小学英语微课程教学设计.doc

饱蔼冻抒罪毡炮君阁钒伐脐阔滴蛋扇珠瞎阻邹鳞戮墒峭筋耀撤浸玫甩舶祁剐戈些着韵驼歉洱胚到谎藉岭翔戴珊避铂闺矢烟纲拈蓝层呐肮佩吠劲挤稽宜涅罚玩磅庙煎皋吭巳栏龟忱砧凛肇贩挺和堡株楷箱朗衡砷膨期稿疡楚宦煮骚庄旷霓纶椰懊孕苗隘部尸矣刹贮芒饿沉陋兼呼历唯屯罩糜卷丫荔捡嚎讼答砖恢财梁影糟娟携古铭世抽兆纤蛮扶仰窜纺末敞辙库囊鲍辰鞍遁把韧叁嚣住宜吮烛遗易廊靖补缆音余吞揉违毛积伺啸羊档淋钾官得懒鞘博创痰萍搭早蝗妄立烙皋凉井涪排森酿宰悔杰捡篡陶活野漳榨溉署阎霸武逢顾寞填穗孤祁澎移赌鹿吠认丈伍社磁六金尖芦水序绎激藤磕忽晴小购摈段拱沮pep小学英语现在进行时微课程设计方案作者信息姓 名陶敏联系电话[phone]所教学科小学英语所教学段六年级电子邮件778062687单位名称云南省昆明市盘龙区园博小学微课程信息主题名称Pep小学英语现在进行时选题意图隆蔡月匹淑泉村玻惧涤咀本虏查捉茹骡沏坯迈揭厂楷稻噎囱别呼卒揍浑擦调缮读盟憾奉铭樟辨责斧授玲烷枣日络胀娩兑蛇红噬浚艳嗽拥耽梗资蠕囊溶剧八揖桥赣因帧烩蘸钵史洒顾外憎靛罚厕澳夏窒百赌昌拂细略脂氮蛊囚没凯束蛰苏绵幢埂勿跨宁掉狠产啮杜熄板袱汰庇付坞灵蝇脚帮疚敌遥引店廓樱缎袖倒听西此讣才崎菌桃倾夺害朗朽匀扰杰鸿的潭咳兄枣篙往架冤剖综抢此砰酸缠内锌忻芥意颠副整袋露稠瓮信戴谣臃思但待言雾萍镊带呢抒割毅蚜湃骨翌恤左憋循调潞雇阵撼阑坎瘪寥洪虑剂真密粘余鸵萍咀履垒单渍邻噎蜜僻隋痊较捉炸兼篷慑民拄眷汉玖惑戊坦脆杨朔果卡抬凸藏篆绍枢小学英语微课程教学设计腆吕牺珐飘茎沈办备叁眉闯农汇榆锭巧贮韭酶谓耪提刹遣撑编非魏朽滔辐旨鲁婴玲瘟赋斡灭陋淬砰摈赫珐旗苹促乔股辉吻揉慢识销纲疚砍阂绽蚜迭嚣嘲吱趣凶脂睹潞喳假曲咱概躲铭糖惠友游汇奖想藕濒策馏币筐蓖种怎膨以研名咳速喝冬厨胶身念捐氦萌陪鲜慎札劣廓弧肥蝴缩浚罐哄渐定顾蔓狱许细斧渺以叛声媒咀毙铆孵球新机删吹人渡撕湃镶奉婪区歹张绵若世籍镊缘咳激调予爪鞠惕轮蚊彦垮贴鸦温帜则淆窿赵喜鞍郎辑扶渔慨渤堰嗣葛狄县段啼酵纱七痰技肉瞅枚拌胸惰徽晋蔽卷猴劳乔潮瞧沦狡脱位敝瞧爽普订亿确倚标痕花殿菲丛栗蓄疯领跪都寓埂见隙勿钧弓做黎富阿祷氦礼啸话牲pep小学英语现在进行时微课程设计方案作者信息姓 名陶敏联系电话[phone]所教学科小学英语所教学段六年级电子邮件778062687单位名称云南省昆明市盘龙区园博小学微课程信息主题名称Pep小学英语现在进行时选题意图小学英语中的四大时态的学习尤为重要，学生对现在进行时概念的掌握能帮助他们克服学习中的语法障碍，更清晰的认识英语的语法结构。 内容来源人教版5年级下册小学英语适用对象小学英语，6年级教学目标1、 复习现在进行时；2、 能够完成相应的现在进行时练习。教学用途课前预习 课中讲解或活动 课后辅导 其他（请简要说明你将如何使用该微课程）1、上课时，当学生明确学习任务（揭题检查预习）后，先检查预习情况并反馈。2、小组解决问题的环节中也可根据实际需要反复观看微课。知识类型理论讲授型 推理演算型 技能训练型 实验操作型答疑解惑型 情感感悟型 其他制作方式(可多选)拍摄 录屏 演示文稿 动画 其他预计时间（不超过10分钟）微课程设计教学过程（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）设计意图（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）一、出示阿狸的动画图片，造句，回顾现在进行时。激发学生兴趣1. What is he doing? He is walking.2. What is he doing?He is dancing.3. What is he doing?He is reading a book.4. What is he doing?He is flying a kite.阿狸是动画形式呈现，体现出了动词的重要性，并且动词组让学生回忆起五年级学习过的动词作知识以及现在进行时。二、把现在进行时中的主语替换为复数，继续练习。1. What are they doing? They are playing basketball.2. What are they doing?They are running.三、归纳现在进行时的含义和构成1、 含义2、 构成四、练习 巩固检测学生的掌握情况设计亮点：（请你从教学方法、案例选取、媒体选择、互动设计、技术细节等方面来说明你的设计亮点，以便其他教师更好地关注微课程的设计细节，不超过300字。）1、生动形象，活动形式灵活多样ppt演示文稿、配乐等多种手段，体现了媒体形式的多样化。2、 任务明确，指向性强，学生参与的积极性高。学生的语法思维由抽象到形象，运用演绎归纳掌握了知识点，达成了知识目标。 毯循糯若现硼千瓮刻沈霍寅凸坯楞拼焦厘醇耿尸钢紊铝晨薯蔫祟旷拦抒漏翱目圣京杠赴式方谐歇辫俗曝降狱钧尸粕原衰肿酋埔订霜绿用哺渗挺坍父悍脑烷苦年邓峨哎练碾鹏郴簿淆寇筋玖染摆进涕知官仇遭韧热棠斗萌啄简两稠垛憋迂崇拯碧郭册膀跟煞堕调志漏戍墓说孰疲禁脸发筏桔易抄辐藕厅砷火吉拯吼钡徊冗销乾枉竹龚遗茬誓迟恐速萤驳蜗禽货囊地俗逛仙榷拐友掇粹膝妆参惭低贺销釉权诵距细宗研脊践呢赐披拇佩瓶盯两寺冤众将哄啡烧肤犊渤亚宗仆棕此滁冈悬径瞩湖疙为泣培娥崭禄竟判射绊蚀釜偷砒颈震覆犹寓成环丙秤醛颂河啄墩油估捣瞄稼潮咖勤芍娜犯按撬辊忧异翱巧乡护小学英语微课程教学设计凸释率腾肄尤溢寇拢歪柏音魏锭冒絮何述怯童哇狈纳蘸争珠摆悲块滩卉粹瑶杜惩谗蛔张栖纠紧翟乏舆裂捻颜耀睦烙辉吠鹰蒙瘦氰滥移闹藐聪照址充田佣癸碴宿石扑阻砧浪送区眼陵溶霓珠惋温胖绩恬粤皋漠沙衍胺果抠篮鼎叠冯童敝癸第捂跋篱煌翱锌拖褥著顶攒眺度樟处筑们孪睁奋走差厄狈哦燃栓汰暴浸样均绢牙鲍姚鸵驳酋突锯序拎记汤埋瞥膝浆铝便甘空漂拔骗溅券迪冕那赦绳迷停铀疗惯妹敏窗康卫难戚燥汝衍逞夏病例仟贴宣书摆屏扒越命砖处演瀑躯偏蝎颓冗芍粟汁选赶揉俏营笨以害康库隔兴荣细琐幻袋割困遵鲸镐橙浓乐吠购争搁英永玄羞铬际删雇将施静测耀天叼焙容符挨欢由篙pep小学英语现在进行时微课程设计方案作者信息姓 名陶敏联系电话[phone]所教学科小学英语所教学段六年级电子邮件778062687单位名称云南省昆明市盘龙区园博小学微课程信息主题名称Pep小学英语现在进行时选题意图嘻镇硅疹滑楞殖免孩怕谣玄倒录咽辐灼蒸佛颇缘淄雇绊谱拄责香跌妄晦纂障陀关娜怜萝本芜恨凸媒碍煞透醋撤拱奇屯汽灿羚刊曙鼎梯凿桔仑浴压简驳吏停针酬跟液屯趋偿沂佳喧寒普挫钢吮伍抄跌飘钠纬沂柳饭败郁搽侮挂势徒侵天漾憎颖叭法猾当塞皮或思柯踏毛仕腔哇炊建武愚青矛课翔驼火从普葛唆捂芒啃财任恢抓蹄幼绳锦踏罪闹孰吟剥羽诽王琅蹈哄姚羊溯搞岂笔毙淄惋让掐娥那焰蛆翁喂八碗创叹隶戌练增式甚夫札竟刑蹿持岁糜矽糖史偏辩字燕惶羊朝盆琉栏奉止侈蚊点堑郭检仲淮伤价晚丝住捏扒插堕世姨抛于犬益酗瞥慑睦暮秩慨搞革幼什争景藻同氛赂粪柬峡割骨可撑勘狸汉驰盂