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？每人配置一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？4850 37405040大约大约盒。盒。用竖式怎样用竖式怎样计算呢？计算呢？怎样列式呢？怎样列式呢？先预计一下大约要多少盒吧。先预计一下大约要多少盒吧。比比盒少。盒少。第第3 3页页二、探究新知二、探究新知（二）探究算法（二）探究算法48371 7 7 63 74 8643 31 4 52 1776(盒盒）答：一共需要答：一共需要17761776盒酸奶盒酸奶.第第4 4页页二、探究新知二、探究新知（二）探究算法（二）探究算法48371 7 7 63 74 8643 31 4 52 1776(盒盒)乘数是两位数乘法应该怎样计算呢？乘数是两位数乘法应该怎样计算呢？先用第二个乘数先用第二个乘数个位上数去乘第个位上数去乘第一个乘数。一个乘数。得数末位与乘数得数末位与乘数个位对齐。个位对齐。再用第二个乘数十位上数去乘第再用第二个乘数十位上数去乘第 一个乘一个乘数，得数末位与乘数十位对齐。数，得数末位与乘数十位对齐。第第5 5页页二、探究新知二、探究新知（三）观察对比（三）观察对比今天学习两位数乘今天学习两位数乘两位数和以前学习两位数和以前学习两位数乘两位数有什两位数乘两位数有什么不一样呢？么不一样呢？今天学习两位数今天学习两位数乘两位数出现了乘两位数出现了进进位位，计算时要加上，计算时要加上进位数进位数。今天学习今天学习以前学习以前学习76 2 71 15 775552 1 7 7 63 74 8643431第第6 6页页小结：两位数乘两位数（进位）笔算小结：两位数乘两位数（进位）笔算 乘法计算方法。乘法计算方法。先先用第二个乘数个位上数去乘第一个乘数用第二个乘数个位上数去乘第一个乘数,得得数末尾与乘数个位对齐。数末尾与乘数个位对齐。再再用第二个乘数十位上数去乘第一个乘数用第二个乘数十位上数去乘第一个乘数,得得数末尾与乘数十位对齐（哪一位乘得积满几十，数末尾与乘数十位对齐（哪一位乘得积满几十，就向前一位进几）。就向前一位进几）。最终最终把两次所乘得积相加。把两次所乘得积相加。第第7 7页页三、知识利用三、知识利用1.做一做。做一做。6 24 74292 8 14 2 9 1 48 27 8641 56 2 16 6 3 9 6第第8 8页页三、知识利用三、知识利用2.啄木鸟治病。啄木鸟治病。（）（）2 3 62 25 981 18 1 1 6 9 43 42 1461 9 7 84 64 3822 51 7 （）81 1 1 2 9 836 7 1 46 81 11 1第第9 9页页可能是可能是29元吗？元吗？可能是可能是30元吗？元吗？三、知识利用三、知识利用3.处理问题。处理问题。李老师带李老师带380元钱去商店买足球，发觉足球价钱元钱去商店买足球，发觉足球价钱比比25元贵。买了元贵。买了13个足球后，钱还没花完。个足球后，钱还没花完。（1）足球价钱可能是多少？）足球价钱可能是多少？3013390（元）元）390元元380元元不可能是不可能是30元。元。2913377（元）元）377元元380元元可能是可能是29元。元。我猜可能是我猜可能是26元。元。我想不会超出我想不会超出30元，元，因为因为我们来计算一下。我们来计算一下。第第1010页页我们能够画线段图来分析问题。我们能够画线段图来分析问题。三、知识利用三、知识利用16元元 13个足球价钱个足球价钱 38016364（元），元），由此应该思索由此应该思索13（）364（元）。（元）。因为足球价钱比因为足球价钱比25元贵，而且经过第（元贵，而且经过第（1）题可知足球价钱）题可知足球价钱可能为可能为26元元、27元元、28元元、29元，进而再经过积个位元，进而再经过积个位4可知足可知足球价球价钱钱应该是应该是28元。元。所以每个足球所以每个足球28元。元。3.处理问题。处理问题。李老师带李老师带380元钱去商店买足球，发觉足球价钱元钱去商店买足球，发觉足球价钱比比25元贵。买了元贵。买了13个足球后，钱还没花完。个足球后，钱还没花完。（2）假如买完足球后剩下假如买完足球后剩下16元，足球价钱是多少？元，足球价钱是多少？第第1111页页四、课堂小结。四、课堂小结。经过这节课学习，谈谈你经过这节课学习，谈谈你收获？收获？第第1212页页三、知识利用三、知识利用1.做一做。做一做。3 42 32996 17 8 22 95 4684 81 0 31 5 6 66 24 74292 8 14 2 9 1 48 27 8641 56 2 16 6 3 9 6第第1313页页小结：两位数乘两位数笔算：小结：两位数乘两位数笔算：1 1.先用第二个因数个位去乘第一个先用第二个因数个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数个位因数，得数末尾与第一个因数个位对齐。对齐。2 2.再用第二个因数十位去乘第一个再用第二个因数十位去乘第一个因数，得数末位与第一个因数十位因数，得数末位与第一个因数十位对齐。对齐。3 3.然后把两次乘得积加起来。然后把两次乘得积加起来。第第1414页页 这片树林一共有多这片树林一共有多少棵树呢少棵树呢?小树一共有小树一共有1818排排,每排有每排有1616棵棵。3 3、处理问题。、处理问题。三、知识利用三、知识利用第第1515页页我们能够画线段图来分析问题。我们能够画线段图来分析问题。三、知识利用三、知识利用16元元 13个足球价钱个足球价钱 38016364（元），元），由此应该思索由此应该思索13（）364（元）。（元）。因为足球价钱比因为足球价钱比25元贵，而且经过第（元贵，而且经过第（1）题可知足球价钱）题可知足球价钱可能为可能为26元元、27元元、28元元、29元，进而再经过积个位元，进而再经过积个位4可知足可知足球价球价钱钱应该是应该是28元。元。所以每个足球所以每个足球28元。元。3.处理问题。处理问题。李老师带李老师带380元钱去商店买足球，发觉足球价钱元钱去商店买足球，发觉足球价钱比比25元贵。买了元贵。买了13个足球后，钱还没花完。个足球后，钱还没花完。（2）假如买完足球后剩下假如买完足球后剩下16元，足球价钱是多少？元，足球价钱是多少？第第1616页页四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第50页练习十一，第页练习十一，第2题、第题、第4题。题。第第1717页页小结：两位数乘两位数笔算：小结：两位数乘两位数笔算：1 1.先用第二个因数个位去乘第一个先用第二个因数个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数个位因数，得数末尾与第一个因数个位对齐。对齐。2 2.再用第二个因数十位去乘第一个再用第二个因数十位去乘第一个因数，得数末位与第一个因数十位因数，得数末位与第一个因数十位对齐。对齐。3 3.然后把两次乘得积加起来。然后把两次乘得积加起来。第第1818页页二、探究新知二、探究新知（二）探究算法（二）探究算法48371 7 7 63 74 8643 31 4 52 1776乘数是两位数乘法应该怎样计算呢？乘数是两位数乘法应该怎样计算呢？先用一个乘数个先用一个乘数个位上数去乘另一位上数去乘另一个乘数。个乘数。得数末位与乘数得数末位与乘数个位对齐。个位对齐。再用这个乘数十位上数去乘另一个乘再用这个乘数十位上数去乘另一个乘数，得数末位与乘数十位对齐。数，得数末位与乘数十位对齐。第第1919页页一、复一、复习导入，揭示入，揭示课题看谁都能算正确。看谁都能算正确。同学们，你都做对了吗？同学们，你都做对了吗？7 1 42 13 448366 2 71 15 77755第第2020页页可能是可能是29元吗？元吗？可能是可能是30元吗？元吗？三、知识利用三、知识利用3.处理问题。处理问题。李老师带李老师带380元钱去商店买足球，发觉足球价钱元钱去商店买足球，发觉足球价钱比比25元贵。买了元贵。买了13个足球后，钱还没花完。个足球后，钱还没花完。（1）足球价钱可能是多少？）足球价钱可能是多少？3013390（元）元）390元元380元元不可能是不可能是30元。元。2913377（元）元）377元元380元元可能是可能是29元。元。我猜可能是我猜可能是26元。元。我想不会超出我想不会超出30元，元，因为因为我们来计算一下。我们来计算一下。第第2121页页第第2222页页小结：两位数乘两位数笔算：小结：两位数乘两位数笔算：第第2323页页一、复一、复习导入，揭示入，揭示课题看谁能算正确。看谁能算正确。同学们，你做对了吗？同学们，你做对了吗？6 2 7 1 15 77755第第2424页页二、探究新知二、探究新知（二）探究算法（二）探究算法48371 7 7 63 74 8643 31 4 52 1776(盒盒)乘数是两位数乘法应该怎样计算呢？乘数是两位数乘法应该怎样计算呢？先用一个乘数个先用一个乘数个位上数去乘另一位上数去乘另一个乘数。个乘数。得数末位与乘数得数末位与乘数个位对齐。个位对齐。再用这个乘数十位上数去乘另一个乘再用这个乘数十位上数去乘另一个乘数，得数末位与乘数十位对齐。数，得数末位与乘数十位对齐。第第2525页页可能是可能是29元吗？元吗？可能是可能是30元吗？元吗？三、知识利用三、知识利用3.处理问题。处理问题。李老师带李老师带380元钱去商店买足球，发觉足球价钱元钱去商店买足球，发觉足球价钱比比25元贵。买了元贵。买了13个足球后，钱还没花完。个足球后，钱还没花完。（1）足球价钱可能是多少？）足球价钱可能是多少？3013390（元）元）390元元380元元不可能是不可能是30元。元。2913377（元）元）377元元380元元可能是可能是29元。元。我猜可能是我猜可能是26元。元。我想不会超出我想不会超出30元，元，因为因为我们来计算一下。我们来计算一下。第第2626页页我们能够画线段图来分析问题。我们能够画线段图来分析问题。三、知识利用三、知识利用16元元 13个足球价钱个足球价钱 38016364（元），元），由此应该思索由此应该思索13（）364（元）。（元）。因为足球价钱比因为足球价钱比25元贵，而且经过第（元贵，而且经过第（1）题可知足球价钱）题可知足球价钱可能为可能为26元元、27元元、28元元、29元，进而再经过积个位元，进而再经过积个位4可知足可知足球价球价钱钱应该是应该是28元。元。所以每个足球所以每个足球28元。元。3.处理问题。处理问题。李老师带李老师带380元钱去商店买足球，发觉足球价钱元钱去商店买足球，发觉足球价钱比比25元贵。买了元贵。买了13个足球后，钱还没花完。个足球后，钱还没花完。（2）假如买完足球后剩下假如买完足球后剩下16元，足球价钱是多少？元，足球价钱是多少？第第2727页页三、知识利用三、知识利用2.啄木鸟治病。啄木鸟治病。（）（）2 3 62 25 981 18 1 1 6 9 43 42 1461 8 6 84 64 3822 41 6 （）81 1 1 2 9 836 7 1 46 81 11 1第第2828页页