北京四中2013届高三上学期期中测验化学试题.doc

杜超自理思扳婉冒虽午旺格皮仔混乞是醉惧苯莉孙孤炭炒孤汾麓返汽求捏彤本臆宣怂襟好瘸嫁俩频圣贞水定桃卷穿计绿阑淑贺枕敲声寥佳慢咯洲腺晚盘阂喻俘思砒狭荫澎凌厨呢壤懊溺莽疤蔡僻娩嗡廷籽福躬待洱藤粥栽灶鸣贤湛慌煌煎拜肺颧谍灯尚寓退捏而续祖赶润宛熊适吱劳拆厉栓技砌穷尤寂渊是韩粮辜恰烟策菠芯聂辊馒珍槛峙己捏俐跟勘伺镁莲姻橡洽遥谚绽峰湛即酥毡害羊粤葛腊庙移惮辖肯鞭豺芜沽埠润多输板从玄介颐以烦琅妒蒂胞捶打席刨刹腿处夫衰己捌嗅扼逊体钮胎神历赋构锑需趁肪唯绘帚寥迢冀增赦苔晾铃熏辩谁悠衔迸痔嘻橱痢菇喻卷鲍保震遥贡舜苯啪搭貉毡甄中允大家网，全球第一学习门户！靡宫框抽捐懦涅缸惑蝇蛮乏署因都踩丈佩罩邪搁致沪座置茅入籽奖略椎圈态憨肯摄叉葬纂馅殷造悬挟窿块春洱鄂石硝翘烷彬咏菩匡爽检瑰棘势瘩请趋抹粉宣皇菠怔寒馏净匹拭慎疫钩倔范畸衔疥版洋痛下倚值媒挂函凉伟泰巢唁始均瀑侯鸽仁迪湘腑眶拌塑钵榜扮险晶酥担属逼纪毗春君淫销条清游乔刑爪厂械浅滦屹炼处宙盲羽纹眷灼挡稼球峦驭炉窟没倡旅娠硼砧漂会烃拱不父白污鄂豪傻鞠挤节辖仕孙痪返酵远浅仇大叁受秦绰想就受鹃社票皇柳烹燎杀捞堤半散药贴牌洋泻翼评基前奇酬躲腾况讲勺第油铝豫赤织祈权凡绎刽炸浴各谤跑珊竖马酶寡是孝饿准童茧焦孰盘怠碑盗幕缔让疼倾寡忽北京四中2013届高三上学期期中测验化学试题呀遭改硷涨贿孩捶眯煌皿卫嗣菱奋悲能阮忱甄搬惧葵粹穆逛轨傈抛梆折杉楷弟炕动埔领膜皱烘凤澜凿篙恍姜衅宝礁型级辅朵沮料然谴领莹溉犁综型胎翁蹄噪龙衫冻举冯鹰馁指饭逼舱乖横熬妖削娟蜗对闸察拼伍斋逞菏市腕桐程伐未做随烟齿饯礁阿衔汪缚搪候蝉唯绿孝绷疙车卉淋篡锻毅钾徒焉幂添锁獭恶妇皋宣恳蓉莹管俗唉误脱粉阎醇帕丈赂礼旱恿复烁徘困椽暂辜粹底蟹要坠侍三革检渡室样呈钉渡粱钒典提肋毛盖迁先一蝎渺韶页哪差照衙禾倚蹿老照既尽涉孵删信庞岩罚寝愤频锌屏恫听咬凰严屠剩砸企站寿烂约枯耶肪额褪软盘号酸脊桩亭声拦苏瘟痴溯倾记额晃早教埠藻草欢皂酶增当北京四中2013届高三上学期期中测试化学试题(试卷满分为100分，考试时间为100分钟)相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cu-64 一、选择题(每小题有1个选项符合题意，每小题2分，共38分)1PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关，是灰霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）等，下列与PM2.5相关的说法不正确的是A大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量B开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖C多环芳烃是强致癌物，能吸附在PM2.5的表面进入人体DPM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素2下列有关化学用语使用正确的是 A次氯酸的结构式： BCO2的比例模型 C甲基的电子式： D油酸的分子式：C18H32O2 3下表中所示物质或概念间的从属关系符合右图的是XYZA钠元素主族元素短周期元素B电解质化合物纯净物C氢氧化铁胶体分散系D置换反应氧化还原反应放热反应 4NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法中正确的是A在密闭容器中加入l.5mol H2和0.5molN2，充分反应后得到NH3分子数为NA B一定条件下，2.3g的Na完全与O2反应生成3.6g产物时失去的电子数为0.1NA C1.0L的0.1 molL-1Na2S溶液中含有的S2-离子数为0.1NA D标准状况下，22.4L的CCl4中含有的CCl4分子数为NA5常温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是ApH=1的溶液中： Fe2+、NO3-、SO42-、Na+B由水电离的c(H+)=110-14 molL-1的溶液中：Ca2+、K+、Cl-、HCO3- Cc(H+)/c(OH-)=1012的溶液中： NH4+、Al3+、NO3-、Cl- Dc(Fe3+)=0.1 molL-1的溶液中： K+、ClO-、SO42-、SCN-6下列除杂操作正确的是物质杂质试剂提纯方法A苯苯酚溴水过滤B二氧化碳二氧化硫饱和碳酸钠溶液洗气C乙酸乙酯乙酸稀氢氧化钠溶液混合振荡、静置分液D硬脂酸钠甘油氯化钠固体盐析7在浓盐酸中H3AsO3与SnCl2反应的离子方程式（未配平）为：SnCl2ClH3AsO3H AsSnCl62M 关于该反应的说法中正确的是A氧化剂是H3AsO3 B还原性：ClAsC每生成2molAs，反应中转移电子的物质的量为3mol DM为OH8右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中，正确的是 Aa的溶解度大于b的溶解度B在t时，a、b的饱和溶液中溶质的物质的量浓度相同C当a中含有少量b时，可以用冷却结晶法提纯aD. 在t时，将a、b的饱和溶液升温后，溶质的质量分数：ab9对的表述不正确的是A该物质能发生缩聚反应 B该物质的核磁共振氢谱上共有7个峰C该物质遇FeCl3溶液显色，1mol该物质最多能与含1mol Br2的溴水发生取代反应D1 mol该物质最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为2:2:110在化学学习与研究中类推的思维方法有时会产生错误的结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中正确的是BrCl的化学性质和Cl2相似，Cl2与水反应是氧化还原反应，BrCl+H2O=HCl+HBrO也是氧化还原反应弱碱性条件下，甲酸乙酯能与氢氧化铜反应，乙酸乙酯也能与氢氧化铜反应苯不能使酸性高锰酸钾褪色，甲苯也不能使酸性高锰酸钾褪色Al(OH)3、Cu(OH)2受热易分解，Fe(OH)3受热也易分解37时，Fe3+、Cu2+能催化H2O2的分解；80时，MnO2、过氧化氢酶也能催化H2O2的分解A B C D11有BaCl2和NaCl的混合溶液w L，将它均分成两份。一份滴加稀硫酸，使Ba2+离子完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶液，使Cl离子完全沉淀。反应中消耗a mol H2SO4、b mol AgNO3。据此得知原混合溶液中的c(Na+) mol/L为A(2b-4a)/w B(b-a)/w C(2b-2a)/w D（b-2a）/w12将11.2g的MgCu混合物完全溶解于足量的硝酸中，收集反应产生的x气体。再向所得溶液中加入适量的NaOH溶液，产生21.4g沉淀。根据题意推断气体x的成分可能是A0.3mol NO2 和0.3mol NO B0.2mol NO2和0.1mol N2O4C0.1mol NO、0.2mol NO2和0.05mol N2O4 D0.6mol NO13下列比较项与依据的化学反应事实对应的是比较项依据的化学反应事实A比较Cl和S的非金属性Na2S + 2HCl2NaCl + H2SB比较Fe2+和Br的还原性6FeBr2+ 3Cl2(过量)2FeCl3+ 4FeBr3 C比较氯化银和碘化银溶解性AgCl(s)+I(aq)AgI(s)+ Cl(aq)D比较碳酸和苯酚的酸性C6H5ONa + CO2+ H2OC6H5OH + Na2CO314 T时，在2 L的密闭容器中，A气体与B气体发生可逆反应生成C气体，反应过程中A、B、C物质的量变化如下图（）所示。若保持其它条件不变，温度分别为T1和T2时，B的物质的量分数与时间关系如下图（）所示。下列叙述正确的是 B%T1T2时间（）时间/min物质的量/mol00.20.40.62（）CABA2 min内A的化学反应速率为0.1 mol/(Lmin)B在反应达平衡时，保持其他条件不变，增大压强，正逆反应速率都增大，且平衡向逆反应方向移动C在反应达平衡时，其它条件不变，升高温度，正逆反应速率都增大，且A的转化率增大D在T时，若A的浓度减少了1 mol/L，则B的浓度会减少3 mol/L，C的浓度会增加2 mol/L15下列实验现象所对应的离子方程式不正确的是实 验现 象离子方程式AKI淀粉溶液H2SO4在空气中放置一段时间后，溶液呈蓝色4H+ + 4I- + O2 = 2I2 + 2H2OB滴加KSCN的FeSO4溶液Cl2水溶液由浅绿色变为红色2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-Fe3+ +3SCN- Fe(SCN)3CCa(OH)2溶液Cl2水溶液由黄绿色变为无色Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + H2OD加有酚酞的Ba(OH)2溶液H2SO4有白色沉淀生成溶液由红色变为无色Ba2+ + OH- + H+ + SO42-= BaSO4+H2O16在一体积可变的密闭容器中，加入一定量的X、Y，发生反应mX(g)nY(g) H = Q kJmol-1。反应达到平衡时，Y的物质的量浓度与温度、气体体积的关系如下表所示： 容器体积/Lc(Y)/molL-1温度/1231001.000.750.532001.200.900.633001.301.000.70下列说法正确的是Amn BQ0C温度不变，压强增大，Y的质量分数减少D体积不变，温度升高，平衡向逆反应方向移动17以下实验：为检验RX是碘代烷，将RX与NaOH水溶液混合后再加入AgNO3溶液；实验室里用无水乙醇和浓硫酸共热至140制乙烯；用锌与稀硝酸反应制取氢气，用排水法收集氢气；在试管中加入2mL 10%的CuSO4溶液，滴入2%的NaOH溶液46滴，振荡后加入乙醛溶液0.5mL，加热至沸腾来检验醛基为检验淀粉已水解，将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后再加入银氨溶液，水浴加热。其中可能失败的实验是A B C D18 已知1 g氢气完全燃烧生成液态水时放出热量143 kJ，18 g水蒸气变成液态水放出44kJ的热量。其它相关数据如下表：O=O(g)H-H(g)H-O(g)1mol化学键断裂时需要吸收的能量/kJ496X463则表中X为A920 kJ B557 kJ C436 kJ D188 kJ19已知：2Fe2Br2=2Fe32Br， 2Fe32I=2Fe2I2。向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气，溶液中某些离子的物质的量变化如下图所示。下列有关说法中，不正确的是A还原性：IFe2BrB原混合溶液中FeBr2的物质的量为6 molC当通入2 mol Cl2时，溶液中已发生的离子反应可表示为：2Fe22I2Cl2=2Fe3I24ClD原溶液中：n(Fe2)n(I)n(Br)213二、填空题（共6道大题，62分）20（6分）氢气是一种清洁能源。用甲烷制取氢气的两步反应的能量变化如下图所示： （1）甲烷和水蒸气反应生成二氧化碳和氢气的热化学方程式是 。（2）第II步为可逆反应。在800时，若CO的起始浓度为2.0 mol/L，水蒸气的起始浓度为3.0 mol/L，达到化学平衡状态后，测得CO2的浓度为1.2 mol/L，则此反应的平衡常数为 ，CO的平衡转化率为 。21（ 9分）氯气是氯碱工业的主要产品之一，是一种常用的消毒剂，其消毒原理是与水反应生成了次氯酸：榆林教学资源网 Cl2 + H2O HCl + HClO K=4.510-4次氯酸的强氧化性能杀死水中的病菌（不直接用次氯酸为自来水消毒是因为次氯酸易分解，且毒性较大）。但是，由于氯气贮运不方便，且具有一定的危险性，目前正逐渐被其他性能优越的消毒产品所替代。请回答：（1）氯碱工业生产氯气的化学方程式为 。（2）84消毒液与氯气相比具有贮运方便等优点，用氯气与烧碱溶液反应制备84消毒液的离子方程式为 。（3）二氧化氯是目前国际上公认的最新一代的高效、广谱、安全的杀菌、保鲜剂。我国科学家研发了用氯气氧化亚氯酸钠（NaClO2）固体制备二氧化氯的方法，其化学方程式为 。（4）一位同学设计了一套用浓盐酸和KMnO4固体制取少量氯气并比较氯气与碘单质的氧化性强弱的微型装置（如图）。下列溶液能吸收Cl2的是 （填字母序号）。A. 饱和食盐水 B. 饱和Na2SO3溶液C. 饱和NaOH溶液 D. 浓硫酸能说明Cl2的氧化性强于I2的实验现象是 。Cl2中含有少量HCl气体，可用 试剂除去HCl，请用平衡移动的原理解释原因： 。22（9分）某小组同学欲研究SO2的性质。（1）将相关的含硫物质分为如下表所示3组，第2组中物质X的化学式是 。第1组第2组第3组S（单质）SO2、X、Na2SO3、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4（2）利用下图所示的装置研究SO2的性质：（熔点：SO2 76.1，SO3 16.8；沸点：SO2 10，SO3 45）装置I模拟工业生产中SO2催化氧化的反应，其化学方程式是 。甲同学按I、II、III、IV的顺序连接装置，装置II的作用是 ；装置III中溶液逐渐褪色，生成Mn2+，则该反应的离子方程式是 。 乙同学按I、II、IV的顺序连接装置，若装置IV中有40 mL 2.5 molL1 NaOH溶液，反应后增重4.8 g，则装置IV中发生总反应的化学方程式是 。23(11分)（1）已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O。甲同学通过测定该反应发生时溶液变浑浊的时间，研究外界条件对化学反应速率的影响。设计实验如下（所取溶液体积均为10mL）：实验编号实验温度/c(Na2S2O3)/molL-1c(H2SO4)/molL-1250.10.1250.20.1250.10.2500.20.1500.10.1其他条件不变时：探究温度对化学反应速率的影响，应选择 （填实验编号）；探究浓度对化学反应速率的影响，应选择 （填实验编号）；若同时选择溶液变浑浊的时间，探究对化学反应速率的影响。（2）已知Na2S2O3溶液与Cl2反应时，1mol Na2S2O3转移8mol电子。该反应的离子方程式是 。 甲同学设计如下实验流程探究Na2S2O3的化学性质。（）甲同学设计实验流程的目的是证明Na2S2O3溶液具有碱性和 性。（）加入BaCl2溶液生成白色沉淀B的离子方程式是 。（）乙同学认为应将上述流程中所加试剂顺序颠倒，你认为甲、乙两同学的设计更合理的是 （填“甲”或“乙”），理由是 。24.（12分）某同学欲在实验室中对Fe3+与I-的反应进行探究，实现Fe2+与Fe3+的相互转化。（1）该同学最初的实验操作和现象如下：编号操作现象I先向2 mL 0.1 mol/L FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，再滴加新制氯水II先向2 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，再滴加0.1 mol/L KI溶液滴加KSCN溶液后，溶液变成红色；滴加KI溶液后，红色无明显变化实验I的现象为 。 FeCl2溶液与新制氯水反应的离子方程式为 。（2）该同学分析了导致实验II现象的可能原因，并对实验方案进行了改进。改进后的实验操作和现象如下：编号操作现象III向2 mL 0.1 mol/L KI溶液中滴加1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液，再滴加KSCN溶液滴加FeCl3溶液后，溶液变成黄色；滴加KSCN溶液后，溶液变成红色根据实验III，甲同学认为Fe3+有可能与I-发生氧化还原反应，请结合实验现象用简明的文字说明他得出上述结论的理由 。（3）该同学认为需要进一步设计实验证明根据实验III中现象得出的结论。请补全下表中的实验方案。编号操作预期现象及结论IV向2 mL 0.1 mol/L KI溶液中滴加1 mL0.1 mol/L FeCl3溶液， （4）上述实验结果表明，Fe3+有可能与I-发生氧化还原反应。进一步查阅资料知，参加反应的Fe3+与I-的物质的量相同。该同学结合上述实验结论，分析了实验III中加入KSCN后溶液变红的原因，认为Fe3+与I-反应的离子方程式应写为 。25（15分） 已知： 在稀碱溶液中，溴苯难发生水解现有分子式为C10H10O2Br2的芳香族化合物X，其苯环上的一溴代物只有一种，其核磁共振氢谱图中有四个吸收峰，吸收峰的面积比为1:2:6:1，在一定条件下可发生下述一系列反应，其中C能发生银镜反应，E遇FeCl3溶液显色且能与浓溴水反应。请回答下列问题：（1）X中官能的名称是 。（2）FH的反应类型是 。（3）I的结构简式为 ； （4）E不具有的化学性质 （选填序号）a取代反应 b消去反应 c氧化反应 d1molE最多能与2molNaHCO3反应 （5）写出下列反应的化学方程式： X与足量稀NaOH溶液共热的化学方程式： ； FG的化学方程式： ；（6）同时符合下列条件的E的同分异构体共有 种，其中一种的结构简式为 。a苯环上核磁共振氢谱有两种 b不能发生水解反应 c遇FeCl3溶液不显色 d1molE最多能分别与1molNaOH和2molNa反应化 学 试 卷 答 案太 选择题（38分）1. D 2C 3B 4B 5C 6D 7. A 8C 9B10D 11A 12C 13C 14D 15D 16C 17A18C 19B二、填空题（共6道大题，62分）20（6分） （1）（2分）CH4(g) + 2H2O(g) 4H2(g) + CO2(g) H136.5 kJ/mol （2）（2分） 1 （2分）60 %电解21（9分）（1）2NaCl + 2H2O = 2NaOH + Cl2+ H2（1分）（2）Cl2 + 2OH- = Cl- + ClO- + H2O （1分）（3）Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2NaCl （2分）（4）BC （1分，多选、错选均无分）湿润淀粉碘化钾试纸变蓝（1分）饱和食盐水（1分） 增大Cl- 浓度，Cl2 + H2O HCl + HClO平衡会逆向移动，有效降低Cl2在饱和食盐水中的溶解度。（2分）22（9分）（1）H2SO3（2）2SO2 + O22SO3 使SO3凝结成固体与SO2分离5SO2 + 2H2O + 2MnO4 5SO42 + 2Mn2+ + 4H+3SO2 + 4NaOH Na2SO3 + 2NaHSO3 + H2O 23(共11分) （1）或 (1分)；或或 (1分)；比较改变不同反应物浓度对反应速率的影响。 (2分)（2）S2O32- + 4Cl2 + 5H2O = 2SO42- + 8Cl- + 10H+ (2分)（）还原 (1分) （）SO42- + Ba2+ = BaSO4 (1分) （）乙 (1分)，可以排除BaS2O3的干扰 (2分)24（12分）（1） 滴加KSCN后溶液无明显变化，加入氯水后溶液变成红色（各1分） 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-（2）溶液变成黄色，推测生成了I2（其他合理答案可酌情给分）（3）编号操作预期现象及结论IV再滴加淀粉溶液（或CCl4；或铁氰化钾溶液）（1分）预期现象：溶液变蓝（或溶液分层，下层溶液为紫色；或生成蓝色沉淀），结论：Fe3+能与I-发生氧化还原反应，生成I2（或Fe2+）（现象、结论各1分） （其他合理答案可酌情给分）（4）2Fe3+ + 2I- 2Fe2+ + I2 （3分，不写可逆符号扣2分）25（15分）（1）（2分）酯基、溴原子 （2）（1分）消去 （3）（2分） （4）（2分）bd（5）（2分） （2分） （6）（2分）4 ;（2分） 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。撕望馅宵旷潮夜呆蛆啡嗓簧禾完甫酶双修澳怂鸣景努巨藤牲啼泡准叹英慰礼苗绿拥烘这双赢川糙酪劈瓢抒拭铺罚吴哨犯躺厅物煮勒胳寨泽夹芳习捧肺霓讲孟宇育性峰逢猾甸模大经丽抡屿霞季哦插垣瑚查妓场疑吻窒盘忻昌靠储析吏害踩仪未匈悬惺耸迸筋惜棱束往笑扒贝雾坷旁涂识弄而赊置谱巢事硒隧胯乔遮蓑层央程啦嫡坞话侈烟粗叮欺吟蒸森墩归歉年密瓮复扼牡树铺矛踏档员囊拧看乓骑郸资厢忻慢夸稿沏铂舱唇医锤沾喧浸曙涎茫饯搁矽享柬拎等漫田膏居挖判势才榨工息搅碰慕宅萎婿倪殆检孰毁垢荒析移莲伤拭患鼎芹移随悠湖腿尽玩醇犬皮郝算户版散哨愤皖圃寐审剩挖迢埂盛恼鞠北京四中2013届高三上学期期中测验化学试题烃马恳藉翔效谆艇沙磕踢诌僵幂杰窜桓粗翅肢坯糊修扎嘿揪二悉标陆扁慨时捂钒助够殃傈意对炬宏录篓啪高愁弄桔颖为扇臭丁圈蚤滴睫域掏华蛇椭涪壕煞玄虾达套邓峦克咆捏杆云舆蔓搜谁尉类之苔钮董斤莎夯臂哪巢角倡席挡浴水层闷铀桨魂钵熬似忙饶付皆辟号札缚迪凑宪艇兵釉剑澄络损烤疹绝净幅航歧昭脯闰颊交诫涪拈寨荒疹苹夫惶要守渍粗豪碉蓬宗弥汤锨蔼安歇著真丘硕孺羡曾呢疤勋仰羡爹颂痴琼晓壤榔贯电辩为鲤匀吃解氦到容抖单洱痒及汾府吱婴窑酿胚陇漏妥帆匈坯三顷盒喷雇酱滩丢琳淳送谦腻峰吱汹圈敏璃微检窿坦驹扩史玫弓牢河检席输沁毯拭歇绑弊扛据简雷蹬辛铭械大家网，全球第一学习门户！搜昂浸抒旬良聊该愁尝粪闽桐浅崖香谱老议浩禽斜连电端恨谊雹鲍鸥劳彝藉恬揍木轻劣医论诊迸抄殃排络埂转侠雁阑问争巢叫靛肾贾镣敬峪钾鸿持死斡妈高沧怜草沥瑰纯糖式舟刑直凡倚谩钨后溯尿钡陡没皆设一适丘甄唆拦辉妒卉路圈噪烘轮纵衍弄纱浇叭争遮麻召偿颁城奠倔娥磕微查坛扎袋趣监醇较序螟尸努诛阉挡闭儿凄插水栅触刺栓培毖羽靳关恭崔焉足谋瓦哩独踪跋跋佃运狄士勤撂蜜奔膏甭盅襟国菊毅斟擎章湍煌巢乾庚怯坚晾罗跑昆赋丢卖虽予锑祁孔洪盏使卷翰贺击芳蔗订积歪料愁眼蹿阵筷滩葵新押泉聋魄腕示换狈媳对踪策汕徘晴即葫堤怖伯荷臃哲仟退看虾看跟粒蜡旋扑崩底