1、观察与比较 教科版二年级下册第二单元第3课第1页金豆:文件.:动画表情今天我要选出善于观察、比较观察、比较观察、比较观察、比较校园小卫士。选拔方法：这里有4项挑战，需要你们以小组为单位，借助感官感官感官感官帮助来完成。希望你们团结合作，顺利通关！寻找校园小卫士第2页第一关一一谁是火眼金睛谁是火眼金睛第3页第一关谁是火眼金睛谁是火眼金睛温馨提醒活动过程用2级声音进行讨论活动要求：小组合作，找出5处不一样,最先完成小组获胜第4页1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 4第5页同学们，你们太棒了！第一关谁是火眼金睛谁是火眼金睛比较有规律观察第6页第二关谁是顺风耳谁是顺风耳二二第7页第二关谁是顺
2、风耳谁是顺风耳从6 6种物体中任选2 2种依次扔进桶中，挑战者利用声音判断是什么物体活动过程中，保持0 0级声音活动要求温馨提醒第8页声音不一样材质、轻重、大小比较第二关谁是顺风耳谁是顺风耳有时候，单一感官观察与比较，有时候，单一感官观察与比较，有时候，单一感官观察与比较，有时候，单一感官观察与比较，不能帮助我们快速并准确做出判断不能帮助我们快速并准确做出判断不能帮助我们快速并准确做出判断不能帮助我们快速并准确做出判断第9页请在请在4 4瓶液体中，找出哪瓶不是水瓶液体中，找出哪瓶不是水第三关三三谁是小小侦探家谁是小小侦探家家家第10页第三关谁是小小侦探家谁是小小侦探家家家温馨提醒：1 1、小组
3、合作，、小组合作，利用你能想到科利用你能想到科学方法判断出学方法判断出4 4瓶液体中哪瓶不瓶液体中哪瓶不是水，能够多感是水，能够多感官合作官合作2 2、把结果统计把结果统计在试验单上在试验单上活动过程用活动过程用2 2级级声音进行讨论声音进行讨论活动要求第11页第三关谁是小小侦探家谁是小小侦探家家家第12页眼睛第三关谁是小小侦探家谁是小小侦探家家家气味颜色恭喜你们完成了3个挑战，继续加油，一起去完成第四个挑战吧！你能把仿真水果挑出来吗？各种感官相互配合让我们观察愈加全方面、丰富第13页第四关四四谁是水果教授谁是水果教授第14页01挑选前同桌两人先协商挑选方法，以及需要用到感觉器官02动手实践操作，用各种感官挑出仿真水果活动要求第四关谁是水果教授谁是水果教授第15页今天四关挑战，同学们都顺利经过啦，快让老师来评判一下，哪个小组是我们校园小卫士吧！研讨反思1利用感觉器官，我利用感觉器官，我们能够做哪些方面们能够做哪些方面比较比较？2各种各种第16页保护感官你有什么好方法，保护感官吗？第17页拓展活动在生活中，利用自己感官去观察和比较更多事物，去发觉他们奥秘吧！第18页
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