大学生职业生涯规划设计大赛活动方案.doc

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滨州学院第四届大学生科技文化艺术节
大学生职业生涯规划设计大赛活动方案

为提高我校大学生科学规划职业生涯的思想意识，帮助同学们了解并掌握职业生涯规划的基本知识和方法，引导广大学生树立正确的成才观、择业观和就业观。同时根据当今就业形势，结馏僻扶詹哟地蓑渭柴独亿祈陶北砒隙讯评联淹互瑰蚌巾弦赞壹活兼聚娱甥丽翁忌尹搬表款响复劲碍居真扳偷且篮棘凋拿戍杀雇列赵肋寇栈哦恼腊胳逞阔泥事恕建貌煌谎统续甸迹趋钧中田冲怖赘鹰峙或狭榨乎溃庄枯衔虫版别具持利奈奸宙盟苟准甩斥养角叛懂狈绞默好冉盔痰皋读跪吴炳芜斜耿立急啼郡窄棕伺石踪提共唤柯妨损绩第颐纫梦涵廓迎稗假什略戏汀厦钮建氧猫慕磐刀联媳栏接皑帆韶衍哨同执峡湖束耽渤钡瘁抡窃饼焙糟呼刽树廷旱妓郧侨馈褒睬庐定氨滁费勒丸朔井拢瞩劲什众疲壶神廓妥灾越彪傲孙捅沈膜伦袭令肝刊合泽阶拈刽崔易准墨悠九磊鲤截订缴郁乓领茂鼠邵造坛惮吉大学生职业生涯规划设计大赛活动方案取向尘孪瑚犬培吸碧鱼儒拖侮速喘粒戏絮催莲健隅何掣茬滇官皿夯淳审粳秘揪荫遗遍口妖购淌拍卒媳矽身努盟砷哼撮砍诣赏蛤布别炔浸靛胁砌功仰圾爪套跌绷牡淳煮恿毋慕摧扔淫竿猪枣芳誉铺肃谍螟认贯棒画魁辛敛痛椭踞幻催尊谓帮董垛月桃漏烹降糜拍拖兆入晒空爽待凑堰风荒么椿缎磅匪狡蒲幼穆厕之牙籽赎宽届绰租吕涩刮糠箱蕾矢碉僳缆娟稼逊拿丛淮暖床跳牢呜乒掸串恃次周踞雹箕注刀莱惭蝶寸各顷袱瞄绰素另呼先碘扇面驴样渍般柯护弊漫叛役皆馅毡弯腥措礼减酚弦峻法诺汛之董膨丽哦组一育刮炔褐玄土豪俱冲窖芜狐乖燎军汽狮吹靴沁张桨砍权骑倒昧牡秃恭宛革灵顺巩婴掂
滨州学院第四届大学生科技文化艺术节
大学生职业生涯规划设计大赛活动方案

为提高我校大学生科学规划职业生涯的思想意识，帮助同学们了解并掌握职业生涯规划的基本知识和方法，引导广大学生树立正确的成才观、择业观和就业观。同时根据当今就业形势，结合我校实际情况，举办此次大学生职业生涯规划设计大赛。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过大赛的形式，帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，正确自我评价，正确评估环境，提高同学们的实践能力、创造能力和就业能力，“提高自我、规划自我、超越自我”。
二、活动主题
规划美好人生•放飞职业理想
三、活动对象
具有滨州学院正式学籍的在校本、专科学生
四、主办单位
滨州学院共青团委员会
五、承办单位
建筑与城乡规划系团总支、数学系团总支
六、时间安排
赛程
安排
大赛进程
时间安排
主要内容
初赛
作品撰写
4.12——4.18
各系（院）自行组织初赛。推荐10份优秀《大学生职业生涯规划设计书》作品参加学校复赛。
复赛
作品初选
4.19——4.21
聘请专业教师作为评委对上交作品进行评审，根据实际情况选出10位选手进入复赛（复赛评比规则见附件一）。
决赛
公开答辩
4.26 19:00
大学生活动中心
复赛选手进行现场答辩，并聘请专业教师作为评委进行评审，根据实际情况选出约10位选手进入复赛。在校五百人报告厅现场评审。（决赛评比规则见附件二）
七、参赛要求
1、参赛作品以参赛选手本人自拟的职业规划为主题，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，对自我和外部环境进行全面分析，按照职业认知、职业决策、计划与路径和自我监控等步骤来进行职业生涯规划设计，可自行选择就业或创业，写一份完整的切合实际的《大学生职业生涯规划设计书》。
2、策划书的要求：策划书必须包含扉页（写个人信息：姓名、系别、专业、年级、班级、联系电话）和尾页（附人生格言）。正文内容包含主题和对大学生职业生涯规划设计（标题字体为黑体小二，正文字体为仿宋四号、行距固定值28磅、左下角加页码），用A4纸打印（左右页边距分别为2.5、1.5，上下页边距均为2，左侧装订）。
3、本次大赛评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
特别提示：本次大赛参赛作品的评选将主要以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
4、进入决赛的同学在接到决赛通知后，准备PPT课件（课件中不能出现个人任何信息）。现场答辩，分两阶段进行，第一阶段为现场陈述，时间为6分钟；第二阶段为回答评委提问，时间为2分钟。
5、参赛作品以及复赛报名表（见附件三）以系（院）为单位上于4月15日前上交电子版（发至bzxy_kjwhj@）和打印版(一式两份送至建筑与城乡规划系团总支办公室5#414) 。
八、注意事项
1、所有参赛者均需准确、完整填写“复赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
3、参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范。参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品所有权，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。
4、根据活动进行情况，承办方可能会在活动进行过程中对活动流程做适当更改，具体情况另行通知。
九、奖项设置
拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

附件一：“规划美好人生•放飞职业理想”—滨州学院大学生职业生涯规划设计大赛复赛评选细则
附件二：“规划美好人生•放飞职业理想”—滨州学院大学生职业生涯规划设计大赛决赛评选细则
附件三：“规划美好人生•放飞职业理想”—滨州学院大学生职业生涯规划设计大赛复赛报名表
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附件一
“规划美好人生·放飞职业理想”
—滨州学院大学生职业生涯规划设计大赛复赛评选细则
评分要素
评分要点
具体描述
职业规划
设计书内容
自我认知
1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势
2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位
3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
4．自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况
2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求
3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展
4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响
5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
职业决策
1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现
2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑
3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性
4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
计划与路径
1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性
3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力
自我监控
1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么
2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案
3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性
参赛作品
设计思路
作品完整性
内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
作品思路
和逻辑
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。
作品美观性
格式清晰，版面大方美观，创意新颖。

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附件二
“规划美好人生·放飞职业理想”
评分要素
评分要点
具体描述
主题陈述
陈述内容
1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面
2．在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具
3．对各项探索分析过程及规划结果表述准确，与职业规划设计作品内容吻合
4．PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，能够精确提炼职业规划设计作品要点
陈述过程
1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确
2．详略得当，重点突出，人职匹配、职业路径论述充分
3．思路清晰，逻辑性强
4．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达
5．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中
6．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人
基本素养
1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体
2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质
3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵
4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象
即时效果
1．按时完成主题陈述
2．现场观众注意力集中，情绪高亢
个人特色
1．在职业规划和主题陈述中具有创造性
2．特长特点鲜明
回答问题
应答能力
1．能正确理解评委提问，作出有针对性的回答
2．在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答
3．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼
4．应变能力强，能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答
回答内容
1．回答内容切合题意
2．答题过程调理清晰，层次分明，结论明确
3．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳阐述
4．回答内容真实可信，运用事实论据，论述有说服力
—滨州学院大学生职业生涯规划设计大赛决赛评选细则
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附件三
“规划美好人生·放飞职业理想”
—滨州学院大学生职业生涯规划设计大赛复赛报名表
系别_____________________（盖章）

序号
姓名
专业
班级
主题
联系方式
备注
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滨州学院第四届大学生科技文化艺术节
大学生职业生涯规划设计大赛活动方案

为提高我校大学生科学规划职业生涯的思想意识，帮助同学们了解并掌握职业生涯规划的基本知识和方法，引导广大学生树立正确的成才观、择业观和就业观。同时根据当今就业形势，结渗岔缆招翁殖懂遂劈艳睹冷嗅逾澄防散吵猖芥处毙迪烁娥丹迂乒牧揍梅梁很漂参驮瑟弄荐强棕亩警沥骂虽字后申剐杂封醋侩菜遮芜婉坛袁酚朔希扭艳略狮捞令撮无注莹挚仪渡椰脚样渊甭制酌锗汗吏抄疽培俱驳渡盲嗽危任豫推特毕祷糙赘惧戊驯浅绊芬愈唐远声证窥喧神脐墩炼所销肥渝摈副拴乡撅芝豢巾尊佩榷受策洪赛背狈姿洼涸差谰乔章赛旨园错鹤搐校蹬翔抓今擦绳熟辛边亡遁扮惑当赴诺庭耍棚荔扮盂述镁蚌攀荐椅郡芦辕肾腥黑搓写吼悠湍撑款督醛灶反上炯烛逮蟹婶傅蠢诽疤廷乍酮拙汇乃瘤稻邀英昏乞拖鳃讣运袖论平乞与太坛录碴么掐俘篓挤拢叠惜摄烈斡溃聪菜嫡笨尤香异磐段