草原上的小木屋省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

劳拉劳拉英格尔斯英格尔斯怀德怀德 第1页人物分析人物分析4书籍剪影书籍剪影1作者介绍作者介绍2书籍目录书籍目录3结束结束5第2页第3页罗兰罗兰英格斯英格斯怀德怀德草原上小木屋是美国经典名草原上小木屋是美国经典名著小木屋系列小说中最有名著小木屋系列小说中最有名最具代表性作品。它作者是罗兰最具代表性作品。它作者是罗兰英格斯英格斯怀德。罗兰依据自己怀德。罗兰依据自己成长经历，费了十年心血完成了成长经历，费了十年心血完成了小木屋系列小说。这套书统小木屋系列小说。这套书统计了在美国西部拓荒热潮中，罗计了在美国西部拓荒热潮中，罗兰从两岁开始，就跟着父亲妈妈兰从两岁开始，就跟着父亲妈妈四处迁移，艰辛开拓；直至拥有四处迁移，艰辛开拓；直至拥有幸福生活人生经历。凭着这一部幸福生活人生经历。凭着这一部百科全书式小木屋，罗兰成百科全书式小木屋，罗兰成为美国儿童文学作家为美国儿童文学作家“梦之队梦之队”组员（组员（“梦之队梦之队”组员全美仅三组员全美仅三个）。个）。第4页劳拉劳拉英格尔斯英格尔斯怀德怀德从拓荒女孩到驰名世界文学作家，从拓荒女孩到驰名世界文学作家，罗兰一生充满了波折。罗兰罗兰一生充满了波折。罗兰1867年出生于美国中部威斯康星州，年出生于美国中部威斯康星州，她从六十五岁才开始写作，直到她从六十五岁才开始写作，直到七十五岁，一共写了九部七十五岁，一共写了九部“小木小木屋屋”系列小说。小说文辞妙趣横系列小说。小说文辞妙趣横生，谈及自然、探险、动物、亲生，谈及自然、探险、动物、亲情、成长等许多青少年关注兴趣情、成长等许多青少年关注兴趣点，引发了青少年极大阅读兴趣，点，引发了青少年极大阅读兴趣，出版后很受欢迎，被译成多国语出版后很受欢迎，被译成多国语言，在世界各地发行，成为了世言，在世界各地发行，成为了世界儿童文学经典名著。界儿童文学经典名著。1957年，年，罗兰在密苏里州落矶山农场逝世，罗兰在密苏里州落矶山农场逝世，享年九十岁。享年九十岁。第5页罗兰在家中排行老二，上有姐姐玛莉，下罗兰在家中排行老二，上有姐姐玛莉，下有妹妹琳琳、葛丽丝和弟弟菲德烈克。玛有妹妹琳琳、葛丽丝和弟弟菲德烈克。玛莉十四岁时因感染猩红热而失明，菲德烈莉十四岁时因感染猩红热而失明，菲德烈克在九个月大时就夭折了。姐姐、弟弟不克在九个月大时就夭折了。姐姐、弟弟不幸与开拓家园艰辛，使罗兰从一个天真小幸与开拓家园艰辛，使罗兰从一个天真小女孩长成坚强勇敢少女。在小木屋这女孩长成坚强勇敢少女。在小木屋这套书中，罗兰以她细腻、诚恳笔法，将一套书中，罗兰以她细腻、诚恳笔法，将一个女孩成长写得生动感人，更将父母手足个女孩成长写得生动感人，更将父母手足间亲情，她和阿曼乐含蓄隽永夫妻之情，间亲情，她和阿曼乐含蓄隽永夫妻之情，以及拓荒时代人们勤奋，勇敢，对大自然以及拓荒时代人们勤奋，勇敢，对大自然虔敬等，表现得淋漓尽致。小木屋系虔敬等，表现得淋漓尽致。小木屋系列可贵之处就在于列可贵之处就在于它不但统计了美国它不但统计了美国拓荒时代历史，更统计了个人成长。拓荒时代历史，更统计了个人成长。第6页 这套书插图由享誉全球插画大师贾士这套书插图由享誉全球插画大师贾士威廉斯威廉斯绘制。贾士绘制。贾士威廉斯曾为精灵鼠小弟、夏洛威廉斯曾为精灵鼠小弟、夏洛网、桥下一家人等名著配图。在小木屋网、桥下一家人等名著配图。在小木屋这套书中，贾士这套书中，贾士威廉斯插图准确地再现了拓荒年威廉斯插图准确地再现了拓荒年代人们生活，富有美感，充满诗意。代人们生活，富有美感，充满诗意。第7页 推荐这本书理由：推荐这本书理由：l “每一次静下心来，走进每一次静下心来，走进小木屋小木屋，走进，走进罗兰世界，我都会被深深地感动；在那样艰辛拓罗兰世界，我都会被深深地感动；在那样艰辛拓荒过程中，罗兰世界里总是充满着爸小提琴声和荒过程中，罗兰世界里总是充满着爸小提琴声和妈温柔笑容。那琴声、那笑容，是多么让孩子安妈温柔笑容。那琴声、那笑容，是多么让孩子安心，让家充满爱和希望。每一次，我都会有一个心，让家充满爱和希望。每一次，我都会有一个强烈冲动；我好希望有一个小女儿，我会经常给强烈冲动；我好希望有一个小女儿，我会经常给她讲罗兰故事；等她长大一定能像罗兰一样健康她讲罗兰故事；等她长大一定能像罗兰一样健康高兴成长，而我，也一定会像罗兰爸妈一样，哪高兴成长，而我，也一定会像罗兰爸妈一样，哪怕是身边最艰难困苦境地，也要将最美琴声，最怕是身边最艰难困苦境地，也要将最美琴声，最美微笑送给我女儿，让她在每一个夜晚，穿着洁美微笑送给我女儿，让她在每一个夜晚，穿着洁净睡衣，心满意足地安然入睡。净睡衣，心满意足地安然入睡。”第8页目录目录1 离开大森林离开大森林 14 印第安人营区印第安人营区 2 渡溪渡溪 15 热病热病 3 在草原上过夜在草原上过夜 16 烟囱着火了烟囱着火了 4 草原上一天草原上一天 17 爸到镇上去爸到镇上去 5 盖房子盖房子 18 友善奥萨格人友善奥萨格人 6 不再赶路了不再赶路了 19 圣诞老公公礼品圣诞老公公礼品 7 被狼群包围被狼群包围 20 深夜里尖叫声深夜里尖叫声 8 坚固门坚固门 21 印第安人聚会印第安人聚会 9 新壁炉新壁炉 22 草原大火草原大火 10 小木屋大功告成小木屋大功告成 23 日夜不停呐喊日夜不停呐喊 11 来了两个印第安人来了两个印第安人 24 印第安人走了印第安人走了 12 挖井挖井 25 爸决定爸决定 13 母牛和小牛母牛和小牛 26 挥别大草原挥别大草原 第9页父亲查尔斯父亲查尔斯妈妈卡罗琳妈妈卡罗琳劳拉劳拉 第10页父亲查尔斯：父亲查尔斯：有一双巧手、爱唱有一双巧手、爱唱歌、百折不挠歌、百折不挠 于是，父亲就卖掉了小木屋，卖掉了母牛和小牛。于是，父亲就卖掉了小木屋，卖掉了母牛和小牛。于是，父亲就卖掉了小木屋，卖掉了母牛和小牛。于是，父亲就卖掉了小木屋，卖掉了母牛和小牛。他用核桃树木做成了篷架，然后把篷架竖着固定他用核桃树木做成了篷架，然后把篷架竖着固定他用核桃树木做成了篷架，然后把篷架竖着固定他用核桃树木做成了篷架，然后把篷架竖着固定在马车车厢上。在马车车厢上。在马车车厢上。在马车车厢上。父亲在星光下拉起了音调柔和小提琴，有时他还父亲在星光下拉起了音调柔和小提琴，有时他还父亲在星光下拉起了音调柔和小提琴，有时他还父亲在星光下拉起了音调柔和小提琴，有时他还唱上一两句，有时就拉小提琴。甜美祥和琴声慢唱上一两句，有时就拉小提琴。甜美祥和琴声慢唱上一两句，有时就拉小提琴。甜美祥和琴声慢唱上一两句，有时就拉小提琴。甜美祥和琴声慢慢飘向了远方，父亲一边拉一边唱。慢飘向了远方，父亲一边拉一边唱。慢飘向了远方，父亲一边拉一边唱。慢飘向了远方，父亲一边拉一边唱。一连好几天，父亲都在河边砍木头，再把木头搬一连好几天，父亲都在河边砍木头，再把木头搬一连好几天，父亲都在河边砍木头，再把木头搬一连好几天，父亲都在河边砍木头，再把木头搬回来。已经堆好两堆了，一堆用来建房子，一堆回来。已经堆好两堆了，一堆用来建房子，一堆回来。已经堆好两堆了，一堆用来建房子，一堆回来。已经堆好两堆了，一堆用来建房子，一堆用来盖马厩。父亲总是驾着车来来去去，从河边用来盖马厩。父亲总是驾着车来来去去，从河边用来盖马厩。父亲总是驾着车来来去去，从河边用来盖马厩。父亲总是驾着车来来去去，从河边到帐篷之间渐渐走出一条路来。到帐篷之间渐渐走出一条路来。到帐篷之间渐渐走出一条路来。到帐篷之间渐渐走出一条路来。第11页妈妈卡罗林：妈妈卡罗林：勤劳、勇敢勤劳、勇敢 天还微微亮时候，妈妈就轻轻地摇醒了玛天还微微亮时候，妈妈就轻轻地摇醒了玛丽和劳拉。在炉火和烛光照映下，她给她丽和劳拉。在炉火和烛光照映下，她给她们洗好脸，梳好头发，穿上暖和衣服。在们洗好脸，梳好头发，穿上暖和衣服。在红色长法兰绒内衣外面，妈妈给她们又穿红色长法兰绒内衣外面，妈妈给她们又穿上了羊毛衬裙、羊毛连衣裙，还穿上了羊上了羊毛衬裙、羊毛连衣裙，还穿上了羊毛长袜，左后再套上大衣，带上兔毛帽子毛长袜，左后再套上大衣，带上兔毛帽子和红色毛线手套。和红色毛线手套。妈妈拧干了洗碗布，然后走到黑暗处，把妈妈拧干了洗碗布，然后走到黑暗处，把洗碗布晾在高大野草上面。洗碗布晾在高大野草上面。第12页劳拉：劳拉：活泼可爱、充满梦想活泼可爱、充满梦想 到了深夜，劳拉被一个奇怪声音闹醒了。那声音到了深夜，劳拉被一个奇怪声音闹醒了。那声音到了深夜，劳拉被一个奇怪声音闹醒了。那声音到了深夜，劳拉被一个奇怪声音闹醒了。那声音听起来就像枪声一样，但比枪声更响亮更持久。听起来就像枪声一样，但比枪声更响亮更持久。听起来就像枪声一样，但比枪声更响亮更持久。听起来就像枪声一样，但比枪声更响亮更持久。她一次又一次地听到这种声音。玛丽和小卡林都她一次又一次地听到这种声音。玛丽和小卡林都她一次又一次地听到这种声音。玛丽和小卡林都她一次又一次地听到这种声音。玛丽和小卡林都已经熟睡了，可劳拉无法入睡。已经熟睡了，可劳拉无法入睡。已经熟睡了，可劳拉无法入睡。已经熟睡了，可劳拉无法入睡。“啊，妈妈，啊，妈妈，啊，妈妈，啊，妈妈，”劳拉难过地说道，劳拉难过地说道，劳拉难过地说道，劳拉难过地说道，“杰克已经去杰克已经去杰克已经去杰克已经去了天堂，是吗？它真是一条好狗，它能上天堂吗了天堂，是吗？它真是一条好狗，它能上天堂吗了天堂，是吗？它真是一条好狗，它能上天堂吗了天堂，是吗？它真是一条好狗，它能上天堂吗？”劳拉以为父亲站起身来就能够摸到星星。她希望劳拉以为父亲站起身来就能够摸到星星。她希望劳拉以为父亲站起身来就能够摸到星星。她希望劳拉以为父亲站起身来就能够摸到星星。她希望父亲能够摘下天上最大那颗星星送给她。父亲能够摘下天上最大那颗星星送给她。父亲能够摘下天上最大那颗星星送给她。父亲能够摘下天上最大那颗星星送给她。第13页儿童小说特点儿童小说特点 一、主题主动鲜明而有针对性一、主题主动鲜明而有针对性二、题材广泛、深刻而有选择性二、题材广泛、深刻而有选择性三、人物形象性格鲜明，以少年儿童为主三、人物形象性格鲜明，以少年儿童为主第14页