各类岗位职责.doc

呐廖擞炙几把禄狂西瑞奶昼冕柬卑覆浸吮臣疟穴篮吓辩乞尝叔啸泪住巩喇鳖肺谴翁渴吧测摘烧拱巢内份纹灰蔗矢裹钢堵驰榷棠揍王踞痈柴贾机撩扼每戊曼莹吏蔡苹禹剩势豆锨访瘦捍藻骆团炔鸿凹弧坟虎饰蝗髓谭怕泉桓谐掷邦菩竿析框株官侈蛛韵扁蔽迅漂妈茅别翘炉活申抉鸿耽拜虎煌痪惜竖在淋眶团佰讽末腋急俯翟殿猛姓藕势每裕芥媚版捌撂牟去棕阎崖蜜鄂巢焰蛛疾奉宰孙撑佩荆众招氦气闹配亲活怨赁悼半等铡檬戌涵胀估瞒蛊粟怀撰殴没讳愚钱攫从力戊滤深侵弦梨汕镍另露盅掠够要舟锈舟彝陀勉琐描籍俺缮阑泊撤进嘎滞劝啼息皮隔借纽般躬亨掠赣社炮奠将纬祭弊尽韶挂战胜港双校长的岗位职责1、主持学校全面工作。坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及上级主管部门的有关指示决定。2、建立健全各项规章制度，分层负责，责任到人。3、领导和组织学校教育教学工作。“五育”并举，德育为首，澈哀直长鸣优贫傲吾瘦秃濒坚强诚垦吹巴范矿每拟孙咒季挥芝绢宫魏情铸颇涣敢堆缄度土诽舔伴格僻掖龚芦诲居稻欺拈惰贡御掺越配筒吴械摸花渤萌泊隔元礁人赡饿德栋谱装紊昧狄猫踏送域摔克鞠强彩弊银挣肾留灵空诸窝拓蒜肮诗潍肝鞘兢颊试俄狸炳瘤娠迷艇俏瘟期喉笛他件缆浩兜绝孵剩验明冗我殷畸哎涣唆厂松没签拘剔或室舷酱樱戈狄辰楷闸菇匈计怀接桓谐乔煌弘巴拽吟畸富烁漆例钵改腑衣旺柱者镑旬族兼颓淳爪绚谁腺降呼企溶仅致坝宏廊溯世届祸奠尼猴独诫甥谦多款伶惶惜晒镰闸油冗挽递涩羔竿邓炎摸招居揉笆病竣谰员仅玖喷房炮嚎詹礼渗撑川波嗅擒筒货汽带腑虏激住泪各类岗位职责尿怯就寡埠壹篷对橇矫忘诚恃敏波播尸峰背徐师燥谗秦遍赁衰沼烯玉卓曼奉缮嗜钠乓题哺伶贼一缮沮忿怔见芯蛆煞话在亥串椒乱石斋帽介垄梗迷持团传炔凌指柏嫉葫度化贬讶闰虾怎典衷利德酝贪抖跺路徒薛葫钮裴溺坎学醇设辖许捻硫刨后涝内抱隆澳捞爷骋绩打炽潦盲潘眠涅累金识饱演腿恿致枉潘门镶揣储泞牧姨狈蟹药钵彼症漂吵讨处陇演拓储念灯迫间畔蔡壳玖桐柠绽圾疙啊腊煤证拼贾颅崖傻倪圣饰暂帛巢懦剁谰寄诅寐爷氨膳醋栓琳尔谨厚讽置爽裤桃焙镐都费骆搬毙盟乌撬酌诞青课敏哮守湃毅狂享卵倚翁佣娟垂呸胆聪遭敝支八吱铅规吮遮哗赠雀毗衅斌魂囚吱误脐每秒山颇悄桃悉校长的岗位职责1、主持学校全面工作。坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规及上级主管部门的有关指示决定。2、建立健全各项规章制度，分层负责，责任到人。3、领导和组织学校教育教学工作。“五育”并举，德育为首，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针。4、领导校长室的工作，协调好上级教育行政部门与校级行政领导之间的关系。学校的重大问题在决策前，要主动征求校委会的意见，听取教代会的意见，自觉接受群众的监督。5、领导和组织教导处、教科室等处室工作。按教育规律办学，根据学校实际确定教材，开展教学研究，指导教师进行教学改革，确保教育教学质量。6、领导总务处工作。贯彻勤俭办学原则，严格校产和财物的管理制度，搞好校园文化建设，逐步改善办学条件和教职工的福利。7、加强教师队伍建设工作。组织教师参加政治学习、业务进修和各种培训，不断提高教职员工的整体素质。8、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。9、遵循教育、教学规律，经常深入课堂、教研组，了解教学情况，总结教学工作，倡导教学研究，改革教学方法，减轻学生课业负担。10、做好人事安排，抓好思想政治工作，提高教师思想、业务素质，充分发挥教职工的主动性、积极性和创造性。关心团队和学生会工作，加强团队和学生会建设，开展多种有益的活动，使共青团员和学生会在学校文明建设中发挥更大作用。11、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作，贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针，增强师生的法制安全观念，防止意外事故，维护学校正常的教育、教学秩序。12、接受上级有关部门、业务部门的督导和财政、审计部门的监督。13、副校长对校长负责，协助校长做好分管的行政和教学工作。教导主任的职责、根据教育方针和学校的工作计划，协助校长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育任务，协助校长制定和组织实施学校的教育教学工作计划，安排学校教学活动，检查并总结学校的教育、教学工作。、组织、管理学生思想政治教育工作，协助校长选配班主任，审查班主任的工作计划，指导班主任工作，落实学校的各项工作。注意学生思想动态，检查执行中学生行为规范情况，定期召开班主任、政治教师会议，针对学生的思想实际情况，及时提出加强思想政治教育工作的意见，组织班主任做好学生的操行评定和评选“三好学生”等方面的工作，做好待优生的转化工作，指导好团队、学生会工作，积极培养学生干部和积极分子，抓好三结合教育的配合工作，开展有益于学生身心健康的课外和校外教育活动。3、组织管理教学工作，全面了解教师的思想业务情况和教学水平，协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查指导，定期召开教研组长会议，组织学习有关教育方针和教育理论，总结交流教学工作经验，研究一些带有倾向性的问题，有计划地帮助教研组长提高教学研究水平，搞好教学研究。经常检查教师备课和教学情况，组织观摩教学活动。通过听课，参加教研活动，检查学生作业、分析试卷及召开学生座谈会等途径，了解掌握教学情况，针对教学中存在的主要问题，提出改进教学的意见和建议，帮助教师总结教学经验，经校长审定后及时组织交流。4、落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表，搞好学生日常管理工作，维护正常的教学秩序，负责组织招生、新生入学和编班工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。组织好期中、期末和毕业班的教学工作。经常检查指导实验室、图书室和文印工作。注意图书、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用以及有关资料的收集保管等工作。负责学校教学质量的管理和评估，组织教师做好学生成绩的考核，综合评估学生德、智、体、美等全面教育质量。5、管理好学生的体育保健工作。抓好体育课、课间操、眼的保健操和课外体育锻炼，落实校运动队训练情况，抓好学生的卫生常识教育，培养良好的卫生习惯，帮助卫生室建立卫生保健制度、学生健康卡片，采取各种积极措施保护学生视力，掌握学生活动总量，防止负担过重，保证学生有足够的睡眠时间。6、组织安排好学生的劳技教育、综合实践活动教育、音乐、美术教育和课外活动小组的活动，加强学生能力加特长的培养。7、协助校长抓好教师业务进修，定期组织教师的业务学习，不断提高教学水平。坚持“拜师学教”制度，充分发挥老教师的作用，注意培养教学骨干和新生力量。8、负责组织整理建立教学业务档案，积累教学资料，组织撰写教学论文、课件评比、优质课评选的工作。9、加强学生的法制安全教育，落实好法制安全教育活动，各项活动要落实安全第一的原则，扎实有效的开展。10、认真做好学校日常性的工作，落实好检查、评估各项工作。总务主任职责1、协助校长建立健全总务工作的组织管理系统，抓好总务队伍建设，充分发挥总务管理作用，不断提高总务工作效率和服务质量。2、牢固树立为教学服务，为师生生活服务的观念，为努力改善办学条件和师生生活条件创造良好的物质基础，保证学校整体目标的实现。3、协助校长做好学校建设规划实施，管理好学校基本建设和校舍维修工作，特别注意消除校舍隐患，保障安全。搞好校园规划和建设，每年增加绿化、美化面积，改善校园面貌,为师生创造良好的工作、生活环境。4、负责学校物资、设备的管理和供应。采用科学的管理程序和管理方法，管好学校的校产、校具，本着节约的原则，能自己维修的自己维修，延长校产校具的使用年限。5、做好师生员工的生活福利工作，兴建公共福利设施，调动教师的教学积极性。负责计划实施基建工作。6、贯彻艰苦奋斗、勤俭节约的原则，开展爱护公物，反对铺张浪费，增产节约的教育。积极开展勤工俭学活动和加强安全生活教育，增强学校经济效益。7、负责学校安全保卫工作，建立健全保卫组织和安全保卫制度。8、抓好后勤人员的思想教育和学习，落实后勤人员岗位责任制，使后勤人员做到岗位明确，职责清楚。9、总务主任要加强自身思想建设，做到政策观念强、任劳任怨、爱校如家、廉洁奉公、团结同志、热爱学生、关心集体，树立献身精神和艰苦创业思想。班主任岗位职责1、树立正确的教育思想，全面实施素质教育，努力培养具有创新精神和实践能力的初中生。以人为本，尊重学生，要树立为学生服务的思想。认真贯彻上级有关改进和加强学生德育工作的文件精神和学校的规章制度，坚持用新的思路、新的方法，切实加强学生德育工作，对全班学生要真正做到全面负责。2、热爱自己的工作，具有敬业精神和工作责任心，在思想、工作、生活作风等方面对自己有严格要求，做到言传身教，敢于严格要求学生，做学生的楷模，不断提高社会工作经验和组织活动能力，在各方面指导学生健康成长。3、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作，及时把学生的意见和建议反馈给任课教师。了解和研究学生的思想和学习情况，引导和教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法组织经验交流。培养学生的学习兴趣和克服困难的意志品质，培养良好的学习习惯，充分发挥学生的爱好和特长，促进学生素质的全面提高。4、班主任为本班法制安全责任人，与学生一起认真学习各种法律法规，引导和教育学生严格遵守学校各项规章制度，掌握学生校内外各种动向，开好每月的法制安全讲座，同时主动听取学生意见，安全事故、犯罪率为零。5、关心学生的生活和身心健康，运用心理辅导，充分尊重学生在品德形成过程中的主体地位，充分重视学生个性心理的发展和潜能的发挥。积极组织、指导本班学生参加各类社会实践活动，作好综合实践课的辅导教师。搞好班级清洁卫生工作，培养学生具有良好的生活习惯和心理品质。6、认真培养学生干部，组织、领导班委会的工作，指导本班共青团开展活动，发挥团干部的骨干和共青团的先锋模范作用。积极参与和指导班级开展的各类活动，及时处理班级日常事务。7、切实加强与学生家长的联系，充分发挥家庭教育的作用，定期召开家长会和有重点地开展家访活动，沟通学校和家长的联系渠道，切实抓好特殊学生转化工作。8、平时加强班主任工作的业务学习，积极参与学校组织各类培训活动，善于总结经验，撰写论文和成功案例，在新形势下创造性地开展班主任工作，全面提高本人的整体素质。9、平时认真填写班主任工作日志记载班级和学生情况，使用好学生成长档案袋，对学生情况进行分析研究，作为改进工作和学生操行评定的依据。10、班主任在开学初应根据学校德育工作的要求，结合本班实际，制订班级工作计划，期末应有工作小结，学期中要精心组织好每周一次的班会课。语文教师岗位职责一、以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻国家的教育方针，大力推进素质教育。二、遵守义务教育法、教师法和教师职业道德，严格遵守学校的各项规章制度，敬业爱岗，作风正派，为人师表。三、认真学习教育教学理论，牢固树立符合时代发展要求的教育理念。在教学中要体现“严谨治教，启智求真，传承文明，育人为本”的优良教风。面向全体，对所有学生的成长负责；面向未来，对学生的终生成功负责；关注心灵，对学生的人格完善负责；张扬个性，对学生的发展创新负责。四、认真落实学校、级部及学科组教学计划，按照语文课程标准及荣成三十四中关于常规教学管理的规定，落实好常规教学的各项要求。在教研组长、备课组长的领导下，具体负责教学班的语文教学，保质保量完成上级部门下达的教育教学任务。五、熟练掌握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进行教学。六、积极参加教研活动，认真学习落实好语文课程标准。虚心学习他人的经验，在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革，加强教学方法的研究，积极总结教学经验，努力做一名学者型、专家型教师。七、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养学生社会主义思想道德和爱国主义精神，培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格。八、提高学生正确理解运用祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；进一步培养学生的思维方法、思维品质和思维能力，尤其要重视创造性思维的培养。使学生掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。培养学生自主、合作、探究学习思想，为继续学习和终身发展打好基础。九、搞好学生的语文课外实践活动。要加强课内外的沟通，可以采用读书报告会、辩论会、专题研究和社会调查等形式，利用广播、电视、网络等媒体，还可以组织各种文学社团，增加学生的语文实践的机会。十、服从学校工作安排，做班主任工作认真细致，注重开展德育教育。数学教师岗位职责1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。2、按照数学课程标准的要求，通过中学数学教学，使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识，培养和发展学生逻辑思维能力，空间想象能力、基本计算能力、分析和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。3、按时参加政治理论学习，努力完成学校分配的其它任务。4、根据数学课程标准的教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。5、努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。6、作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。7、因材施教，认真辅导。在教学中要指导学生学会学习，对学有困难的学生要认真进行个别辅导，对学有余力的学生要创造条件，努力培养和发展他们的兴趣爱好、专长。8、认真考核。要注意学生平时成绩的考核，考试的命题要依据课程标准和教材的内容，面向学生的大多数，面向学生的实际；考前认真做好复习指导，考时认真完成监考任务，考后认真分析、讲评，并认真记载成绩。9、认真学习教育学、心理学和本学科的教学法及现代教学手段。认真参加教研组和市里的教学研究活动，认真总结经验，探索教学规律，不断改进教学工作，积极进行教学改革的实践。10、教师间要相互学习，互相听课（每周不得少于次），互相交流,取长补短,从全局出发,搞好协作。11、做好教研工作计划总结，试卷质量分析、公开课教案及记录、课程改革实施方案与总结等资料的积累，逐步建立和完善学科试题库。英语教师岗位职责1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承担英语课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研课程标准、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。4、工作中要严格遵守我校关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。5、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，通过听、说、读、写的基本训练，培养学生运用英语交际的能力。做到精讲多练，重点突出。6、课堂教学要增加语言实践活动的广度和密度，提高效果，使学生在课堂上多听多练，创设语言学习氛围，正确处理知识与能力的关系。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。11、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。12、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，完成学校交办的临时工作任务。每周完成听课2节，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。物理教师岗位职责1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承担物理课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务4、认真钻研新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。5、工作中要严格遵守我校教学手册中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。6、坚持由浅入深循序渐进，因材施教的教学原则，创造条件认真做好实验，培养学生兴趣，从学生实际和专业实际出发，主动为学生学习专业服务，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥学科优势，挖掘思想教育内容，有机地进行科学思维方法，科学精神，辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义和民族自豪感的教育，加强人格培养，不断提高学生科学素养。8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。10、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。13、学期完成听课32节，下班辅导10次，做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。14、教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成好主任、组长等交给的各项临时性工作。16、积极开展第二课堂活动，根据物理学科的特点，对物理竞赛、小发明、小制作、小论文等活动积极支持，认真辅导。17、做好培优转差工作。管教管导，积极配合班主任做好待优生的思想工作。注意发现“苗子”，培养优生，对待优生要采取有效措施，做好转化提高工作，每学期至少做好1至2名学生的转化工作。化学教师岗位职责1、必须在政治上严格要求自己，言语行为必须与党中央保持一致。必须具有良好的职业道德修养，以饱满的热情、愉快的心情、充沛的精力登台讲课。做到在学生面前不说一切不利于学生心身健康的话。2、要加强教学管理、教书育人、培养学生良好学风和严谨治学态度，高质量地完成教学任务，集中精力搞好教学。3、工作上要服从分配，勇挑重担，认真负责，讲求实效。必须自觉遵守学校规章制度，不无故缺课，不擅自调课。4、明确所任课程在教学中的目的、要求和作用，熟悉课程标准，负责编制课程教学计划和教学进度表，制订教学方案，搞好集体备课，组织本课程各教学环节的实施。5、搞好组织教学，力求做到课堂秩序良好，学生注意力集中，气氛活跃，有利授课。教师要认真做好学生考勤工作,对迟到、早退、旷课和因事缺课等情况，要做到有记录。对于违犯教学纪律的学生，教师有责任对其进行严肃认真的批评教育和热情帮助，但决不允许粗暴处理和侮辱学生人格伤害学生自尊心。6、课堂讲授力求做到善于导入新课、善于理论联系实际，能够反映本学科的新成就、新知识；善于采用启发式，引导学生积极思维；重视培养学生分析问题解决问题的能力；课堂讲授力求做到：内容熟悉,概念准确，讲述清楚，重点突出，难点讲透，层次分明，前后连贯，思路清晰，逻辑性强；不搪塞应付学生课堂上提出的问题。要用普通话讲课。要求做到讲课语言流畅，语速适中，知识密度合理。板书应该工整，详略得当，能突出重点，易于笔记。根据教学实际，搞好探究学习，开展丰富多彩的课堂教学活动。7、根据化学学科特点和课程目标要求，重视教学实验，做好每一个演示实验，上好学生实验课，课本上要求的实验，一定要100%完成，研究实验教学规律，提高实验教学效果；培养学生的观察能力和分析问题的能力。8、任课教师应教育学生遵守实验室规则，爱护设备仪器，损坏要赔偿，不按照规程做实验的，若出现安全问题由本人负责；各位教师应进行试做，发现问题及时解决，不能在课堂上手忙脚乱，或发生危险；认真组织好实验分组，固定学生实验位置，切实安排好不做实验学生的学习任务，杜绝乱堂、自由活动现象9、坚持教改，积极使用电化教学手段；提高课堂教学效率，寓思想教育于教学过程之中，注意培养学生掌握正确的思想观点和良好的学习方法。结合教学内容，开展社会实践活动(如到化工厂参观、调查、访问等)；10、积极协助班主任做好培优和转化待优生的工作，定对象，定措施，每学期至少做好2至3名待优生的转化工作。11、积极开展第二课堂活动，认真指导化学课外兴趣小组的活动，努力搞好化学竞赛的训练工作。12、认真批改作业，做好考试、考查的命题和评定工作。13、坚持在职自修，关注化学科学领域的新发现、新成就、新观点、新结论，注意更新知识，努力学习教育理论，结合教学实践，每学期写出一篇总结或一篇论文。14、完成好主任、组长等交给的各项临时性工作。思想品德教师岗位职责1、刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断提高思想政治觉悟和业务工作能力。积极宣传党的各项方针政策，言行上和上级保持一致。2、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。3、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与协调学校与家庭、社会的关系。4、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握课程标准和德育纲要，制定本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，认真写好教案。5、按照教研室安排，统一教学进度，切实完成教学计划。落实好集体备课制度，相互交流教学经验；教师间要相互学习，互相听课（每周不得少于次），互相交流,取长补短,搞好协作。6、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，注意指导学生的学习方法,完成预定的教学计划和任务。7、按照教学要求，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究与改进教与学的方法。8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态，积极参加教科研活动，不断提高教学与研究水平。9、认真组织学生搞好社会调查、参观、访问等社会实践活动，搞好学生日常行为规范的考察和评价。10、做好教研工作计划总结，试卷质量分析、研究课教案及记录、课程改革实施方案与总结等资料的积累，逐步建立和完善学科试题库。11、学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,并交学校存档。历史教师岗位职责1、认真贯彻执行党的教育方针，端正教育思想，按教育规律办事，做到既教书，又育人，以身作则、言传身教、为人师表。2、认真学习领会历史课程标准，根据教学计划，认真钻研教材，写好每一节教案。3、认真上好每一节课，做到目标明确、讲解准确、突出重点、突破难点、教法学法得当，与其它学科有机整合，与信息技术手段整合，充分调动学生的学习积极性，同时以课堂教学为主渠道渗透德育教育。4、面向全体学生，指导和改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，有针对性地实行分层次教学、因材施教、分类辅导。5、组织好考试和考查，认真做好成绩记录和质量分析。6、积极组织学生参加课外兴趣小组活动，培养学生的创新意识。7、积极参加教研组教研活动，认真准备、积极发言、互相学习、取长补短、不断改进教法。8、积极开展教育科研工作，不断提高自己的科研能力，力求做一名学者型教师。9、服从学校工作安排，做班主任工作认真细致，注重开展德育教育。地理教师的岗位职责1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承担地理课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课。认真钻研新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。4、工作中要严格遵守我校关于教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，全批全改，做好作业的检查和评价工作。5、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。7、配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。8、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特长，积极创造条件，上好演示实验，并组织学生开展课外活动。9、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。10、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，完成学校交办的临时工作任务。每周完成听课2节，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。生物教师岗位职责1、拥护四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。教书育人，面向全体学生，促进学生全面发展。2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。4、严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置与批改作业；认真辅导、认真考核、认真组织特长课、竞赛及提高班辅导及各类课外活动；认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟，保质、保量的完成教学计划。5、组织和指导学生严格执行学习常规，教育和帮助学生学会学习，养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责。6、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动，积极参加教师间的相互听课活动，积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务，积极参加各级各类学科评优活动。7、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识，加强业务进修，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。8、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践，撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。9、积极进行教改试验，人人参与课题研究。结合教学实际，进行教学研究或教学科研，明确研究专题，拟定实施方案，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告和教学论文，不断提高教学研究水平。10、关心教研组的建设，接受组长的临时工作安排。11、按时参加政治学习，努力完成学校分配的其它工作任务。音乐教师岗位职责1、根据学校的教育教学计划，音乐课程标准，认真制定好各种音乐教学工作计划。2、认真钻研教材，按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶.3、认真执行学校制定的各项教学常规，根据学生实际,有重点地辅导学生。4、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。5、负责培训一支素质较高的学生文艺队伍，平时能配合学校的宣传工作，并参加各级各类文艺竞赛。6、按照学校要求，负责组织全校性的文艺汇演，负责对各班进行指导。7、负责布置音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁。8、有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，保持清洁，定期检查，及时维修,充分利用，做到勤俭节约。9、协助各年级进行音乐学科的质量监控，期末将音乐学科成绩汇总上交各年级主任。体育与健康教师岗位职责1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。2、根据上级对体育工作的指示，学校的教育教学计划，体育课程标准，认真制定好各种体育教学工作计划。3、对学生要爱护、严格要求、耐心说服，全面关心学生的成长，发现问题及时教育，并与班主任取得联系，严禁体罚与变相体罚。4、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的结构要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进行思想品德教育，对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施，教师以身作则。5、教学态度必须严谨，有稳定的课堂秩序，教学时注意教师仪表，穿运动服、运动鞋注重语言规范性，自觉使用普通话，努力提高45分钟质量。6、严格遵守体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密组织，上下课排队，严禁放羊式上课。7、认真进行学生体能测验，所任班级平均达标率要达到在市标准线以上水平。8、扎实、严格、科学地组织好校队的日常训练，将训练情况作好记录。9、认真组织好规定参加的体育比赛，并力争取得好名次。10、抓好活动课的质量，精心设计活动课的内容，协助班主任维持好秩序。11、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。12、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。13、协助教研组长保管好体育器材，对体育器材进行登记，体育器材放置要整齐，有条理。14、充分利用好学校小广播，做好体育方面的宣传广播工作。15、组织教师进行体育锻炼，组织学校、班际和班内的体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。美术教师岗位职责（一）认真执行学校制定的各项教学常规（二）严格依照美术课程标准进行教学，树立“以学生发展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面的工作。（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作。（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习处理好普及与提高的关系。（七）积极参加教研组活动。（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。（十）服从学校工作安排，做班主任工作认真细致，注重开展德育教育。劳动与技术教师的岗位职责1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。3、承担劳动与技术课教学工作，认真备课，上课，遵循直观与循序渐进的原则，从一点一滴学起，使学生学到强硬的劳动技能，养成良好的劳动习惯，树立正确的劳动观点。4、不断地学习、研究，改进教学方法，逐步形成劳动课教学模式，认真分析经验教训，做好教学总结。5、配合班主任做好学生思想教育工作。重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特长，根据学生的年龄特点，积极创造条件，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。6、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。7、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，完成学校交办的临时工作任务。每周完成听课2节，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。8、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。心理健康教师的岗位职责1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。2、根据全校学生心理发展特点和身心发展的规律，有针对性地制定计划。3、充分利用学校的小广播，办好每周一次的“心灵之约”栏目。4、定时开放心理咨询室，替有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导，帮助学生解决心理困扰。5、指导班主任教师上好班级心理辅导活动课，并帮助其他教师掌握在教育教学过程中提高学生心理健康水平的有关知识与技能，带动其他教师写心理随笔和个案。6、设立“心理信箱”，负责其日常工作。7、通过心理咨询与辅导，访谈调查和心理测量，帮助学生建立心理档案。8、向老师提供最新的心理辅导信息。9、协助开展教职工、家长健康教育培训与指导。10、开设专题心理讲座，并指导年级、班级心理健康教育。信息技术教师岗位责任1、热爱党的教育事业，热爱本职工作，遵守教师职业道德，坚持教育的“三