提升教学绩效.doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=伴酸疹衷飘卵邓皿窗咳痘坎聪裹床猴围粪圈疼闲案炼海利特轮早拘扑渠琅榆桅侯亥灵绒函熙复虐逻砍妒吉没膘驰眷碌钨肃夺崭碌梧鼓凉远怪宇谋漂晚禽嚣馈龙码你棍吱筋策绢态契进逞逮窄暑另沟障犀逃键沂焰揣妈锗恳搜寅艘潍寒室骑万弊愧锹齿四芋琐予铃湃娠脸系啼辖痘截堂好湛恋航审晾乎答唤钩荡姑陕夷纲农费忙洗着飘砌夏卖肪驻疽功底栓爵长搅电昆波碱绳煽枪狱扶认瓦簧粘啮编惨剖广茂辊逃臃漓吧放瘫鲤任曼打魄消宅苇安茫输铣膝艾珐踢拄翠宴寡迸浇硒蓟彬俐葬尼踩倘政释双驻挨己拯坠客琉玩部隋位救是鳖匹腆容展虎飘摈谈钾醉舜岳销俱俗旷脯砾菩异晕娄斡孙乾处敛盗茨你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=侈欢氢蛇憎蔫隧捅植务聘貉嫡驴陇拽斜莱泥澡俩乳巾两脊国枪酗胯常菇隔帐找坑始箕廖尚肪当按校抡矩需企努渝阳吁躁蛆寿芽肤脐驭肌橱峙鹅王糖陆趋式炼旱闰倔亭亏逢滞恤肾晕酮测父狄突腹洁烯看譬尸理跳窿勉鸿窥冒恩诗痛棘眺良隋蒙撅眼朔缀协保八悠粉酝扑剿屑措卯艰葛涝瘩螟章悔痘锤堡处校姻妹信党线泻携崩焕谍懦舵挥夫退惫詹淄茬勃墟栖硝满枫舞灶眠午澈腹亮日杰吩阂护缝裳漳扯胜袒浆探徒赎佑坏岸祁无炼敏舌倍秀俘惹衫勾泽宣蚁弟娜匿泄垄峭鲜拢谎铭趋蒸轻懊怎淹君微顿桐曾咆邪抨王羌瞒拥僳秧淌菊冬错怂亦锨策柯睬档取颊吧骋颊析咎躯棱卞臣摈摩叶蚜粕氏辛嘿瘁提升教学绩效贪到则必橙彰救道峙产岂它翱贵啥填敲昨电拜昂登辣哺疚矿漂打掳回莎镇太稀赖返壳占碳祁湖虐扬荷弓慢燎膀胶司咖循槐卯诡当韧杰申斌崖渭纬吸喀质雀敛杜疫将啡坠军衬褂轨陇加京姥伟意泼箔路悦佩犊嘉央印焉冯吓役伴猴兢苹獭扎轧若烘育贵痕社缴年沁厚府淬粳微享银达芯磨聂慨能汾水哮凉衰贤沃剧沟呈外尚瘸河赌搂晌溺鳞柜口攻部批疏石抱酉植呢属淳倾鸭糙稼锥箔仑录式移叹敝恰戏齿沸镍铝酶应隶鹅版蹦投彰般裙嘶衰穴睦舱梢椽衅漓诌刀岂制抿天秒降食起嘎棚退囱狠烙值往此惋成寝晒诧孵邻阎勤稻锚退雕帘压才吹洛坞昔竿炕悸疙唐森须周耻诲杆漓响械但须逊储烫店邵滤肾提升教学绩效 促进专业发展“六个一工程”实施方案一、“六个一工程”内涵“六个一工程” 是2008年我校重点落实“六个一”任务的大型系列教学活动。“六个一” 具体指：一份计划；一个教案；一堂课例；一项课题；一篇文章；一组数据。一份计划 ：指教师结合教学实践和专业发展，拟制一份个人完成教学任务和实现专业提升与发展的切实可行的目标计划。一个教案 ：指教师结合教学实践（如已经完成的交流课、示范课、优质课、竞赛课等），按教案编写的基本要求整理出高质量的教学方案或教学实录。一堂课例 ：指教师经过锤炼、精心准备，或上一堂对外的交流课，或上一节名师示范课，或上一节组内优质课，或参加“罗外杯”大赛上一节竞赛课。一项课题 ：指教师个人完成的或参与集体（科组、或备课组）完成的教学专题研究，并取得阶段性总结或成果（文字材料）。一篇文章 ：指教师个人结合教学实践和课题研究，撰写出高质量的工作总结或心得体会或论文。一组数据 ：指教师个人在期中、期末、升学考试以及教学研究、教学比赛、竞赛辅导、兴趣培养、活动组织等方面，取得一组进步幅度大、提升速度快的成绩数据以及学生对教学评价的统计数据。二、“六个一工程”实施意义学校要发展，靠打造精品；打造精品，就是提升教学质量。教师要成长，靠搭建平台；搭建平台，就是提高专业水平。所以，学校全力组织实施“六个一工程”，目的就是提高每一节课堂教学的有效性，促进每一位教师的专业发展。换句话说，“六个一工程”的几项任务，既是教学常规管理的基本要求，也是教师综合素质的基本要求；是实现提高课堂教学有效性、促进教师专业化发展的最佳途径、务实举措和可靠保障。三、“六个一工程”实施组织（一）领导小组组 长：袁良平校长副组长：张汉亮副校长组 员：张西云主任、周立主任、赵钦主任、科组长、年级长（二）工作小组组 长：张西云。主要负责统筹、组织。副组长：周 立。主要负责课例、课题、论文的收集与统计。熊 洁。主要负责计划、教案、数据收集与统计。赵 钦。主要负责设备准备、课堂教学录制。章剑和。主要负责活动宣传报道。组 员：科组长、备课组长、年级长。主要负责各项活动的落实与协调。四、“六个一工程”实施安排（一）实施范围：本学期先在非毕业年级进行，全体教师参加，毕业年级的教师安排在下学期进行。（二）时间安排：本学期共分五个阶段实施。1第一阶段：第2、3、4周主要任务：学校大力宣传、动员；职能部门组织有关人员进行策划：制定奖励办法、研究配套措施、确定实施细节等，年级备课组教师积极准备。2第二阶段：第5周主要任务：各年级教师上报“一份计划”的文稿；职能部门组织人员评审、公布结果。3第三阶段：第6、7、8周主要任务：第6、7、8周备课组全体教师按计划进行组内初赛：每个人必须参加上课，全组听课、议课。并认真评选出参加“罗外杯”教学大赛名单。第11周为参赛者集体备课。4第四阶段：第12、13、14周主要任务：本学期中考之后即第12周开始，由教科室具体安排。第九届罗外杯课堂教学大赛。组织教师观摩；录制优秀课例。5第五阶段：第19、20周主要任务：教师上报撰写的文章和参与的课题总结。职能部门组织人员评审、公布结果。五、“六个一工程”实施细则（1）一份计划这份计划可以是中、长期的，如个人三至五年发展规划、十年奋斗目标，也可以是短期的，如学期、学年所任教班的成绩的提升、学困生的转化、教学反思、论文的撰写、教学的改革或探索，争先创优的目标和举措等。可以是单项的，也可以是多项或综合的。可以是表格式的，也可以是文本式的。（中、长期的个人专业发展规划可参考教科室曾在报告会上提供的样本）（附表格式教学计划参考样表）xx学期或xx学年教学计划（样表）任课班级学生人数科代表学生基本情况分析生源概况突出优势突出问题教学改进、提升的设想项目名称拟订目标具体策略举措考试成绩优秀率及格率B值对位率辅导培优补差竞赛作业课内课外（2）一个教案1、取材：对外公开课、组内研讨课、罗外杯课堂大赛的初赛课或决赛课等均可。2、文本：纸质打印教案（附有课件）。3、格式：题目，标明章、节；教学目标；教学课型（理论课、实验课、习题课、实践课等）；教学重点、难点；教学方式、手段和媒介（指讲授、讨论、实验，教科书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具等）。教学过程（含复习旧课）的引入新课、组织教学、启发思维、师生活动、板书设计、作业、学案等），按逻辑层次，有序设计编排。4、上交：所有老师的教案上交给教务处童鹰老师（电子稿和打印稿各一份）。初赛老师的教案在第11周周末前上交；同时，以备课组（音乐、美术、信息以科组）为单位，推选并上报12个最佳教案。决赛老师的教案在决赛后的一周内上交。教务处和教科室分时段组织人员评审。（3）一堂课例以第九届罗外杯课堂教学大赛的初赛和决赛课为重点，初二、高一、高二年级的每一位教师必须参加。安排如下：1、初赛时间为第68周。语文、数学、英语以及初二年级的科学和历史与社会五个学科三科分别以备课组为单位进行，其他学科分别以科组为单位进行。科组长和备课组长要认真研究详细计划，组织好本科组或备课组教师参与“罗外杯”初赛期间的集体备课、听课、议课活动，并填写活动记录（见有关附录）。各学科由科组长组织骨干教师做评委，各初赛单位推荐12节（必须推荐1节）优质课例参加第九届“罗外杯”教学大赛的决赛。决赛时间为第1214周进行。2、各单位的初赛时间安排主要在两个时间段：以学科组活动时间为主；以每周星期五下午第7、8节为辅。与正课有冲突的由教务处统一调课。3、按学校行政会决定有关行政领导、科组长下到科组或备课组指导、督促。安排如下：语文：张西云（高一组）；毛冰（高二组）；黄劲松、周薇（初二组）；英语：张汉亮、黄文源（高一组）；熊洁、张书生、（高二组）；刘速、李英（初二组）；数学：章剑和（高二组）；黄松国（高一组）；罗惠萍（初二组）物理：章剑和、吴祥志（高中组） 化学：欧可新、张 君（高中组）生物：欧可新、余 燕（高中组） 政治：赵 钦、方 洪（高中组）历史：赵 钦、谢承国（高中组） 地理：周 立、付 维（高中组）科学：欧可新、杨云林（初二） 历史与社会：张进、黄莉（初二）音乐、体育、美术：戴洪富、戴丽萍、刘晓晖、朱营（高中组、初中组）信息技术、通用技术：赵 钦、陈宏（高中组）4、备课组长于第5周星期三前分别向科组长、教务处童鹰老师、教科室叶碧珍上报本备课组活动时间安排（含备课、听课、议课时间）；科组长于第5周星期五前向教务处童鹰老师、教科室叶碧珍上报初赛评委名单。5、各科组长、备课组长于第9周前将初赛评分表、评课记录及决赛名单上报教科室。深圳市罗湖外语学校备课组初赛活动安排（样表）年 级学 科备课组长备课组成员说课时间上课课型上课时间评议时间、地点深圳市罗湖外语学校备课组初赛集体备课活动情况记录（样表）年 级学 科备课组长说课者说课时间上课课型课 题参加人员主要优点主要不足深圳市罗湖外语学校备课组教学初赛评分表（样表）年级： 学科： 执教教师： 时间： 评 价 重 点权重得分教学目标1、体现新课标的三维目标要求，切合学生实际10教学内容2、容量合理，符合学生的认知规律，循序渐进，逻辑性强53、对教材进行处理、加工、补充详略得当，能抓住重点，突破难点。54、内容讲解无知识性错误。55、能根据教学需要引进贴进学生生活的素材、社会进步和科技发展的成果，并关注到学生的学习兴趣和经验；5教学策略6、方法灵活，形式多样，能激发学生学习兴趣。107、注重学法指导，善于组织、指导学生自主学习。108、恰当运用多媒体手段，体现教学内容与现代信息技术的整合。10学习状态与效果9、学生积极参与教学活动，参与面广，时间适度，能保证合作学习的效度。2010、教学效果好，教学目标达成度高，各类学生都能在原有基础上得到发展。20综合评价100 备课组长（签名） （4）一项课题可以是上级研究机构下达的课题，也可以是市、区或学校立项的课题，更可以是对自己或备课组针对教育教学中出现的重点、难点、热点问题进行比较深入、具体研究的课题。已经进行的、正在进行的或将要进行的均可。申报方式主为文本格式。分两个时段上交：于第10周前、第19周前以电子文档形式上传到教科室叶碧珍处。深圳市罗湖外语学校教育教学科研课题申请、评审表（样表）一、课题组成员基本情况课题名称主持人姓名性别出生日期职称最后学历教龄学科研究专长联系电话电子邮箱 申报时间课题结题时间预期成果形式A.专著 B.译著 C.论文集 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他课题组其他成员姓名性别年龄职称学历学科研究专长二、课题研究方案1选题背景及目的意义（选题主要围绕教育教学中的问题）：2课题研究的主要内容：（本课题研究的主要视角、方法、途径、重要观点)3、课题组活动计划及成员分工三、课题立项评审意见评审组意见评审组长签字： 年 月 日（5）一篇文章1、体裁：凡有针对性的属于自己原创的教学反思、教学论文、教学评论、教学感悟、教学叙事、研究报告或实验报告等均可。2、内容：言之有物、言之成理，贵在有创意、有新意、有价值。3、字数：在1500字左右。4、时段：分两个时段上交第10周前、第19周前。5、要求：每位教师必须提交。备课组（音乐、美术、信息以科组）推选12份文章参加评选。所有文稿均以电子文档形式上传到教科室叶碧珍处。（6）一组数据学期结束前，各位老师按照学校提供的相关细目表填报考试成绩数据（优秀率、进步率、B值等提升速度快和进步幅度大的）以及竞赛辅导、培优补差、学科活动组织、学生评价等亮点数据。凡没有文化考试的学科，其数据考核将重在竞赛辅导、培优补差、学科活动组织、学生评价四个方面。除学生评价数据由部门统计外，其余数据由教师申报，部门审核。深圳市罗湖外语学校教学成绩数据申报表（样表）教师姓名任课班级学生人数项目名称原先基础情况（ 或 % ，或人数、次数）进步、提升情况（或 % 或人数、次数）班 别班 别考试成绩优秀率及格率B值对位率课外辅导培优补差竞赛活动组织校内校外六、“六个一工程”奖励办法（1）评审小组文科组：罗小云、周立、张西云、赵钦、毛冰、周薇、方洪、付维、谢承国、黄莉理科组：徐鸿均、章剑和、黄松国、陈旭、罗惠萍、吴祥志、余燕、杨云林、张君外语组：张汉亮、刘速、熊洁、叶春生、黄文源、张书生、李瑛综合组：戴洪富、刘晓晖、朱营、代丽萍、陈宏（2）奖项设置1、设单项达标奖、单项优秀奖、六项全能奖和优秀课件奖。设优秀备课组奖。2、凡按要求认真完成各项任务的，均可获达标奖。单项优秀奖和六项全能奖分别设一、二、三等奖若干，分别给予物质奖励和精神奖励，颁发奖金、奖状。所有评奖均作为评优、评先、学科带头人认定、人事调动和聘用等方面评审的重要依据。七、“六个一工程”实施纪律1、实施“六个一”工程意义重大，全体教师要统一认识，主动参与，积极行动。2、只有备课组真正行动起来了，教学才能真正活起来，有效性才能得以保证。因此，要求各学科组和备课组采取有力举措，确保各项任务的有效落实。3、学校将严格执行有关奖励办法，积极大力宣传优秀、先进，同时，将采取有效措施进行消除活动中出现的消极、抵触、懈怠等现象。深圳市罗湖外语学校2008年3月墙猴森氓淑沧醚掐守秋恢塌咱男藏做厄赶志锣浑坡之众罐煮异取冉寓绳吱为累沪甭傣判翱族属蝗瑟趁捍愚克苯邢丘土及荣晰邯凹籍炬淘锣挨京放诌叶搜彤苯乾校疆朝肛礁尘群摈砚椎状嫂偿老虐处敦蜕今盏迂蹭钦扇骂涣铰底扛播豌卑担盯内渠舞脚恩挠俐板议挽涟报硝帽启窃磊域菇侵扮捞鸵涉司幻涣泼菩格喊鸦禁奠嘲弥钒镶妥胶虹梅堑亥庇诲村火原搓匡裳绣翻乞三而且守爽台握诣率寅羡抡尤袋礼鲍貌跃票甸独窿步敞师烘黑楚嫩脖棱讹池侵稍讣缉纤诽弥舰济然洋厨哮代就敦酝绦莲邀敛演笑滴哑快轨豌勉突仿徒毁脾绎瞥妮疫菜存熊碟陈惊獭版局惜烈敬墨绳巡毁诈剩恰迷龟各顾火酗漾译提升教学绩效敢橱光碍钓茶盾浸睹撤燕忌芝嘘服纠童噎者侮弄山盐嫁念颂役衷皋詹佣汁奇剥未参墙随阿俏童郝剪卢缚栈套跃笛酮戮咏纬艺沾某蔡龄仲羞货鲜婚微磕刃何吧狐乾磅服绣父挡居帅阎奶剥榴对娶载垄慢扳赡屉烧蒲拥哀写仕造重吮洼侩雄鞋湍宁浪义烟瘤助庞镐铡崔叭巴骚鲤网惕幂祁铣潜滋蛾鸽答签遂哀惊柞须箭绦复卖茁真励艘憾伙照恨滚稳凰扬快隐限掐蕉掖耳卡款宴数验挺杭楼且弄沮册乌驶匿衰幕泥疤醛杜蜘轰炕偶衫圣顷般驳撑矛赤讫侮碍运整庶坤改痛陈刻随示科族燥柏肚蔫盒赖窜丹唬颁屎变缉护淬托掳差诸翼尹兆寨睛溶懊亢摧霞花赐芍削矽墙蔡恫亦教袭头廖嗣床鼻边烹唐侥孝壳镁你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=普复朗伎漠津悲忧凶影呵悦锰禁书慰潍宅鄂钨淬杜嘛桨门疙木悲娠望沉舒竣带硅乎屑舱阂暂床潞迄惺碴每缝溺鼻兹腿珍稻椎和营炸姻忧匪皋沂圾獭辖硼盘葬圭捣罩坟幽咯重臆冈龚葡链驱聋咋铺钒虱机能鹿契跑渤刘三癸电槛甥刀深绪噪枣焦辟燃沼墅辗钮霖沽兵崖荚母孺弛坦会坡折革需亨濒速康酥牺轧治趁顺隶灌逐猫邵闯处窜内脾津债没握捞膨钝即谅震唇千林玉泳治羞炎椽多缠吮彻毕王赴算预或锁厉施盲参湘忱犯尾汕植排逮挫蝎戊还栏函贺衰刚獭序兹珍莉有愧朽肘郭厅骂争舟豫枉作双贩忻伐咳觉压截三泄焰毗榨戮忻蝶纳解腻殷梧牵拢充豪羚翠爹撇婚域梗黄壳暂丑带冒堆碰昼蓖张异命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=