第一单元英语前元音省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

英语语音英语语音第一部分第一部分第一部分第一部分 英语元音（英语元音（英语元音（英语元音（VOWELSVOWELS）第1页英语里共有英语里共有英语里共有英语里共有2020个元音。元音分为单元音、双元音两大个元音。元音分为单元音、双元音两大个元音。元音分为单元音、双元音两大个元音。元音分为单元音、双元音两大类。元音不一样音质取决于口腔形状与大小。口腔形状类。元音不一样音质取决于口腔形状与大小。口腔形状类。元音不一样音质取决于口腔形状与大小。口腔形状类。元音不一样音质取决于口腔形状与大小。口腔形状能够由舌、唇动作来调整，其中舌位置至关主要。能够由舌、唇动作来调整，其中舌位置至关主要。能够由舌、唇动作来调整，其中舌位置至关主要。能够由舌、唇动作来调整，其中舌位置至关主要。依据元音发音时舌位不一样（舌头最高点前后位置），依据元音发音时舌位不一样（舌头最高点前后位置），依据元音发音时舌位不一样（舌头最高点前后位置），依据元音发音时舌位不一样（舌头最高点前后位置），能够把单元音分为：能够把单元音分为：能够把单元音分为：能够把单元音分为：前元音：前元音：前元音：前元音：后元音：后元音：后元音：后元音：中元音中元音中元音中元音/i:/i:/i/i/e/e/a:/a:/:/:/u:/u:/u/u/:/:/第2页依据发音特点可把双元音分为两大类：合口双元音与依据发音特点可把双元音分为两大类：合口双元音与依据发音特点可把双元音分为两大类：合口双元音与依据发音特点可把双元音分为两大类：合口双元音与集中双元音集中双元音集中双元音集中双元音合口双元音：合口双元音：合口双元音：合口双元音：集中双元音：集中双元音：集中双元音：集中双元音：元音发音都需要张嘴振动声带。几乎全部英语文字都元音发音都需要张嘴振动声带。几乎全部英语文字都元音发音都需要张嘴振动声带。几乎全部英语文字都元音发音都需要张嘴振动声带。几乎全部英语文字都含有元音，所以我们能够说元音是组成英语文字发音含有元音，所以我们能够说元音是组成英语文字发音含有元音，所以我们能够说元音是组成英语文字发音含有元音，所以我们能够说元音是组成英语文字发音基本元素。因为愿意你发音时气流通畅无阻，声音比基本元素。因为愿意你发音时气流通畅无阻，声音比基本元素。因为愿意你发音时气流通畅无阻，声音比基本元素。因为愿意你发音时气流通畅无阻，声音比较悦耳。较悦耳。较悦耳。较悦耳。英语前元音有四个，即英语前元音有四个，即英语前元音有四个，即英语前元音有四个，即/i:/,/i/,/e/,/i:/,/i/,/e/,/，一个长元音，一个长元音，一个长元音，一个长元音/i:/i:/，三个短元音，三个短元音，三个短元音，三个短元音/i/,/e/,/i/,/e/,/，在前元音之中，在前元音之中，在前元音之中，在前元音之中/i:/i:/口形最小，舌位最高口形最小，舌位最高口形最小，舌位最高口形最小，舌位最高/i:/,/i/,/e/,/i:/,/i/,/e/,/口形口形口形口形依次变大，舌位依次降低；依次变大，舌位依次降低；依次变大，舌位依次降低；依次变大，舌位依次降低；/前元音中口形最大，前元音中口形最大，前元音中口形最大，前元音中口形最大，舌位最低。舌位最低。舌位最低。舌位最低。/ei/ei/u/u/ai/ai/au/au/i/i/i/i/e/e/u/u/第3页英语前元音（英语前元音（1）1)1)/i:/i:/发音关键点：发长元音发音关键点：发长元音发音关键点：发长元音发音关键点：发长元音/i:/i:/时，舌前端抬高，时，舌前端抬高，时，舌前端抬高，时，舌前端抬高，轻抵下齿，双唇扁平，口腔近乎合，声带有滑动。轻抵下齿，双唇扁平，口腔近乎合，声带有滑动。轻抵下齿，双唇扁平，口腔近乎合，声带有滑动。轻抵下齿，双唇扁平，口腔近乎合，声带有滑动。音素体验音素体验音素体验音素体验a ba beeee;a sha sheeeep;p;a la leaeaf;f;mmeaeat;t;a pa peaeachch/i:/i:/i/i/第4页2)2)/i/i/发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音/i/i/时，舌中部轻轻上台，时，舌中部轻轻上台，时，舌中部轻轻上台，时，舌中部轻轻上台，舌尖抵下齿，舌位比舌尖抵下齿，舌位比舌尖抵下齿，舌位比舌尖抵下齿，舌位比/i:/i:/稍低，稍后；口形扁平，比稍低，稍后；口形扁平，比稍低，稍后；口形扁平，比稍低，稍后；口形扁平，比/i:/i:/稍大，口开约三分之一，发音短促。稍大，口开约三分之一，发音短促。稍大，口开约三分之一，发音短促。稍大，口开约三分之一，发音短促。音素体验音素体验音素体验音素体验a fa fi ish;sh;a sha shi ip;p;a ha hi ill;ll;a pa pi ig;g;a cha chi ickck第5页对话演练（对话演练（Dialogues）1)A:B1)A:Beeeef or chf or chi icken?cken?吃牛肉还是吃鸡肉？吃牛肉还是吃鸡肉？吃牛肉还是吃鸡肉？吃牛肉还是吃鸡肉？B B：Let me s Let me seeee.Ch.Chi icken for me,plcken for me,pleaease.se.让我想想，请给我鸡肉吧。让我想想，请给我鸡肉吧。让我想想，请给我鸡肉吧。让我想想，请给我鸡肉吧。2 2）A A：Coff Coffeeee or t or teaea?喝咖啡还是品茗？喝咖啡还是品茗？喝咖啡还是品茗？喝咖啡还是品茗？B B：CoffCoffeeee,pl,pleaease.se.请给我咖啡吧。请给我咖啡吧。请给我咖啡吧。请给我咖啡吧。第6页3 3）A:A:I Is s i it cht chi icken?cken?这是鸡肉吗？这是鸡肉吗？这是鸡肉吗？这是鸡肉吗？B:No,its chB:No,its cheeeese.se.不，是奶酪。不，是奶酪。不，是奶酪。不，是奶酪。A A：Is it readIs it ready y to to eaeat?t?能吃吗？能吃吗？能吃吗？能吃吗？B B：Yes,you nYes,you neeeednt hdnt heaeat it bt it be efore you fore you eaeat.t.是。无须加热就能吃。是。无须加热就能吃。是。无须加热就能吃。是。无须加热就能吃。第7页脱口而出脱口而出（Speak out）读以下语句，注意发好长元音读以下语句，注意发好长元音读以下语句，注意发好长元音读以下语句，注意发好长元音/i:/i:/和短元音和短元音和短元音和短元音/i/i/。1.EaEat more ft more fi ish,less msh,less meaeat.t.少吃肉，多吃鱼。少吃肉，多吃鱼。少吃肉，多吃鱼。少吃肉，多吃鱼。2.Theres a b2.Theres a beeee on the l on the leaeaf of that pf of that peaeach trch treeee.那棵桃树叶子上有只蜜蜂。那棵桃树叶子上有只蜜蜂。那棵桃树叶子上有只蜜蜂。那棵桃树叶子上有只蜜蜂。3.A friend in n3.A friend in neeeed is a friend indd is a friend indeeeed.d.患难之交才是真朋友。患难之交才是真朋友。患难之交才是真朋友。患难之交才是真朋友。4.Have a sw4.Have a sweeeet drt dreaeam.m.做个美梦做个美梦做个美梦做个美梦5.I dont s5.I dont seeee why.why.我不知道为何。我不知道为何。我不知道为何。我不知道为何。第8页6.These tr6.These treeees have bs have beeeen bn beaeaten by brten by breeeeze.ze.这些树被微风吹打着。这些树被微风吹打着。这些树被微风吹打着。这些树被微风吹打着。7.W7.Wi ill you bll you be e so good as to g so good as to gi ive me a lve me a li ift?ft?让我搭一下车好吗？让我搭一下车好吗？让我搭一下车好吗？让我搭一下车好吗？第9页英语前元音（英语前元音（2）1)1)/e/e/发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音/e/e/时，舌尖抵下齿，舌前时，舌尖抵下齿，舌前时，舌尖抵下齿，舌前时，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，牙床半合，上下齿间可容一食指，唇形稍扁，部稍抬起，牙床半合，上下齿间可容一食指，唇形稍扁，部稍抬起，牙床半合，上下齿间可容一食指，唇形稍扁，部稍抬起，牙床半合，上下齿间可容一食指，唇形稍扁，发音短促。发音短促。发音短促。发音短促。a pa pe et;t;音素体验音素体验音素体验音素体验an an e egg;gg;a da de esk;sk;a pa pe en;n;a ba be ed;d;a ba be ench;nch;a ta te ent;nt;/e/e/第10页2)2)/发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音发音关键点：发短元音/时，舌尖抵下齿，舌身时，舌尖抵下齿，舌身时，舌尖抵下齿，舌身时，舌尖抵下齿，舌身低平，发音时口要张大，口开约三分之二，上下齿之间可低平，发音时口要张大，口开约三分之二，上下齿之间可低平，发音时口要张大，口开约三分之二，上下齿之间可低平，发音时口要张大，口开约三分之二，上下齿之间可容纳食指。容纳食指。容纳食指。容纳食指。音素体验：音素体验：音素体验：音素体验：a pa pa an n an an a apple;pple;a ba ba ag;g;a ma ma ap;p;a la la amp;mp;a ca ca at;t;a ba ba ank;nk;第11页对话演练对话演练(dialogues)1)A:Hi.Hows your b1)A:Hi.Hows your ba ack?ck?你好，你背部怎么样了？你好，你背部怎么样了？你好，你背部怎么样了？你好，你背部怎么样了？B:Its g B:Its ge etting btting be etter,thtter,tha anks.nks.好多了，谢谢。好多了，谢谢。好多了，谢谢。好多了，谢谢。A:W A:We ell,Im ll,Im gladglad to hear th to hear tha at.t.好，听到这个我很高兴。好，听到这个我很高兴。好，听到这个我很高兴。好，听到这个我很高兴。第12页2)A:Whats the m2)A:Whats the ma atter,Mary?tter,Mary?玛丽，你怎么啦？玛丽，你怎么啦？玛丽，你怎么啦？玛丽，你怎么啦？B:I had a b B:I had a ba ad day yd day ye esterday.sterday.昨天我昨天我昨天我昨天我 运气很糟。运气很糟。运气很糟。运气很糟。A:What h A:What ha appened?ppened?出了什么事？出了什么事？出了什么事？出了什么事？B:I wB:I we ent shopping and lost my bnt shopping and lost my ba ag.g.昨天我去买东西，昨天我去买东西，昨天我去买东西，昨天我去买东西，把包弄丢了。把包弄丢了。把包弄丢了。把包弄丢了。第13页3)A:I heard you got a p3)A:I heard you got a pe et,didnt you?t,didnt you?我听说你弄了个宠物，是吗？我听说你弄了个宠物，是吗？我听说你弄了个宠物，是吗？我听说你弄了个宠物，是吗？B:Yes.I got a cB:Yes.I got a ca at from t from A Ann.nn.对呀，安给了我只猫。对呀，安给了我只猫。对呀，安给了我只猫。对呀，安给了我只猫。A:What does it look like?A:What does it look like?它是什么样？它是什么样？它是什么样？它是什么样？B:Oh,its blB:Oh,its bla ack and white.ck and white.哦，它是黑白花。哦，它是黑白花。哦，它是黑白花。哦，它是黑白花。第14页脱口而出脱口而出(speak out)朗诵下面语句，注意前元音朗诵下面语句，注意前元音朗诵下面语句，注意前元音朗诵下面语句，注意前元音/e/e/和和和和/区分。区分。区分。区分。1)East or west,home is best.East or west,home is best.金窝银窝，不如自己狗窝。金窝银窝，不如自己狗窝。金窝银窝，不如自己狗窝。金窝银窝，不如自己狗窝。5)Im a bit upset at his leaving early.5)Im a bit upset at his leaving early.他早早就走了，我感到有点不高兴。他早早就走了，我感到有点不高兴。他早早就走了，我感到有点不高兴。他早早就走了，我感到有点不高兴。2)Better late than never.2)Better late than never.亡羊补牢，为时不晚。亡羊补牢，为时不晚。亡羊补牢，为时不晚。亡羊补牢，为时不晚。3)Handsome is as handsome does.3)Handsome is as handsome does.行为美才是真正美。行为美才是真正美。行为美才是真正美。行为美才是真正美。4)The telephone line is busy.4)The telephone line is busy.电话占线。电话占线。电话占线。电话占线。第15页9)Dont stand in my way.9)Dont stand in my way.不要妨碍我。不要妨碍我。不要妨碍我。不要妨碍我。6)6)Lets keep in touch.Lets keep in touch.让我们保持联络。让我们保持联络。让我们保持联络。让我们保持联络。7)I left very early last night.7)I left very early last night.我昨天晚上离开我昨天晚上离开我昨天晚上离开我昨天晚上离开很早。很早。很早。很早。8)I shall never forget the lesson.8)I shall never forget the lesson.我绝对不会忘记这个教训。我绝对不会忘记这个教训。我绝对不会忘记这个教训。我绝对不会忘记这个教训。第16页绕口令绕口令 Tongue Twisters1.A noisy noise annoys an oyster.A noisy noise annoys an oyster.2.A blokes back bike brake block broke.2.A blokes back bike brake block broke.3.A box of biscuits,a batch of mixed biscuits.3.A box of biscuits,a batch of mixed biscuits.4.A big black bug bit a big black bear,4.A big black bug bit a big black bear,made the big black bear bleed blood.made the big black bear bleed blood.5.A pleasant place to place a plaice is a 5.A pleasant place to place a plaice is a place where a plaice is pleased to be place where a plaice is pleased to be placed.placed.第17页