2015届高考历史第一轮跟踪演练习题6.doc

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第8讲　新民主主义革命与中国共产党
[课程标准]1.概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。
2．概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。
3．列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日战争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

[轻巧识记]
1．中国共产党成立

2．国民革命运动

[易误指正]
中国共产党的成立，中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党，中国革命有了新型政党的领导。但是当时的共产党还不够成熟，没能提出符合中国当时实际的革命纲领，未能找到中国民主革命的正确道路，未能解决当时中国面临的现实问题。
[辨析比较]　最高纲领与最低纲领
中共一大制定的党纲，以推翻资产阶级统治，建立社会主义为目标。它基本上照搬苏联经验，是中国第一个社会主义革命纲领，后来被称为党的“最高纲领”。
中共二大在正确分析中国社会性质的基础上，提出把反帝、反封建、反军阀，作为当前的主要任务，制定出“最低纲领”，即民主革命纲领。它实际上成为指导中国革命的纲领。
[史论术语]
①工人阶级队伍的壮大，马克思主义的传播促使无产阶级先锋队——中国共产党成立。中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新。
②国共合作促成国民革命高潮的到来，北伐战争的胜利，基本上推翻了北洋军阀的统治，但国民党右派叛变革命及陈独秀坚持右倾错误，导致国民大革命失败。

[概念阐释]
1．土地革命战争
土地革命战争又称“第二次国内革命战争”，是中国共产党领导人民反对蒋介石反动统治的革命战争，从1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变开始，到1937年抗日战争爆发后结束。
2．井冈山精神与长征精神
(1)井冈山精神：胸怀理想、坚定信念是灵魂；实事求是、敢闯新路是核心；艰苦奋斗、勇于胜利是基石；相信群众、依靠群众是根本。
(2)长征精神：不怕牺牲、前赴后继的精神；勇往直前、坚韧不拔的精神；众志成城、团结互助的精神；百折不挠、克服困难的精神。
[轻巧识记]　国共十年对峙

[辨析比较]　“左”倾与右倾
(1)“左”倾：激进冒险主义、机会主义，往往以革命的面目出现，因而更具迷惑性，表现为急躁冒进、急于求成，如王明的“左”倾错误，文革中的“左”倾错误等。
(2)右倾：保守主义、投降主义，主要表现为保守、妥协、退让，如陈独秀右倾投降主义错误。
(3)“左”倾和右倾二者都以主观和客观相分裂、认识和实践相脱离为特征，思想基础都是主观主义。因此，既要反“左”，也要反右。
[史论术语]
①中国共产党吸取国民大革命失败的教训，开始独立领导武装斗争，创建人民军队；找到了“工农武装割据”的革命道路，从理论和实践上解决了中国革命的道路问题。
②第五次反“围剿”的失利，中国工农红军被迫进行战略转移；遵义会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。红军长征胜利，中国革命转危为安，铸就了伟大的长征精神。

[轻巧识记]　抗日战争

[易误指正]
全民族抗战并不单指国共两党合作，而是以两党合作为基础，包括各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞共同参加的抗战行为。国共两党合作是旗帜，起一个引领、带头作用。
[辨析比较]　“党内合作”与“党外合作”的区别
党内合作是国民大革命时期国共两党的合作方式。所谓党内合作，是指共产党员以个人身份加入国民党，国共两党的合作在国民党一党内部进行，所以叫党内合作。而党外合作是抗日战争时期国共两党的合作方式。所谓党外合作，是指国共两党没有统一到任何一个政党内部，而是在两党外部进行合作。
[思维升华]　中国全面抗战所经历的三个阶段
阶段特征
起止时间
第一阶段
战略防御
从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守
第二阶段
战略相持
从1938年10月至1943年12月
第三阶段
战略反攻
从1944年1月八路军、新四军局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降
[史论术语]
①20世纪三四十年代，日本侵华从局部侵华到全面侵华，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾，中华民族危机严重。日本侵华对中国人民犯下了滔天罪行。
②在中华民族生死存亡的紧急关头，国共两党停止内战，国共合作建立抗日民族统一战线，领导军民共同抗战，中华民族的全民族抗战局面形成。
③国共两党分别在正面战场、敌后战场抗击日军，领导中国军民经历了战略防御、战略相持、战略反攻，最终取得了抗日战争的伟大胜利，中国国际地位大大提高。中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分。

[轻巧识记]
1．解放战争

2．中共中央所在地的迁移情况

[易误指正]
1．战略反攻是指三路大军挺进中原，是解放战争的转折点。战略决战是指三大战役，最终国民党的主力基本被消灭。
2．南京的解放标志着国民党在大陆统治的结束，但并不标志着新民主主义革命的最终胜利。
[史论术语]
①抗日战争胜利后，中国共产党先后参加了重庆谈判、政治协商会议，通过了有利于人民的政协协议；但是以蒋介石为首的国民党集团，不顾人民的和平要求，发动了反人民的内战。
②人民解放军经历了战略防御、战略反攻、战略决战，基本消灭了国民党的主力；渡江战役，推翻国民党反动政权，基本解放了全中国，取得了新民主主义革命的伟大胜利。

[自主探究——通过史实史料认知历史]
主题一国民革命运动的特点
史料　国民革命歌
打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！
努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗！齐奋斗。
工农学兵，工农学兵，大联合！大联合！
打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗！齐奋斗。
打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀。
国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱！齐欢唱。
透过歌词，可以看出国民大革命有什么突出特点？
[教你读史]
第一段说明当时中国的革命任务；第三段说明各个阶级之间的关系；第六段联想国民大革命的成果。
[史论形成]
国民革命运动的特点
(1)革命任务：“打倒列强，除军阀”说明当时中国的革命任务是反帝反封建。
(2)群众基础：以两党合作为核心，形成了四个阶级的统一战线。
(3)指导思想：马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存，其中新三民主义占主导地位。
(4)革命军队：组建国民革命军，并进行北伐战争，基本消灭了封建军阀，打击了列强的侵华势力。
主题二抗日战争的特点
[教你读史]
史料一中突出了“全面的全民族的抗战”。

史料一　争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前政治形势与党的任务的决议》

史料二　“我侪对敌人制胜之唯一方法，即是事事与之相反。彼利速战，我持之以久，使其疲弊；彼之武力中心在第一线，我侪则置之第二线，使其一时有力无用处。”“胜也罢，败也罢，就是不要同他讲和。”
——蒋百里论抗战

史料二中提出了“持之以久”的观点。

上述史料体现了抗日战争的哪些特点？
[史论形成]
抗日战争的特点
(1)民族性：这场反帝斗争是以国共合作为基础，包括了全国各阶级、各阶层、各民族的一切抗日力量，是一场广泛的民族战争。
(2)持久性：中国的抗战坚持了八年，两个战场相互配合，历经战略防御、相持、反攻三个阶段。
(3)以弱胜强：半殖民地半封建的中国，面对的是亚洲最强大最凶残的帝国主义国家，敌强我弱。坚持抗战的中国最终取得了胜利。
[教你读史]
史料一表明两党阶级利益不同，社会主要矛盾的变化，决定了两党关系的变化。
主题三影响国共两党关系变化的主要因素
史料一　今当我亡国灭种大祸迫在眉睫之时，共产党和苏维埃政府再一次向全体同胞呼吁：无论各党派间在过去和现在有任何政见和利害的不同，无论各界同胞间有任何意见上或利益上的差异，无论各军队间过去和现在有任何敌对行动，大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
——中共发表《为抗日救国告全体同胞书》

史料二中反映了美国扶蒋反共的政策影响两党之间的关系。
史料二　美国及其他联合国家承认，目前中华民国国民政府为中国唯一的合法政府，为达到统一中国目标之恰当机构。……自治性的军队例如共产党军队那样的存在，乃与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现。
——《杜鲁门关于美国对华政策的声明》(1945年12月)

结合以上史料分析，影响国共两党关系变化的主要因素是什么？
[史论形成]
影响国共两党关系变化的主要因素
(1)两党的阶级性质不同。国民党代表大地主大资产阶级的利益，中国共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共关系矛盾斗争直至分裂的根本原因。
(2)社会主要矛盾的变化。当民族矛盾上升为主要矛盾时，两党就有结束对抗走向合作的可能；当阶级矛盾上升时，两党合作关系就有可能破裂，走向对抗。
(3)国际政治势力的态度与国际环境的影响。进步的国际政治形势和有利的国际环境就能促成两党之间的合作；反之，反动的国际政治势力插手，又会加速两党关系的破裂。
[合作探究——通过题源材料思悟历史]
一、中国共产党从幼稚走向成熟的过程
[题源材料]　摘自2014年开封检测
　　1930年6月，李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他们的头脑与心腹，单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能制他的最后的死命。”
[问题设置]　上述材料中表明了什么问题？
[答案提示]　李立三认为城市才是统治阶级的头脑与心腹，以乡村为革命阵地无法撼动统治阶级的统治根基，这说明他反对毛泽东的工农武装割据理论。
[归纳升华]　中国共产党由幼稚走向成熟的过程
(1)探索期：中国共产党成立至国民革命运动失败。
①从中国的国情认识到民主革命纲领的重要性。中共“二大”民主革命纲领的提出标志着中国共产党开始认识中国的社会现实。
②从第一次工人运动高潮受挫认识到统一战线的重要性。中国共产党在斗争中认识到必须联合农民阶级和其他阶级，组成最广泛的统一战线才能取得革命的胜利。
③从国民革命运动失败中认识到革命领导权和武装斗争的重要性。国民革命运动后期，以陈独秀为代表的中共中央犯了右倾错误，国民党右派窃取革命成果。为此，中共领导了南昌起义等一系列武装起义，创建了人民军队；召开了八七会议，确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
(2)成熟期：土地革命时期。
①从理论和实践上探索出了一条夺取全国胜利的正确道路。在斗争实践中，毛泽东创立了“工农武装割据”的思想和理论，探索出了中国式的革命道路。
②独立自主地运用马克思主义解决自己的路线、方针和政策问题。遵义会议是在没有共产国际参与的情况下召开的，中共独立自主地解决了自己的组织、路线问题，是中共从幼稚走向成熟的标志。
二、比较两次国共合作的不同点
[题源材料]　摘自201年海南高考T27
　　1937年7月中旬，周恩来将《中共中央为公布国共合作宣言》送交蒋介石。宣言宣布：“(一)孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋斗；(二)取消一切推翻国民党政权的暴动政策，及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策；(三)取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一；(四)取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”9月，国民党中央通讯社公布该宣言。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
[问题设置]　概括指出《中共中央为公布国共合作宣言》的主要内容与中共在土地革命战争时期政策的不同之处？
[答案提示]　取消武装反抗国民党政权及农村土地革命的政策；承认国民党的领导地位；苏维埃政府改制；红军改编。
[归纳升华]　比较两次国共合作的不同点
(1)政治背景和实力：
①第一次合作时，国共两党都处在发展的初期。中国共产党没有自己的军队和政权，国民党也只有少量的军队和弱小的政权，是两个革命政党的合作。
②第二次合作时，国共两党都有自己的军队和政权。国民党已成为执政党，代表着大地主大资产阶级的利益。共产党已走向成熟，拥有一支相当力量的革命军队和巩固的根据地，成为中国革命的中坚力量。
(2)合作基础和目标：第一次合作的政治基础是新三民主义，共同的目标是“打倒列强、除军阀”；第二次合作的政治基础是国共合作宣言，共同目标是打倒日本帝国主义。
(3)合作方式：第一次是党内合作，是有政权有军队的合作；第二次是党外合作，没有固定的组织形式，国共两党各自领导所属的政权和军队，侧重于军事方面在战略上相互支持和配合。
(4)结果和前途：第一次合作，由于国民党右派叛变革命，中国共产党犯了右倾错误，合作中途破裂大革命失败；第二次合作，尽管两党存在着矛盾和斗争，但在中国共产党的努力维护下，合作坚持到了抗战的最后胜利。
[开放课堂——运用学科思维活学历史]
史观分析(三)
革命史观下的中国新民主主义革命
[史观解读]
革命史观是中国史学界的传统史观，曾一度被大家忽视，近几年随着我党大力提倡发扬革命传统，追寻“中国梦”，革命史观再次受到史学界的高度关注。
革命史观认为：人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史，就是从现实革命斗争的需要出发，从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。从革命史观看：新民主主义革命是指无产阶级领导的、人民大众共同参加的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命，是新式的特殊的资产阶级民主革命。
在历史研究中，运用阶级分析法可以从繁杂的历史现象中找到其发展线索，但是却不能对任何历史现象都给予圆满的解释，在运用这一方法时，不能将其绝对化、简单化。
[史观运用]
1．革命史观下的中国共产党由幼稚走向成熟
(1)1921年，中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，中国革命面貌焕然一新。
(2)八七会议为中国革命指明了新的出路，以毛泽东为代表的中国共产党人为中国革命开辟了一条正确道路。
(3)1935年召开遵义会议，纠正了“左”倾错误，第一次独立自主地解决了党内的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
(4)红军长征到达陕北建立陕甘宁边区，领导抗日。中国由内战走向抗日，革命新局面开始。
2．革命史观下的中国新民主主义革命
(1)新民主主义革命的伟大胜利：
五四运动标志着新民主主义革命的开端，在五四运动中无产阶级以独立的力量登上历史舞台，为中国共产党的成立奠定了阶级基础。中国共产党成立后把马克思主义与中国实际相结合，探索出一条适合中国国情的革命道路，由幼稚走向成熟，领导全国人民取得抗日战争、解放战争的胜利，最终取得新民主主义革命的胜利。
(2)新民主主义革命胜利的意义：
①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，独立、统一的新民主主义国家诞生。
②改变世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。
③是马克思主义在中国的胜利，是马列主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
[典题印证]
(2011·上海高考)①90年前的7月23日，②这是中国近代史上具有深远历史意义的一天。③中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。④从此，中国革命的面貌焕然一新。以上文字中，属于历史评价的是(　　)
A．①③　　　　　　　　 ．②④
C．②③ ．①④
[解析]　题干中，①属于历史事实；②属于历史事件的评价结论；③属于基本史实；④属于历史事件影响的结论，故②④符合题意。
[答案]　B

[五年考情统计]
新民主主义革命(5年43考)
中国共产党
的成立(3)
国民大
革命(8)
国共十年
对峙(8)
抗日战
争(16)
人民解放战争(8)
考点一中共成立和新民主主义革命
[例1]　(2013·新课标全国卷Ⅰ)1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央(　　)
A．主张走农村包围城市的革命道路
B．坚持以城市为中心的革命模式
C．重视农民战争与城市暴动的结合
D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导
[解题规范]
第一步：审题干
定时空：1928年。
抓关键：关键信息“农民游击战争” 和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”。
第二步：析选项
选项
判断理由
选项定位
A
选项表述正确，但与题意不符
干扰选项
B
“农民游击战争” 和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，充分反映了当时中共中央仍然坚持以城市为中心的革命模式
正确选项
C
三大起义的经验和教训，革命中心必须转向农村
错误选项
D
选项与“只有”表述的语气不符
错误选项
[考题演练]
1．(2012·广东高考)下图为某时期的招贴画，从中可知(　　)

A．作者反对袁世凯独裁卖国
B．作者宣传抗日民族统一战线
C．五四运动有广泛的群众基础
D．国民党重新阐释了三民主义
解题提示：关键信息：图片中“民众的力量”“中国国民党国民革命军第一军政治部印行”“联合起来打倒军阀及一切帝国主义”。
答案：D
2．(2013·北京高考)中国共产党曾提出“赞助建立全中国统一的民主共和国”。当“全中国统一的民主共和国建立之时，苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分，苏区人民的代表，将参加全中国的国会，并在苏区实行与全中国一样的民主制度。”中国共产党提出这一主张有利于(　　)
A．推动国民革命不断深入
B．创立苏维埃革命根据地
C．建立抗日民族统一战线
D．夺取解放战争最后胜利
解题提示：①抓题眼：“全中国”；②关键信息：“苏维埃区域即可成为全中国统一的民主共和国的一个组成部分”。
答案：C
3．(2013·天津高考)毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式…… 这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是(　　)
A．民主主义国家　　　　　　 ．新民主主义国家
C．资本主义国家 ．社会主义国家
解题提示：①抓题眼：第三种形式；②关键信息：在一定历史时期。
答案：B
考点二中国军民的抗日斗争
[例2]　(2013·新课标全国卷Ⅱ)抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央(　　)
A．放弃了对农村原有土地制度的保护
B．阻止地方政府进行土地政策的调整
C．无力控制地方政府的行为
D．无意改变农村的生产关系
[解题规范]
第一步：审题干
定时空：抗日战争期间，湖北省。
抓关键：在农村推行以“减租”为内容的土地改革但未得到国民党中央的肯定。
第二步：析选项
选项
判断理由
选项定位
A
“未得到国民党中央的肯定”说明选项与题意不符
错误选项
B
湖北省土地改革取得一定成效，说明中央并没有阻止
干扰选项
C
没有“肯定”地方不等于无力控制地方
错误选项
D
材料说明在民族利益和阶级利益的权衡中，国民党中央选择了维持农村原有的封建土地所有制
正确选项
[考题演练]
1．(2013·安徽高考)下图是抗日战争时期的一幅漫画。符合其主题的是(　　)

①日本企图从海上封锁中国　②抗日战争开始进入相持阶段　③中国抗战牵制了日军主要兵力　④侵略扩张使日本陷入战争泥潭
A．①②　　　　　　　　　 ．①④
C．②③ ．③④
解题提示：抓题眼：太平洋战争。
答案：D
2．(2013·福建高考)“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际上之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战。”这一文告发表的历史背景是(　　)
A．九一八事变爆发 ．全面抗战开始
C．太平洋战争爆发 ．国共合作宣言公布
解题提示：①抓题眼：“悍然向我英美诸友邦开衅”；②关键信息：材料中“过去四年余之神圣抗战”可以看出时间是1941年。
答案：C
3．(2013·重庆高考)抗战时期国共两党再度合作。其间，双方虽经多次激烈斗争，但抗日民族统一战线的旗帜终究没有倒下，其首要因素是(　　)
A．民主人士的从中斡旋 ．共产党的努力工作
C．人民群众的大力支持 ．民族危机空前严重
解题提示：①回答词：“首要因素”；②关键信息：“抗战时期国共两党再度合作”。
答案：D

(时间：45分钟　满分：100分)
说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来(　　)
A．俄国革命道路必须与中国实际相结合
B．在中心城市举行武装暴动是当务之急
C．暴力革命是进行社会改造的必然选择
D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法
解析：选C　本题解答的关键信息是“1920年12月”“中国共产党早期组织成员”。材料中毛泽东的观点具有一定的代表性。当时中共尚未成立，但十月革命通过中心城市工人暴动夺取政权的做法已得到中共早期组织成员的共同认可，且从“山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计”可知暴力革命是必然的选择。故答案为C。
2．中国共产党发起者之一的李达曾说：“‘一大’的时候，我们就知道无产阶级革命和无产阶级专政，路是肯定的，但是革命以后怎么办，就不知道了。”这表明当时中共(　　)
A．还没有将马克思主义中国化
B．缺乏正确的革命理论作指导
C．已思考中国特色的革命道路
D．未明确中国革命的发展方向
解析：选A　根据中共“一大”时的革命指导思想和材料信息“就知道无产阶级革命和无产阶级专政”可知，中共此时照搬马克思主义，还没有将马克思主义与中国实际相结合，故A项正确。中共成立之时就以马克思主义为指导，且革命目标明确，可排除B、D两项。思考中国特色的革命道路是在秋收起义之后，可排除C项。
★3.(2014·宜春五校联考)1921年中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》(英文译稿)中规定：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别……废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。”对上述材料的解读，不正确的是(　　)
A．中国共产党是新型的革命政党
B．党纲通过宣告中国共产党的诞生
C．中共以反帝反封建为主要任务
D．中共缺乏对中国国情的正确认识
解析：选C　本题考查学生对重大历史事件的理解能力。反帝反封建的主要任务是1922年中共“二大”提出的，所以C项符合题意。
4．陈独秀在《中国共产党第三次全国代表大会上的报告》中指出：“中央委员会也缺乏知识，这是罢工失败的原因……大家确信中国有实行国民革命运动的必要，但是究竟应当怎样为中国革命运动工作的问题上，我们的观点各不相同，有的还反对加入国民党……”陈独秀意在强调(　　)
A．国民革命的必要性　　　　　 B．领导工人运动
C．对国民党进行妥协 D．国共合作的必要性
解析：选D　从材料“《中国共产党第三次全国代表大会上的报告》”可知此为中共三大，结合中共三大的背景第一次国内工人运动的高潮和中共三大的主要内容即可知选择D项。
5．1926年7月国民政府的《北伐宣言》称：“本党于此时机，熟察前因后果，深知中国人民困苦之根本原因，在帝国主义及其工具卖国军阀……而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国之军阀，实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌……不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”对此材料的理解，错误的是(　　)
A．表达了全国人民的意愿
B．反映了社会的主要矛盾
C．推动革命形势迅速发展
D．奠定了国共合作的基础
解析：选D　《北伐宣言》指出“帝国主义及其工具卖国军阀”是中国革命的敌人，反映了当时社会主要矛盾，表达了全国人民“打倒列强，除军阀”的意愿，北伐推动革命形势迅速发展，因此A、B、C三项正确。新三民主义是国共合作的政治基础，故D项错误，符合题意。
6．(2014·邯郸摸底)国民大革命失败之后，中国革命何去何从？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合中国实际的选择是(　　)
A．联俄联共，扶助农工
B．建立革命统一战线
C．星星之火，可以燎原
D．实行全民族抗战
解析：选C　注意时间信息是国民大革命失败后，大革命失败后中国共产党走上了农村包围城市，武装夺取政权的道路，选择C项。A、B两项均为国民大革命期间的，D项是十年对峙期间中日民族矛盾日益上升的结果。
★7.在国共十年对峙时期，针对土地革命策略，中国共产党的文件中曾论述道：“土地分配的标准：以乡为分配土地的单位。……所有乡村中男女老幼，一律平分。现依中央办法，改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍。”这种土地分配标准的变化的主要目的是(　　)
A．体现平均主义的分配原则
B．粉碎敌人对根据地的经济封锁
C．满足农民要求获得土地的愿望
D．使广大农民真正当家作主
解析：选B　抓住材料中“国共十年对峙时期”以及“主要目的”关键字眼。土地革命满足农民获得土地的愿望，但不是主要目的，故C项不正确。当时处于国共十年对峙时期，国民党军队对根据地经济封锁，军事进攻，从材料“以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍”可以看出，主要目的是调动有能力劳动者积极性，生产出更多物质，打破敌人的经济封锁。故B项正确。从材料“改以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分一倍”说明A项不正确。土地革命没有使广大农民真正当家作主，故D项不正确。
8．张鸣在《苏维埃乡村追求》中指出，“在南京国民政府统治的前十年……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要是指(　　)
A．开展土地改革 B．进行万里长征
C．工农武装割据 D．实施武装斗争
解析：选C　根据题干提供的信息和所学史实，苏维埃指的是国共十年对峙时期，这一时期“中国化命运”指的应该是以农村为中心，从农村包围城市的“工农武装割据”思想。所以此题正确选项是C。
9．(2014·惠州调研)彭德怀曾含泪写下《左权同志碑志》：“……迨乎七七事变，倭寇侵凌。我军奋起抗敌，作战几遍中原。同志膺我军副参谋长之重责，五年一日，建树实多。不幸一九四二年五月二十五日”“清漳河战役，率偏师与十倍之倭贼斗，遽以英勇殉国闻。得年仅三十有六。壮志未成，遗恨太行……”不能从中提取的有效信息是(　　)
A．左权在抗日战争中英勇牺牲
B．八路军坚持敌后抗战
C．日军疯狂进攻敌后抗日根据地
D．国共两党对左权牺牲同哀
解析：选D　A项可从《左权同志碑志》与“遽以英勇殉国闻”中体现；B项可从“作战几遍中原”“清漳河战役”中体现；C项可从“不幸一九四二年五月二十五日，清漳河战役，率偏师与十倍之倭贼斗”中体现。由“彭德怀曾含泪写下《左权同志碑志》”说明共产党对左权牺牲哀悼，不能说明国共两党对左权牺牲同哀。
10．毛泽东指出：“中国的革命实质上是农民革命，现在的抗日，实质上是农民的抗日。新民主主义的政治，实质上就是授权给农民。新三民主义，真三民主义，实质上就是农民革命主义。大众文化，实质上就是提高农民文化。抗日战争，实质上就是农民战争。”(《新民主主义论》)毛泽东之所以准确把握中国抗日的主体力量，主要是由于(　　)
A．对中国社会各阶级结构的分析和把握
B．日寇长驱直入中华民族面临生存危机
C．以工农大众为主体的力量是抗日主力
D．农民问题成为中国革命的最基本问题
解析：选A　本题考查学生解读材料信息和分析判断历史问题的能力。毛泽东之所以准确深刻认识到农民阶级在抗日战争中的重要地位，是由于他对中国社会各阶级结构分析和把握得准确。
★11.下图是1940～1947年中国报刊上“民主”出现频率统计图。其中1946年“民主”出现频率较高的最主要原因是(　　)

A．抗战胜利后，民众渴望和平民主
B．国共重庆谈判，确立了和平民主建国的方针
C．重庆政协会议通过了有利于人民的政协决议
D．全国规模的内战爆发，和平民主的呼声高涨
解析：选C　本题考查解放战争时期国共的政治斗争。根据“双十协定”，1946年1月，各党派代表与无党派人士参加了在重庆召开的政治协商会议，再次确认了和平建国方针。
12．1947年底，中共中央在杨家沟开会，毛泽东说：“20年来未解决的革命力量在斗争中的优势问题，今天解决了。局面开展，胜利可期。”中共为解决“优势问题”而采取的关键举措是(　　)
A．解放军对国民党展开战略反攻
B．解放军粉碎国民党军全面进攻
C．参加重庆谈判和政治协商会议
D．发动三大战役并取得彻底胜利
解析：选A　根据题干的时间信息，由“解决”“优势问题”可知国共武装力量对比的变化，因此，A项正确。本题易错误选择D项，原因是片面的理解材料，仅是只关注到“优势问题”。B项在时间上容易被迷惑，C、D两项在时间上与题干不符，可排除。
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)
13．不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。阅读下列材料：
材料一　(见下面示意图)

材料二　日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发， 以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三　孙先生手创之中国国民党，历尽艰辛，无数先烈前仆后继，终于推翻帝制，建立民国。光辉业迹， 已成定论。国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。首次合作，孙先生领导，吾辈虽幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾辈身在其中，应知梗概。事虽经纬万端，但纵观全局，合则对国家有利，分则必伤民族元气。今日吾弟在台主政，三次合作，大责难谢。……评价历史，展望未来，应天下为公，以国家民族利益为最高准则，何发党私之论！
——1982 年7 月24 日《廖承志致蒋经国先生信》(节选)
请回答：
(1)指出材料一反映的当时中国所处的政治状况。为了深入地推进革命，国共两党发动了哪一重大军事斗争？ 结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。(6分)
(2)综合材料一、二，指出日本侵略者对中国形势的错误估计。材料二提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。(8分)
(3)书信往往带有浓厚的亲情、乡情，反映写信者的诚挚愿望。 据材料三，指出作者的政治愿望。综合上述材料和所学知识，归纳有利于海峡两岸关系发展的积极因素。 (6分)
解析：本题考查近代中国的民主革命、抗日战争、两岸关系等知识点，旨在考查考生从材料中获取有效信息和理解历史事实、描述历史特征的能力。第(1)问，第一小问可根据图例中的文字信息作答；第二、三小问结合所学知识作答。第(2)问，第一小问可根据材料二中的信息“低估……中国民众……的力量，特别是……民族凝聚力”“只从两国军事力量的对比出发”作答；第二小问回答时注意设问要求“在政治、军事上”。第(3)问，第一小问可根据材料三中的信息“合则对国家有利”“以国家民族利益为最高准则”作答；第二小问根据材料和所学知识作答。
答案：(1)状况：军阀割据；国民党在南方建立革命根据地。斗争：国共联合发动北伐战争。结局：动摇了(或基本推翻)北洋军阀统治；国民党右派叛变革命，国民革命失败(或第一次国共合作破裂)。
(2)错误估计：日本认为国民革命失败导致内战纷争，忽视中国再次的凝聚团结；日本认为军事上强于中国，忽视中国人民的斗志。主要表现：政治上，国共两党合作，结成抗日民族统一战线；军事上，国民政府组织正面战场抗战，共产党领导敌后抗日，战略上相互配合。
(3)政治愿望：国共再度合作，实现民族的复兴。积极因素：两岸同胞的民族感情；国共合作的历史传统；海峡两岸交流日趋频繁(或“九二共识”等)。
14．(2014·保定摸底)阅读材料回答问题。
材料一　一九三○年一月五日，毛泽东同志在《星星之火，可以燎原》中指出：“要创造红色区域，实行武装割据，这是促进全国革命高潮的最重要因素，也就是要以乡村为中心。”后来这种理论和党内“左”倾错误进行数次的斗争。
一九三○年四月二日李立三同志在《怎样准备夺取一省与几省政权的胜利的条件》的文章中强调：“夺取一省与几省政权，无产阶级的伟大斗争是决定胜负的力量。没有中心城市，产业区域，特别铁路海员工厂工人群众的罢工高潮，决不能有一省与几省政权的胜利。想‘以乡村来包围城市’，‘单凭红军来夺取城市’， 都只是一种幻想，一种绝对错误的观念。”6月，党中央政治局会议通过“立三路线”。这次“左”倾错误在党内统治的时间虽然只有三个多月，但党为此付出了惨痛的代价。
材料二　中国共产党领导的中国民主革命，经历了两次大的反复， 两次历史性的伟大转折，一次是国民大革命的失败