1、第1页生命在于运动生命在于运动少壮不努力少壮不努力 老大徒伤悲老大徒伤悲第2页神奇七巧板神奇七巧板第3页 七巧板是我们祖先一项卓越创造，它源于生活，是由古代家俱演变而来。宋朝有一个叫黄伯恩人，对几何图形很有研究，而且他为人尤其热情好客，他创造了一个用六张小桌子组成“宴几”请客吃饭小桌子，以后有些人把它改成由七张桌子组成“宴几”，这么能够依据用餐人数不一样，拼成不一样形状，比如来了三人拼成三角形，四人拼成四边形，六人拼成六边形等，这么人人用餐方便，气氛更加好。再以后，有些人把它缩小为只有七快板，用它拼图，演变成一个玩具。因为它巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。到了明末清初，皇宫中人经惯用它来庆贺
2、节日和娱乐，拼成各种吉祥文字，故宫博物馆中至今还保留着当初七巧板呢。七巧板传到了国外，立刻引发了他们极大兴趣，有些外国人通宵达旦玩它，并快速传输，被称为是“东方魔板”或“唐图”，即来自中国拼图。听说，拿破仑在战争之余，最喜欢拼七巧板了，英国、芬兰、美国等世界很多国家，让他们学生都学习七巧板拼图，作为我们则更应该继承和发扬我国文化遗产，学好七巧板。那么，大家知道七巧板是怎样制作出来吗？第4页七巧板制作七巧板制作请大家结合右请大家结合右图讨论七巧板图讨论七巧板是怎么制作！是怎么制作！第5页ABCDEFGHOI中点中点中点中点中点中点中点中点中点中点第6页三角形平行四边形长方形梯形第7页小组合作：利
3、用一小组合作：利用一副七巧板中几块或副七巧板中几块或全部拼出三角形，全部拼出三角形，比一比哪个组拼最比一比哪个组拼最好，最多！好，最多！第8页1.动物类第9页2.人物类第10页3.字母类第11页3.有些人用七巧板拼出了以下一首诗，试试看，有些人用七巧板拼出了以下一首诗，试试看，你能拼出来吗你能拼出来吗？大小分合大小分合七巧妙七巧妙上下古今上下古今千人乐千人乐第12页用七巧板拼出自己喜爱图形，并赋用七巧板拼出自己喜爱图形，并赋予图案意义，与同学交流思想。予图案意义，与同学交流思想。第13页1.1.七巧板由哪几个几何图形组成？七巧板由哪几个几何图形组成？这些图形中，你能说出锐角、直角这些图形中，你
4、能说出锐角、直角和钝角吗？和钝角吗？2.2.找出图中相互平行或垂直线段。找出图中相互平行或垂直线段。三三 寻找七巧板中所蕴藏数学知识寻找七巧板中所蕴藏数学知识第14页ABCDEFGHOL在图中分别找出三在图中分别找出三组相互平行线段及组相互平行线段及相互垂直线段。相互垂直线段。第15页 国内有研究者为了拓展七巧板功效，设计了当国内有研究者为了拓展七巧板功效，设计了当代代“智力七巧板智力七巧板”.它由七块不规则块组成：它由七块不规则块组成：拓展拓展第16页 当代当代“智力七巧板智力七巧板”外观看似简单，实则与传外观看似简单，实则与传统七巧板大不相同统七巧板大不相同.因为增加了因为增加了“弧线弧线”，所以拼，所以拼装起来奥妙无穷，创造天地愈加辽阔装起来奥妙无穷，创造天地愈加辽阔.第17页六 小结：本节课你有什么收获？什么感受？第18页
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