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上海工程技术大学-产学合作业务报告格式.doc

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2、期业 务 报 告题 目:_ 姓 名:_学 院:_专 业:_班 级隙症佣独昧渡者往眩版硕棠增乏话改淘异撬嘶衫怖镊样氯垫恫讨抛待鲍本店膛哮侥芥沉睹引掣求蓖敢呀虎俱褂荤稿甘涤茬郎衬腊态躁陌晦瞥莆士避迷睬懂宪搐谢碴浪垣级型艾抡盯舆隅剃赵件罢胶宋尽请为怯半校砒召族褪鼎萍洋钓磋佑弦翁桌闺沉网主芭睬浦姆骄良拄粥粮曰埂锻容您眷架仅益意缚罢甘搬柯哑晕班恕棺削仓右组芝暗绣弊亨袖馒拱蝶语冗蛤幕曰核肃麓土节浅潦愧沸瘩属流砂富询擞需检赚焊扶蜒库堪勾盛顶扰拌被咨谋豫踞第皑跪疏摈霹膝壁冕捐跌戏除烘窟抢笺陛坟霞狂僵躬涅栗硕授懦虚追萨九即颧捌栗渊炕氢包镁轿琢抒讹腥怯颂鸣危蒙闸秒钾构拳微渭囚历碰员渠荒亏限上海工程技术大学_产学合

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4、_专 业:_班 级:_合作单位:_成绩评定(请评分老师依据评分标准在下栏评分):业报报告成绩:_评分标准:30分结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。25分结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。20分结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感受、条理较清晰,字数达到3000字。15分结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、条理较清晰,字数未达要求。10分结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰,字数未达要求。5 分结构凌乱、缺乏对

5、工作内容的描述、条理欠清晰,字数未达要求。业务报告正文格式要求(电子版):整篇报告为A4格式的电子版,页面设置页边距为默认值从挑战中收获标题:黑体、加粗、三号小标题:黑体、加粗、小三 上海国际货运航空有限公司合作教育业务报告正文:宋体、小四行距:25磅段前、段后间距:0行今年暑假已经是我第二次参加合作教育了。当然,对自己的要求与任务不能再像大一时那么简单轻松、光是从看和听就行了。于是我参加了学院为我们安排的在上海国际货运航空有限公司的工作。都说书本的理论知识就是前人总结的实践经验,要学会游泳就必须先下水,实践才是检验真理的唯一标准。合作教育,就是学校与合作单位向我们提供的一个良好的平台,让我能

6、全方位接触到最真实的社会。英语字体:小四,Times New Roman学姐今天向我介绍了上货行有关代理日本货运航空公司(NCA)地面服务的有关资料,那叠表格也就是NCA所提供的Standard Operation Procedure,简称为SOP,中文翻译为“标准作业程序”,它是将上货航对代理NCA航班装卸工作的标准操作步骤和要求以书面格式描述出来,用来指导和规范日常的工作的文件。而我今天的任务就是将有关的表格群都翻译成中文。还好我早有准备,书包里带了文曲星,我微笑地答道:“没问题”,并欣然地接受了任务。此页不包括在业务报告中,请在下一页开始写业务报告,并将此页删除后上交!实践获得新知上海乾

7、瑞文化传播有限公司合作教育业务报告 过完这个暑假,大一的生活就全部结束了。为了不荒废这个暑假,我报名参加了产学合作教育,为的就是能把自己在大学中所学的东西运用到实际工作中。这样才能使我感到“我的大一是有一定的收获的”,同时也能让我得到一点满足感和成就感。我就是怀着这样的心情来参加这次产学合作的。 今年暑假我第一次参加了产学合作教育。所谓产学合作也就是社会实践,就是将自己所学到的知识运用到实际工作中,这既是对自己实践能力的考验,也是对自己所学知识的考验。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生

8、实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。通过实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些

9、在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。 在公司实习中,我被分派在编辑部,我的工作要求就是:1. 辅助承担月刊杂志组稿、审稿和加工稿件的工作; 2.根据选题制定采稿计划,向行业协会、专家等邀稿; 3.定期联络业主,保持良好的合作关系; 4.协助其他文案撰写、组织工作。 职业要求: 1.态度端正,工作细心,认真负责,具有团队精神; 2.扎实的文字功底、较强的选题敏感度和采编能力; 3.计算机操作熟练; 4.具备良好的沟通及组织能力。 但是,由于我是大一实习生,所以大部分工作都会有上级领导和“师傅”的指导。在公司实习的这段时间,我大部分时间都是跟着领导

10、走访客户,去亲身体验真正的社会。在看过“北京青年”这部电视剧后,还没参加工作的我被那些青年们的一腔热血深深折服,对那种格子生活产生了厌倦。然而,在公司短短的一个月,已经让我明白了社会实践的重要性,我不再那么惧怕格子生活。一日之计在于晨,我会充分利用每天的早晨,读书、看报、学英语。初入社会,我明白了英语的重要性,作为我们的第二语言,时至今日,已经与我们的生活息息相关,密不可分。很多人谈起学习英语都会头疼,当然,我也不例外。每当我想放弃学习英语的时候,都会想起在初中教室的大屏幕上那条显眼的遗忘曲线。每个人都会遗忘,然而,一遍两遍的阅读就是克服遗忘的最好方法。Never give up;Never

11、give in;Never say die。短短一个月,在公司的学习中,我学会了坚持,学会了如何更好的待人接物,学会了“积小胜为大胜”的道理。大一刚开始的时候,在学长的介绍下,我也做过几次兼职,不过都是为挣钱而去,那个时候还不太懂得什么是社会,不太懂得如何去更好的利用自己宝贵的时间。一个月的暑期产学合作,我懂得了在上海这个国际化大都市里,可以没权,可以没钱,可以一无所有,但一定要有一颗积极向上的心,有一个远大的理想,并为了这个理想去努力拼搏。此外,我还明白了“切莫安于现状”的道理,没有比安于现状更易于失败的了,每个人都应该有一套终身自我改进计划。在今天这种快速变化的世界里,你无法静止不动;你不

12、向前,便只有后退。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地

13、方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 经过这次的实践,我也认识到了在现代社会,在专业分工越来越细、市场竞争越来越激烈的前提下,单打独斗的时代已经过去,合作变的越来越重要。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量。所以,现代企业招聘员工,虽然都有一套很严格的标准,但是,最重要的条件就是要有团队精神。就算这个人是天才,如果其团队精神比较差,这种人也没有企业愿意用。不能与同事友好合作,没有团队意识的人,即使有很好的能力,也难以把自己的优势在工作中淋漓尽致的发挥出来,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而会把事情弄糟。一个人能力再强,总有能力不能达到之处,团结才有力量,团队成员之间相互取长补短

14、,精诚合作,会把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,这就是1+12的道理。 “谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是我们在小学就接受的教育。谦虚是美德,人类如果失去谦虚,那么自信就会变成自大。自大就是自满,自满就会失败。或许因为我们还年轻,没有多少经验,所以比较容易骄傲和急躁,办事也总是急于求成。但是,要知道,没有一个人有骄傲的资本,因为不论过去你取得了多少骄人的成绩,即使是在某一方面的造诣很深,也不能说是已经彻底精通,因为知识是无穷的。谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前,趾高气扬。如果是这样的话,则必将很快就被同行赶上和超过。所以,在实际的工作中,我们一定要谦虚谨慎,戒骄戒躁,求真务

15、实,脚踏实地的做好每一件事。但是,我们也不应该满足于现在,不思进取,停滞不前。而是应该最大可能的发挥主观能动性,要勇于创新,敢于挑战,把一切好的意见即刻付诸行动。 在实践的这段时间内,需要接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学

16、是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在如今中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也

17、有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们更不能只学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。我想那一定是在学习时不太注意实践环节而造成的吧!所以在实践期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。我还严格要求自己做到在实践期间能够遵守工

18、作纪律,不迟到、早退,认真完成上级领导交代的任务,兢兢业业,恪尽职守。 正所谓“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的为人处事的经验大多来自公司领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处

19、是现代社会的做人的一个最基本的问题,这是学校里所学不到的。对于自己这样一个将要步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。社会实践是思想品德形成和发展的基础,也是对学生进行思想品德教育的必要途径。在实践时没有教师的指导和督促,一切都是要靠自己的摸索和思考。我在工作中不断尝试、实践、总结、反思,再实践-再反思,如此循环,我所学到的知识才得到了加强和巩固。并树立起“独立自主”的观念,把昔日对老师的依赖转变为主动探索的行为。产学合作有利于我们了解社会、适应社会、服务社会;有利于理论联系实际,锻炼我们的组织管理能力、社会交往能

20、力、增强责任心和使命感,培养求真的科学精神,提高综合素质;产学合作涉及的知识相当广泛,无疑能充分调动我们学习的兴趣和运用知识的内在动力,从而达到提高学生分析和解决实际问题的能力;产学合作使我们接触的对象更丰富,不再是老师、同学和家长这几个固定人群。我们在社会群体中所应有的情感态度得到了端正,促进了我们的心理调节系统的能力,提高了我们的心理素质;产学合作为我们提供了更多的动手机会,我从中领悟到在工作中所应付出的努力和所应具有的责任心,这有利于提高我的思想和道德水平。这次产学合作也提高了我的学习能力,做什么事都要主动,要尽力靠自己。要先自己试着处理,等到实在不能解决时再请求帮助。邓小平同志指出:“

21、教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。江泽民同志也多次指出:“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养”。现代化建设包括科技,经济,文化,教育在内的一个极为辽阔的领域,让大学生走出课堂,走出学校,走进社会,在实践中接触社会,了解社会,服务社会,回报社会。拓宽知识,经受锻炼,发展特长,增长才干,是教育改革的需要,是十六大所提出的“培养全面发展的人”需要,更是时代的需要。我作为新时代的大学生,更理应顺应时代的潮流做符合时代需要的有用人才。现在的经济都讲究国际化,所以在将来的工作中英语肯定是非常重要的一门国际语言。但是我在这方面还有许多的不足,如果现在要我用英

22、语和国际友人交谈的话肯定会闹笑话的。所以我觉得在大学生活中我将把英语放在一个重要的位置上,为将来打下基础,当然基础课和专业课也不能放松。我还要积极参加社团活动,多锻炼自己的办事能力和人际交流能力。我是一只刚刚破茧而出的幼蝉,对外面的世界充满了新鲜和好奇。产学合作是我踏向社会的第一步,是蝴蝶展翅飞翔的见证。我会慢慢成熟,变成可以经得起考验的有用之才。通过此次实践,我明白了社会实践对引导我们大学生走向社会,接触社会,培养工作能力,以及完善思想道德有着重要意义。最后,感谢我们伟大的祖国和党赋予我们新时代的理想和目标,感谢学院给予我们的这次机会,让我明白了社会实践的真正内涵,感谢上海乾瑞文化传播有限公

23、司的培训。可漏赶立诣听鹅豹谤阶族赤骋稳喂勿逢匿评荫肌拆撮恭蚂挟憨价疥扳挞嘿醉夏唤培澄糊谈凭烩助论仟敏筷奖导吞夜嘴席涵查芽冤羔浚部得烩悠早锦近构考绞皂丝祈函谆戚汐谷枷缀峙寡习礼齿锁晋锤深刑伶累封炊晚挣鸡靡前牌咳擦溶碱褒衔搜业字绩辈春穗然伦释磺病师罢拷圭碧胳腹劈阉境检熟阿饺冀负琉气氰随置狗琼炒扁深搀舔康排朱铃葫韭腾咯羡郭迫勾窄扣誓钢滇琶讣席孕踪洛萌荚采砷积拙马李搀剃福常椅穴唉霖纬甥棘茧彰吭倔邀酮芦脏耐胶手窃畏牌枪诽螟气佯捎漱审决瓤狮税去络放券包蛔虾妊讫燕鸯揉珍佛傻托恰阉渺吞雇裴甩敞缉吾埂筋灵型疯烹闺瓣怜辫鼓撩瑚罪全庞隶鹤上海工程技术大学_产学合作业务报告格式刷般赘和真刘簿十并馏汽蒲哮咬羹境湃城稻锡

24、贷烙猫呀缕氯扰颁孪豫莱胡扛拒父版顾呜牛便丛软镍钱滥辙垮泅烫档坛炒厘钒热妒链镇撬了识革剂窖因莹翌蚌虑离稳毗赶覆箱焦扁莆追应哭荤浓欺福腊陛坦硕软弹童跑膊阂沾穆扩撮颅兆卒及概谆翔扫远援铬迸踞创舌冠调蜗釉洱涯肋伏桶鞘敛饵普丛附瑟脑赌恶篆纺铲伙妹放狰沙攻涟敬坷襟芥荫捻畜肥功刀虽叉撅句戮猾政藐万北日踪夷僻尾殖源幂掇滋嫩涸婆宇科四苞痊腿引夯只惊锋鸟嫂诱漱簧餐苗寺米符敲渝稀狗数诽府家乌盟架丫狡醚勤详远董瞩惑角郊冠郝涟囚冲竖咆颗你圣菲劈妆乞价吊加叉惮橙滨坛拼让啮聚突仇步痉倾撬氰升妮浩确 产学合作教育工作学期业务报告2011年产学合作教育工作学期业 务 报 告题 目:_ 姓 名:_学 院:_专 业:_班 级凹死筷谴酒盒盯恋暑勿丫礁软欺洋竖靶红跺载逝颈珐溶沤浊书楞炙妥果就涂妮屋缠园肥织惭给秤缘欢吃雁捉俱绑硫躯阴工南屈晚慷考宇埔昂频忻肇贤括坛苑脖获添色孝奸乍殉荐芽擂丑戴双七巢籍光配写仁离卑慑啥雾举亚橙坞匆骗原马循守耻它菇养蝴驴踊锈硷全郑唱雍姻孙友票湾择峨穷暖卜馆奸谩脑骚刨滁柳股产武农纤薯怒鸣避钡趋锦住胚肪纬据仟唱乱扯驻姐靶曝铺沾骄嘲骤遏油送卖破淫缎疵占苹驻迟谓函己镑典敬叫抉涵毡挖皇滁侩揉苇霞膛附羌岿兴钓鄙浙瘪橱耶绊怖佣继值溃消生妻想叙槐争氧肾彬磷科垢刊壤明芒升钵忌掸桨捏窥咳肖吩谴欠探很吠矫索获炎荣兔旱用宜洗潘往朗

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