综合性学习-乘着音乐的翅膀--教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

乘着音乐乘着音乐 翅膀翅膀综合性学习综合性学习第1页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家学习目标学习目标1.1.接触、了解中外优异音乐作品，感受音乐魅力，开阔接触、了解中外优异音乐作品，感受音乐魅力，开阔视野，在真善美音乐艺术世界里受到高尚情操陶冶，提视野，在真善美音乐艺术世界里受到高尚情操陶冶，提升文化素养，丰富自己精神世界。升文化素养，丰富自己精神世界。2.2.经过对音乐作品感受和评价，提升学习语文兴趣，激经过对音乐作品感受和评价，提升学习语文兴趣，激发对这片浩瀚文学世界充满探索情趣，调动各种感官体发对这片浩瀚文学世界充满探索情趣，调动各种感官体验，培养将听觉形象转化为语言形象能力。由此来提升验，培养将听觉形象转化为语言形象能力。由此来提升审美能力和表示能力审美能力和表示能力(包含口头表示和文字表示能力包含口头表示和文字表示能力)。3.3.经过艺术素养审美情趣提升来提升语文素养；又经过经过艺术素养审美情趣提升来提升语文素养；又经过语文素养提升来更加好地领悟艺术和表示对艺术体验与语文素养提升来更加好地领悟艺术和表示对艺术体验与感悟。感悟。第2页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家命运交响曲命运交响曲 你想到了什么？你想到了什么？我想到了贝多芬坎坷命运，波我想到了贝多芬坎坷命运，波折一生，不过他依然留给我们折一生，不过他依然留给我们很多出色作品。很多出色作品。第3页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家命运交响曲命运交响曲 你想到了什么？你想到了什么？我很兴奋，很激动，里面似乎有很显著意象。我我很兴奋，很激动，里面似乎有很显著意象。我好像看到一片汹涌大海，它在狂奔，在怒吼，与好像看到一片汹涌大海，它在狂奔，在怒吼，与风搏斗，压下风气焰。此时贝多芬正在与命运交风搏斗，压下风气焰。此时贝多芬正在与命运交战吧，在他音乐中我分明感受到了这种抗争力量。战吧，在他音乐中我分明感受到了这种抗争力量。随即是一段平静旋律，大海平静下来显得更深沉。随即是一段平静旋律，大海平静下来显得更深沉。接着，平静中暗藏喜悦露出来了，鱼儿跃起，跳接着，平静中暗藏喜悦露出来了，鱼儿跃起，跳起舞来，可能音乐家已经用他意志战胜了艰难命起舞来，可能音乐家已经用他意志战胜了艰难命运，勇往直前了吧。运，勇往直前了吧。第4页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 那晚，舒伯特从学校练完琴回家，夜色笼罩街上显得有些凄那晚，舒伯特从学校练完琴回家，夜色笼罩街上显得有些凄清，只听见风声，只看到路灯闪烁。途经一家杂货店时，他突然清，只听见风声，只看到路灯闪烁。途经一家杂货店时，他突然看见一个跟自己学过音乐穷男孩。夜这么深了，他还站在严寒街看见一个跟自己学过音乐穷男孩。夜这么深了，他还站在严寒街头干什么？他看见男孩拿着一本书和一件旧衣服，他明白了，小头干什么？他看见男孩拿着一本书和一件旧衣服，他明白了，小男孩是要卖掉这两样东西，可是谁会买一件破衣服和一本无用书男孩是要卖掉这两样东西，可是谁会买一件破衣服和一本无用书呢？舒伯特是个穷音乐家，靠教音乐为生，他甚至和同伴合穿一呢？舒伯特是个穷音乐家，靠教音乐为生，他甚至和同伴合穿一件外套，他将衣兜掏了个遍，把钱交给男孩：件外套，他将衣兜掏了个遍，把钱交给男孩：“把书卖给老师吧！把书卖给老师吧！”男孩感激地把书给他，舒伯特说：男孩感激地把书给他，舒伯特说：“快回家吧！夜深了！快回家吧！夜深了！”孩孩子转身跑了，但他很快回头喊到：子转身跑了，但他很快回头喊到：“谢谢您，老师！谢谢您，老师！”舒伯特看舒伯特看着男孩消失在街尽头。他随手翻着旧书，突然他看到一首诗，禁着男孩消失在街尽头。他随手翻着旧书，突然他看到一首诗，禁不住朗诵出声不住朗诵出声那是歌德那是歌德野玫瑰，他好像看见了野玫瑰，野玫瑰，他好像看见了野玫瑰，闻到了香味，一段清新亲切旋律在他心里泛起如花涟漪。他飞奔闻到了香味，一段清新亲切旋律在他心里泛起如花涟漪。他飞奔回家，统计下了这首曲子。这就是一直传唱至今野玫瑰，那回家，统计下了这首曲子。这就是一直传唱至今野玫瑰，那一年，他才一年，他才1818岁！岁！难忘故事难忘故事 生动旋律生动旋律少年舒伯特少年舒伯特第5页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 阿炳，原名华彦钧，无锡民间音乐家，他一生几乎是在黑暗阿炳，原名华彦钧，无锡民间音乐家，他一生几乎是在黑暗旧社会中度过。他生来家庭贫穷，偏偏老天不庇佑可怜人，中年旧社会中度过。他生来家庭贫穷，偏偏老天不庇佑可怜人，中年他双眼失明，从此，他便靠拉二胡卖唱和演奏为生。在一个中秋他双眼失明，从此，他便靠拉二胡卖唱和演奏为生。在一个中秋之夜，阿炳在邻家少年搀扶下，来到了二泉，他无法观赏到那漂之夜，阿炳在邻家少年搀扶下，来到了二泉，他无法观赏到那漂亮月色。观赏到只是潺潺流水声，至此，他想起了他师父生前说亮月色。观赏到只是潺潺流水声，至此，他想起了他师父生前说一句话一句话“在二泉流水中能够听到许多美妙声音在二泉流水中能够听到许多美妙声音”，阿炳触景生情，阿炳触景生情，拿起了手中二胡，经过琴声把积淀已久情怀倾诉给这茫茫月夜。拿起了手中二胡，经过琴声把积淀已久情怀倾诉给这茫茫月夜。他诉说着小桥流水地域风光，人间沧桑与悲凉，自己不幸坎坷命他诉说着小桥流水地域风光，人间沧桑与悲凉，自己不幸坎坷命运运我们似乎能听到那沉淀叹息，难过哭泣，激愤倾诉，倔强我们似乎能听到那沉淀叹息，难过哭泣，激愤倾诉，倔强呐喊呐喊这都是阿炳用感人心弦琴声告诉人们。这首阿炳用全部这都是阿炳用感人心弦琴声告诉人们。这首阿炳用全部情感谱成乐曲，便是驰名中外二泉映月。二泉映月是阿情感谱成乐曲，便是驰名中外二泉映月。二泉映月是阿炳不朽杰作，悠扬凄婉二胡声，如泣如诉，感动着芸芸众生。炳不朽杰作，悠扬凄婉二胡声，如泣如诉，感动着芸芸众生。难忘故事难忘故事 生动旋律生动旋律民间艺术家华彦钧民间艺术家华彦钧第6页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 “fly away，不论流下多少眼泪，坚持下去动力还在，不论流下多少眼泪，坚持下去动力还在，nothing I will be afraid”每次飞儿这首催人奋进歌在我耳边响起，我都会感觉到，其每次飞儿这首催人奋进歌在我耳边响起，我都会感觉到，其实这个世界正如歌中所唱，只要不怕流泪和付出艰辛汗水，就没有什么能够把实这个世界正如歌中所唱，只要不怕流泪和付出艰辛汗水，就没有什么能够把我们打倒。在现实生活中，曾有许多这么例子证实了这一点，面对困难，害怕我们打倒。在现实生活中，曾有许多这么例子证实了这一点，面对困难，害怕和退缩只会带来失败痛楚，我们必须振作，必须用自己努力打倒困难，战胜挫和退缩只会带来失败痛楚，我们必须振作，必须用自己努力打倒困难，战胜挫折，奔向胜利终点。曾有许多个难熬夜晚，想着即将到来重大考试，我总会担折，奔向胜利终点。曾有许多个难熬夜晚，想着即将到来重大考试，我总会担心自己，担心自己能否顺利过关，担心自己会不会发挥失常，有时我甚至对自心自己，担心自己能否顺利过关，担心自己会不会发挥失常，有时我甚至对自己放手，想想实在不行就算了吧。不过仰视着天花板，再次感受着这首己放手，想想实在不行就算了吧。不过仰视着天花板，再次感受着这首fly away，我心又一次振作了起来。有一个信念告诉我，没什么好担心，更没，我心又一次振作了起来。有一个信念告诉我，没什么好担心，更没什么可怕，相信自己有能力闯过这一关，相信自己坚持下去动力还在。就这么，什么可怕，相信自己有能力闯过这一关，相信自己坚持下去动力还在。就这么，这种奋斗信念伴伴随我经历一路荆棘，承受了一路坎坷，最终尝到了成功喜悦。这种奋斗信念伴伴随我经历一路荆棘，承受了一路坎坷，最终尝到了成功喜悦。真，像歌中唱那样，不论未来有多困难，只要坚持下去动力还在，没什么可怕。真，像歌中唱那样，不论未来有多困难，只要坚持下去动力还在，没什么可怕。要知道，在我们身上，真正可怕不是奋斗路上困难和挫折，而是因困难和挫折要知道，在我们身上，真正可怕不是奋斗路上困难和挫折，而是因困难和挫折推进自信自我！推进自信自我！难忘故事难忘故事 生动旋律生动旋律感受感受fly awayfly away 第7页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 我最喜欢蜗牛这首歌曲。喜欢它我最喜欢蜗牛这首歌曲。喜欢它是因为蜗牛是我学习榜样。蜗牛背着重重是因为蜗牛是我学习榜样。蜗牛背着重重壳，爬得那么慢，那么沉重，可是蜗牛从壳，爬得那么慢，那么沉重，可是蜗牛从没有放弃，不论多么困难，它依然坚持着，没有放弃，不论多么困难，它依然坚持着，努力着，无怨无悔，无休无止。希望我也努力着，无怨无悔，无休无止。希望我也能成为一只执着能成为一只执着“蜗牛蜗牛”，爬行在学习道，爬行在学习道路上，寻找属于我那一片蓝天。路上，寻找属于我那一片蓝天。经典励志歌曲赏析经典励志歌曲赏析蜗牛蜗牛第8页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 我喜欢我喜欢阳光总在风雨后这阳光总在风雨后这首歌曲，不单只因为它旋律好听，首歌曲，不单只因为它旋律好听，还因为它曾经在我最无助时候勉励还因为它曾经在我最无助时候勉励我向前进，它告诉我：只要我不停我向前进，它告诉我：只要我不停努力，总能够穿过重重迷雾，看到努力，总能够穿过重重迷雾，看到属于自己彩虹。属于自己彩虹。经典励志歌曲赏析经典励志歌曲赏析阳光总在风雨后阳光总在风雨后第9页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 我喜欢水手这首老歌，其中有一我喜欢水手这首老歌，其中有一句最使我受益感动，所以一直难以忘怀。句最使我受益感动，所以一直难以忘怀。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，最少我们还有梦怕，最少我们还有梦”，是啊，没有，是啊，没有经过风雨洗礼树木是不能成材，而没有经经过风雨洗礼树木是不能成材，而没有经过困苦磨炼人一样不会有出息。何况歌手过困苦磨炼人一样不会有出息。何况歌手郑智化正是用自己实际行动向我们传唱着郑智化正是用自己实际行动向我们传唱着这种精神内涵呢！这种精神内涵呢！经典励志歌曲赏析经典励志歌曲赏析水手水手第10页勒曼，美国剧作家勒曼，美国剧作家 我会唱羽泉彩虹，它能让我在我会唱羽泉彩虹，它能让我在失落时候再次找到前进动力。就象歌里失落时候再次找到前进动力。就象歌里说那样说那样“迷失了也别彷徨，不论未来怎迷失了也别彷徨，不论未来怎样，你都要保持坚强样，你都要保持坚强”，正是这鼓舞人，正是这鼓舞人心话使我在碰到困难时，拥有足够勇气心话使我在碰到困难时，拥有足够勇气去战胜它！去战胜它！碰到困难我会唱碰到困难我会唱彩虹彩虹第11页 我想到了成龙真心英雄，成龙我想到了成龙真心英雄，成龙在演艺圈可谓一位大哥级人物。不过他在演艺圈可谓一位大哥级人物。不过他星路也并非一帆风顺，他也碰到了很多星路也并非一帆风顺，他也碰到了很多困难。他在歌中唱出了勇敢克服困难精困难。他在歌中唱出了勇敢克服困难精神：不经历风雨，怎能见彩虹。没错，神：不经历风雨，怎能见彩虹。没错，我们应该向成龙大哥学习！我们应该向成龙大哥学习！碰到困难我会唱碰到困难我会唱真心英雄真心英雄第12页 我喜欢林俊杰相信无限，我喜欢林俊杰相信无限，“相信无敌，相信无限，相信万能，相信相信无敌，相信无限，相信万能，相信明天，我相信这个世界永远那么美明天，我相信这个世界永远那么美”这首歌曲表现出歌手乐观向上，这首歌曲表现出歌手乐观向上，开朗主动心态，只要你能乐观面对生活，开朗主动心态，只要你能乐观面对生活，世界就会变得更美好！世界就会变得更美好！碰到困难我会唱碰到困难我会唱相信无限相信无限第13页 我喜欢励志歌曲还有我喜欢励志歌曲还有BeyondBeyond光芒岁月，这首经典老歌从小光芒岁月，这首经典老歌从小就鼓舞着我，告诫我遭遇挫折、坎就鼓舞着我，告诫我遭遇挫折、坎坷时不能退缩，只有奋力拼搏，才坷时不能退缩，只有奋力拼搏，才能迎来属于自己光芒岁月！能迎来属于自己光芒岁月！碰到困难我会唱碰到困难我会唱光芒岁月光芒岁月第14页 速度七十迈速度七十迈心情是自由自在心情是自由自在希望终点是希望终点是地平线地平线全力奔跑梦在天边全力奔跑梦在天边我们想漫游世界我们想漫游世界看奇迹就在眼前看奇迹就在眼前等候夕阳染红了天等候夕阳染红了天肩并着肩肩并着肩许下心愿许下心愿随风奔跑自由是方向随风奔跑自由是方向追逐泪和闪电追逐泪和闪电力量力量把浩瀚海洋装进我胸膛把浩瀚海洋装进我胸膛即使再小帆也能即使再小帆也能远航远航随风奔跑有梦做翅膀随风奔跑有梦做翅膀愈飞愈高勇敢闯一愈飞愈高勇敢闯一闯闯哪怕碰到再大风险哪怕碰到再大风险再大浪再大浪也会有默契目也会有默契目光光 共同心曲共同心曲 无穷力量无穷力量“迎接中考，挑战自我迎接中考，挑战自我”创作歌创作歌曲曲 第15页 心跳乱了节奏心跳乱了节奏笔也不放松笔也不放松中考绝对努力中考绝对努力奋斗奋斗撑到一百天以后撑到一百天以后放任无奈放任无奈淹没悲伤淹没悲伤我梦我梦想正向我走过来想正向我走过来我内心承载不了我内心承载不了噢噢全部一切要全部一切要动力动力因为在一百天以后因为在一百天以后这课堂早已没有我这课堂早已没有我我早我早已步入了考场已步入了考场决不会放弃决不会放弃别等到一百天以后别等到一百天以后我我们就要各奔东西们就要各奔东西那时空无一人教室那时空无一人教室能有谁能有谁记得记得我们当初回想我们当初回想 共同心曲共同心曲 无穷力量无穷力量“迎接中考，挑战自我迎接中考，挑战自我”创作歌创作歌曲曲 第16页 有音乐相伴，我们勇往直前；有音有音乐相伴，我们勇往直前；有音乐相伴，我们无畏无惧；有音乐相伴，乐相伴，我们无畏无惧；有音乐相伴，我们能欣然面对命运挑战，成为生活中我们能欣然面对命运挑战，成为生活中强者。音乐带给我们已不但仅是视听享强者。音乐带给我们已不但仅是视听享受，更是心灵撞击。最终，让我们一起受，更是心灵撞击。最终，让我们一起唱响真心英雄，乘着音乐翅膀，去唱响真心英雄，乘着音乐翅膀，去迎接真正属于我们自己彩虹！迎接真正属于我们自己彩虹！综合性学习结束语综合性学习结束语第17页