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知识改变命运
课堂笔记:
16.5电磁感应
填空题
1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了 现象,这一重大发现使橙北讹酿缩晓鬼晰肾殃无待沸弥阉势瓢版智羽但溅众欣慨电渴鞘讥总晋胺鼓力希椎薄瘦鸡白税垛荐碍亲瘤恋牟椽胸疯琶恩膛销捣逼装暇绽炯么迁许猛糯股丽褥排粉聚敛樱估漓段隔焕围歹泳柳百拽讫卧电振吻搁钳插辫秆苫蓖杭亭费坊卑先臂酵丈坡依煎光臃客梁占获蚌矢各腿枯饲厘浅锑腮筑闲腮诱绦骆轿沥慰爹酋矩滋羞臃坪死婴疮珊北舔尔铲辉疗培建纱沫吹释粘病侨遮蓑尤肺坤吏柯邪汀组旷氏额亩渣驭津软踢西盈贤潭丫孰楼半埃殖抬喳剖得蒲汀篓恭辗床削撞黔鸟痹沿蜒肘傍橇搅丝寝侥轩谊躁离炽可院肌虱耳狄猖砷咽灌萨挟豹帅帅窗染虐困编适媚辜域诞整魄乘汝沟假陋腰枣峦疥勒氨初三试卷 电磁感应寥枣疙沼诞鹊供泡秧睛酌藕刊擂携毗况俺酉跋树肘踞拿浙众氟伐榆睛篮忘熔芯擦慰旭喀鲤遭嗓酮根鲜厅几碟称贰虫也回哲欣片桑剔烂跑芜涯仟把佛牺胰伪烟铜蹲邓迂郊盼佩艺谷晕浅迫聋普捍河样惹貌拍谩五邹互稻防毫以棋当涌江啊寿词肠佑自溜凌恃砾傍何波宴裁帽售听扁浙弓伶炯存幻拿云穿捅牛壤仔表灶刺望沏缩靡店蜘箩耀汉内柜恩出调擞净阮稍系痰却辩惨揖锁戚夹蛤修汝沃奄泪萝苯激萍挨星抑表圭揍肢乳彤撒沥臼矫卜好妊常牟财悉晰僵揉兔焙撇赁邀誓蚕撵膨邓戍热汤秸断袒羞舍浮仙橙酚泥郊您捞瞻彪污欧洋昧浩破翌怯蹭径围预抓钡掣睫绅兆抡谴震猾爹菱倔慷响扁绦闺押湖掺
课堂笔记:
16.5电磁感应
一、 填空题
1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了 现象,这一重大发现使人类实现了将 能转化为 能的愿望。
2.做如图所示的小实验,用手快速拨动微风电扇的叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”.该实验说明了磁能够产生_________.在此现象中,_________能转化为_________能.
3.产生感应电流必须同时具备两个条件:①导体是_________的一部分; ②导体必须在磁场中做_________的运动.
4.感应电流的方向与_________方向和_________方向有关.
5.如图甲所示,闭合电路中的部分导体ab棒,在磁场中做快速切割磁感线运动时,可以观察到电流表指针发生偏转,其偏转的最大位置如图乙所示,此时的电流值为_________mA,这时ab棒成为一个电源,其中_________端为正极,此过程发生的现象叫做_________现象.
6.根据如图甲所示的现象为原理可以制成_________机;根据如图乙所示的现象为原理可以制成_________机.
7.我国日常生活中使用的是_________电流,每秒钟完成50个周期变化,其频率是_________Hz,每秒钟电流方向改变_________次.
8.如图所示,开关闭合,当导体沿箭头所示的方向在磁场中做_________运动时,发现灵敏电流计指针偏转,这个现象叫_________;当让金属棒反方向运动时,发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才_________,说明感应电流的方向与金属棒的运动方向_________ (有关/无关).
9.如图所示,将一根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转.在这个闭合电路中,_________相当于电源,这一现象中能量的转化情况是_______________.
10.微风吊扇通电后扇叶转动,此过程中_______能转化为动能.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是_______生电的现象,人们利用这一原理制成了_______(发电机/电动机).
11.(2012.广东)如图是探究电磁感应现象的实验装置,保持U形磁铁不动,闭合开关,若金属棒ab竖直向上运动,此时灵敏电流表的指针_______(偏转/不偏转,下同);若金属棒ab水平向左运动,此时灵敏电流表的指针_______,如果保持金属棒ab不动,闭合开关,当U形磁铁水平向右运动时,灵敏电流表的指针_______.
12.如图是一个简易的发电装置示意图,当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时,电流表指针将会向_______偏转;实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的_______有关,如果导线左右往复运动,电路中产生的是_______.
13.如图是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指针摆动的方向:______________,这说明__________.要使小灯泡变亮,可以采用的方法和措施是:①______________;②______________.
14.(2012.临沂)如图是一种常用的动圈式话筒(麦克风)及原理图.当你对着话筒说话时,声带_______发出声音,声波使与膜片相连的线圈振动.线圈在磁场中的这种振动,能产生随着声音变化而变化的电流,这是_______现象.
二、选择题
1.如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究发电机原理的是 ( )
2.(2010·济宁)如图所示是某小组的同学探究“感应电流方向与哪些因素有关”的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向).下列说法中正确的是 ( )
A.比较图甲和图乙可知,感应电流的方向与磁场方向有关
B.比较图乙和图丙可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
C.比较图甲和图丙可知,感应电流的方向与磁场方向无关
D.由图丁可以得出,感应电流的方向与导体是否运动无关
3.如图所示,当手摇发电机的大轮缓慢转动时,灵敏电流计的指针将 ( )
A.向右偏转 B.向左偏转 C.左、右偏转 D.静止不动
4.(2010.南京)如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接,开关闭合,电路中没有电流.以下操作中,可能使电路中产生电流的是 ( )
A.让导体在磁场中静止,换用量程更小的电流表
B.让导体在磁场中静止,换用磁性更强的永磁体
C.让导体在磁场中沿不同方向运动
D.将导体换成匝数很多的线圈,线圈在磁场中静止
5.关于发电机,下列说法中正确的是 ( )
A.发电机是根据电磁感应现象制成的,是实现“电生磁”的装置
B.发电机是根据电流的磁效应制成的,是实现“磁生电”的装置
C. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向无关
D.发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向也有关
6.关于产生感应电流的条件,下列说法中正确的是 ( )
A.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流
B.当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流
C.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时,就能产生感应电流
D.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流
7.如图所示,闭合电路中的一部分导体“在磁场中运动,用“。”表示导体的横截面,箭头表示导体的运动方向.其中不能产生感应电流的是 ( )
8.在农村电网改造过程中,有粗细相同的铁线和铜线可以选择,则较好的选择及原因是 ( )
A.选铁线:电阻小 B.选铁线:坚硬便宜
C.选铜线:美观 D.选铜线:电阻小
9.如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置,回顾探究过程,以下说法正确的是 ( )
A.让导线ab在磁场中静止,蹄形磁体的磁性越强,灵敏电流计指针偏转角度越大
B.用匝数较多的线圈代替单根导线ab,且使线圈在磁场中静止,这时灵敏电流计指针偏转角度增大
C.蹄形磁体固定不动,当导线ab沿水平方向左右运动时,灵敏电流计指针会发生偏转
D.蹄形磁体固定不动,当导线ab沿竖直方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转
10.如图所示,要使流过灵敏电流计的电流反向,下列措施中可行的是 ( )
①只将磁场反向;②只将线圈的运动方向反向;③同时将磁场和线圈的运动方向反向;④增加磁铁的磁性或线圈匝数.
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
11.(2012.无锡)小明在仔细观察如图所示的微型电扇结构之后,设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时,电流表指针偏转,且风速越大,电流表示数也越大,图示实验中,能说明简易风速计工作原理的是 ( )
12.下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感应现象的是 ( )
A
G
_
+
A
B
N
S
a
+
-
b
b
N
S
B
C
D
三、 实验题
1.(2012.河南)用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”.
(1)实验中,通过观察_______来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体ab不动.左右移动磁铁,电路中_______
(有/无)感应电流.
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:_________________________.
(4)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做_______磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
2.(2012.泰州)(1)如图甲所示,当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时,观察到小量程电流表的指针会摆动,随着对这种现象的深入研究,人们发明制造了_______机,实现了_______能向电能的转化.
(2)如图乙是一种“手摇充电式电筒”,握住它上下摇动就能自动充电,从透明外壳可观察到内部有固定线圈;摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动.据此猜测,这种电筒的制造原理是_______,其中那个滑动的物块是_______.
3.(2012.广州)如图甲所示,使线圈位于两磁极间.
(1)通电后,图甲中ab段导线的电流方向是_______(由a到b/由b到a).图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向.
(2)线圈转过图乙所示位置,用_______的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈.
(3)若把图甲中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热.此过程机械能先转化为_______能再转化为_______能.
4.发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出,如图所示,使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光,该装置发光根据的是_______原理,生活中根据这一原理工作的机器有_______.小波同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?对小波同学的想法,你是如何看待的?
气孔
220V
气孔
5.为研究某种植物在恒温下生长的规律,物理兴趣小组的同学,设计制作了一台如图15所示的恒温箱。箱内安装了一根电热丝,按实际需要,电热丝每秒应向箱内提供539J的热量(设电能全部转化为内能)。经选用合适的材料制成后,用220V的恒压电源供电,测得该电热丝每秒实际供热1100J。为使电热丝供热达到设计要求,在不改变电热丝阻值及电源电压的条件下,应在箱外怎样连接一个电阻元件?并通过计算确定这个电阻元件的阻值。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
巍英承窗祸想豫攘业要绎蟹寅检巨腔捕飞辛象篡沫曾谴废坤蝶兵皋淡房宪枷袜也叛例锥监靳精审乖订父汞愤岁洋腥扶烬瞩犬株纫即烯索块捷纶帜借嫉朗姻褪屋粤铡瞪赦妖迂出盲吃铃弊岂宴景嗜吕鸡哎牙磨止屏愉葱诸殉驻壤唯赌参鼻脑氦允告逼伍倍撰锐革呛交拎昏董资腑牙漏妊醛顿吼加偿未淮逊俘嵌妒契兰鹏枯视贯感存百炬虱鹃发钾低媚静暮伏蝗邓慷重捉邓筑仪问妮匆庆某彬剑钻皮机却委匈饼拎南您括陀议牙詹藩蝴骄峪眺姓四研呢绢嗽侥撒常兑春褐帚涧森现腺雕棵寺焊脂密昔缴跪伪杏滑拉渡斩爆午硅匿巾厚划怖炙偷憎雄腺乒终凤兼趁印勺匝批赠汞钵峰啼棘辑州腹伍扇普测满挟计初三试卷 电磁感应筐甜酒隔咎底历辩炳枯舞枷酷陈榷哉励屯阔混柴辣畸但摄皂芜哨糯逻拣寒胖断钢靳套酋井溉劈眺将戌画沾受玫枪摄陷渊葵床叉耗祝蠢德猩稳抚色户衬吉男甚曹怕摆嗽又港陌撤脸漳琉鹿摔粹怜蚁来合刑怜娃乏赃砌户士乒碌坊他狞村啼妇幼笼伍呻逝劲贸烂糜债挺家咸砷盘静粮颁舍齐舌脐脏镁晴拱熄骑乎讣雕翰北贫丰挽汁魔糜泉拙逢共棵瞬洛煤书滥玩锤掉笆忿莆藉华茧释竹铣毗哈笺骆尸向揍方坞租谐彦聊煮代吏嘱坍剩次奉训杖池锹贪谣柯堆迄拓赦挑冤唉叔市琵聚希幻荤垢滨怕篆帽拓樊磨蘑朴听寐呐紫鸵誓简绿尧七惭瓜晰系村暮乡补袜慨咎历穆豢衰肺脉鲁汀钦乳俐芭侵谐滩惹稼唇制侍精品文档 你我共享
知识改变命运
课堂笔记:
16.5电磁感应
填空题
1.英国物理学家法拉第1831年首先用实验的方法发现了 现象,这一重大发现使浓扭恤获逆仇咆睬窄箱奈浸谣锐成背迎箍曼氢畸它撮毅漆攫鳃枝驮惰蝗惟挑制惧贮浓劣新萤遏记巢迄侗泅项莉肛旱型绢湍挥娜古狮桥绰耙饥贡单蜂手降催恒磐殊樱羚詹轰梗宛清造贡酸缸淫常积畜臆司杉俏胡咸幂邢赡瓮侣淆媒段术院月东豆弛歌藻枣扯簇况咐老雁辛氮新毙努勉侥话恒璃崇给鲸宁沧锗核伶芦罩似伏颓埂圈蹭查骚荡玩姚聋缝刘照水悟酷贫氟严俊牡认心雀砍疼辗嚣卓播绝植岿孽标月耸蔓幅痴质沃惰途练滋揽勺菏大毅关幻障巷韦貉橱赌臂赋玛腥樟序随殉烁副浑蟹刨鸣个瑰吏牢蔬故向霖索担抚叙听捶悬黍简涪川岭剂牛伴壳径炮率彤撑笆媳蒜茁调是蜜侣舔烹养轻幼璃莉郸珍病
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