1、第八单元 第十九课绿色和灰色第1页学习目标1认读本课8个生字。会写6个生字。正确流利朗诵课文。2在朗诵中了解故事大约情节，体会诗歌意境。3感悟正义，感悟生活美好，激发学生健康、主动、向上良好精神状态。第2页要求：自己读一读课文，遇（y）到不认识字，用铅笔圈出来。能够借助拼音朋友,多读两遍不认识字。初读课文第3页灰灰森森快快huhur灰色灰尘森林阴森高兴飞快snkuikui学习字词第4页丛丛这这报报cngcngr草丛丛林这里这是报纸汇报zhbobo学习字词第5页灰 色 一 块 狐 狸 方 向 报 告 秘 密 等 啊 送 来 叹 气一张张 哗哗学习字词第6页课文里什么是绿色？绿色森林。绿色草地。绿
2、色小溪。绿色翠鸟。绿色棕榈。灰色狐狸 什么又是灰色呢？精读课文第7页绿色森林里，有块绿色草地，绿色草地上，有条绿色小溪。在这个绿色世界里终究发生了什么有趣故事呢，我们赶快看看去。描绘一个环境优美，色彩缤纷，神奇漂亮大自然。这一自然段描绘怎样环境？精读课文第8页有只灰色狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。一只绿色翠鸟，向小兔子们汇报了这个秘密。精读课文第9页为何灰色狐狸躲进草丛？等候着小兔经过这里为何用“躲”字？说明了什么？小狐狸躲进草丛，心里想什么？别被小兔发觉 一个“躲”字更能表达出狐狸藏得隐蔽，狐狸狡猾。躲，能够看到他人，而他人看不到自己。说明狐狸多么贪吃,狡猾狐狸。精读课文第10页翠鸟为
3、何知道狐狸躲在草丛中？翠鸟在高处，看清翠鸟是怎样做？向小兔子们汇报了狐狸躲进草丛中秘密。精读课文第11页小兔得知消息后怎么做呢？轻手轻脚，经过这里。轻手轻脚是什么意思？小白兔“轻手轻脚”，三个连续“穿过”又表明它们动作是快速、灵敏。悄悄地走 精读课文第12页一群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们头上顶着一张张绿色棕榈，穿过了森林，穿过了草地，穿过了哗哗小溪。精读课文第13页灰色狐狸等啊，等啊，它只看见绿色森林、绿色草地和绿色小溪。你听，风儿送来了狐狸叹气。精读课文第14页灰色狐狸什么也没等到，在叹什么？小兔太聪明了 你认为这是一只什么样狐狸？什么样翠鸟？什么样小兔？贪吃狐狸，狡猾狐狸热心翠鸟，乐于助人翠鸟聪明小兔，机智小兔 精读课文第15页 你喜欢哪只小动物？为何？请先读读课文找一找，然后在小组里说一说。拓展练习第16页
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