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2015届高考地理第一轮分类题库检测22.doc

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4、文综,1)图1是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。读图,回答第1题。1。该景观( )A.形成受海水侵蚀的影响 B.表现出石灰岩沉积特点C.反映热带自然景观特征 D.在冬季观赏的效果最佳【答案】A 【解析】以景观图为情境,考察地貌成因与旅游知识,较易试题。读图(从图中可以看出其位于海岸地带且表面磨圆度很好)或调动旅游景点知识即可作答。2.(2011 浙江卷自选,11)黄山、皖南古村落是我国重点旅游景区,下图是20062007年“五一”和“十一”假期两地客流量变化图。读图并结合所学知识,完成(1)(3)题。(1)下列选项中,属于世界遗产的是( )黄山 华山 皖南古村落 长城 丽江古城 衡山A.

5、B. C. D.(2)与皖南古村落景区相比,请说明黄山景区客流量的特点与原因。(3)请说出皖南古村落的特色。【答案】(1)C (2)客流量峰值比皖南古村落提前12天;客流量大。黄山景区知名度高,对游客更具吸引力。 (3)徽派建筑艺术的明清古代民居。【解析】(1)考查对我国世界遗产地的了解。(2)考查读图能力,以及对黄山旅游资源的掌握情况。(3)考查对徽州地域文化的了解3.(2011天津卷文综,12-(4)、(5)(1)请概括图8所示旅游景区主要景点的分布特点。(2)图8所示旅游景区的服务设施受到旅客好评。请据图简述其原因。【答案】(1)沿河谷(河流、谷地、交通线)分布。(2)服务设施沿交通线分

6、布(服务设施距景点较近),为旅客浏览提供方便;服务设施齐全,能满足旅客在游览中的多种需要。【解析】(1)图8所示旅游景区主要景点是沿河谷(河流、谷地、交通线)分布。(2)根据图8中图例可知,该景区服务设施齐全,能够满足游客在游览中的多种需要,同时服务设施沿交通线分布,服务设施距景点较近,为游客游览提供方便。4.(2010江苏卷文综,30-C)麋鹿生态旅游区位于盐城国家海洋湿地保护区。下图为麋鹿生态旅游区江苏省内游客数量变化图。据此回答问题。(1)根据旅游资源的分类,湿地属于 ,其旅游价值有 、 和 。(2)麋鹿生态旅游区省内游客数量的变化特点是 ,其主要影响因素有 。(3)生态旅游区的可持续发

7、展,必须将 作为首要任务。【答案】(1)自然旅游资源 科学价值 经济价值 美学价值(2)总量增加,存在明显的地区差异 经济发展水平,客源地距离,生态观念(3)生态环境保护【解析】该题主要考查旅游资源的分类和客源市场的变化,以及如何促进生态旅游的发展。客源市场主要交通通达度、距离远近、经济收入等因素。旅游资源主要分为自然景观和人文景观两类。旅游资源的价值主要美学价值、历史文化价值、科学价值、经济价值等,自然景观的价值主要在于科学价值、美学价值、经济价值,但没有历史文化价值。4.(09海南地理,24)。阅读图文资料,完成下列要求。 九寨沟位于岷山主峰雪宝顶北侧(图9)。第四纪冰川在巨厚的石灰岩基础

8、上雕塑了现代地貌的雏形,其后在地壳抬升和流水侵蚀切割、溶蚀的共同作用下,形成了山高谷深的喀斯特地貌(石灰岩受到流水侵蚀、溶蚀和淀积等综合作用,形成的独特地形)景观。景区海拔2000到4700米,林木繁茂湖泊、泉、瀑错落其间。(1)描述九寨沟景区的深秋景观。(2)说明九寨沟深秋景观形成的主要原因。【答案】(1)景观:蓝天白云,植被色彩丰富,山地湖泊景色各异,泉瀑水量丰盈等。 (2)原因:属于亚热带季风气候,秋高气爽;位于青藏高原东缘,山高谷深,植被垂直变化明显;茂盛的植被蓄积夏季降水,为景区持续提供充足的水源;喀斯特地貌区,湖水清澈。【解析】:该题以区域图的形式呈现分析的区域,以一定篇幅的文字描

9、述和介绍了相关地理问题或想象,综合考察考生解读区域图,分析区域特点,解读已知材料分析位置问题并阐述观点、阐释原因的能力。经纬网地图阅读,通过简单定位,迁移分析该地气候特点,植被状况。景区内众多景观的形成原因分析:基于已知材料、图所涉及的方面,即:植被、地质、地貌等。【考点2】旅游资源的综合评价(1)了解旅游景观观赏方法(2)了解景观特点及其地理成因(3)了解旅游资源开发条件评价内容)1.(2011新课标全国卷文综,42)读图10,分析图示地区发展自驾车旅游的优势条件。【答案】距主要客源地(杭州、宁波、温州等城市)路程适中,有高速公路连接;客源地居民收入高,私家车拥有量多、出游率高;旅游资源类型

10、多样,地域组合好,分布集中。【解析】发展自驾车旅游,是指通过公路驾车出行,属于需考虑图中公路的分布,而不需考虑铁路分布,除了考虑交通条件,还需从客源地居民收入、私家车拥有量多、出游率高、旅游资源类型多样等方面来考虑。2.(2011海南卷文综,24)山蜿蜒分布于湘江西岸。“祝融峰之高,水帘洞之奇,方广寺之深,藏经殿之秀”,被称为“衡山四绝”。古人乘船观赏衡山有“帆随湘转,望衡九面”之说。图10示意衡山中心景区。阅读图文资料,简述衡山的优势旅游资源。【答案】历史名山,是五岳中的南岳;文化底蕴深厚(多古迹,寺庙);位于亚热带,降水丰富(多流泉飞瀑,多云雾),植被繁茂(观赏植物种类多);山地景观多样,

11、风光壮丽。【解析】本题根据衡山中心景区对其旅游资源评价,首先要读懂图例,然后结合中心景区分析,主要从自然景观、人文景观方面考虑。3.(2011山东卷文综,30)位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集,大部分消费品需依靠岛外补给,国际交通依赖航空,游客多需提前预定行程。图11为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题。(1)某国际旅游团到该岛进行一日游,在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识,分析路线一的优势。(2)指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。【答案】(1)旅游资源类型多样,景点组合好,旅游价值较高;旅游路线较短(交通用时少,游览时间相对较多)(2)海

12、岛旅游环境容量有限;对外交通方式单一。【解析】(1)旅游资源类型多样,集群状况好,旅游价值搞,旅游线路短省时间省钱。(2)对外联系不便,交通相对落后,对外交通方式单一,经济半径大(距经济发达地区远),因而导致该岛旅游环境容量有限。交通相对落后,对外交通方式单一,经济半径大(距经济发达地区远),因而导致该岛旅游环境容量有限。4.(2010 海南卷地理,24)西岳华山以险著称,有“自古华山一条路”之说。读图9,分析省外游客在华山平均停留时间短的原因。【答案】西安及其附近地区旅游资源和产品丰富,西安基础设施完善,是外省游客的集散地;华山地形险峻,山顶游客容量小;华山与西安之间交通便利。【解析】考查学

13、生根据材料和图表提取有效信息,分析和解决问题的能力。考查旅游资源开发条件的评价等知识。本题重在引导学生认识华山在区域旅游资源的市场竞争中处于相对比较劣势。首先结合材料和图幅的提示信息判断华山的特点,其次对其旅游资源的开发条件进行展开分析,主要包括旅游资源的价值、地理位置及交通、客源市场和基础设施等方面5.(2010新课标文综,41)分析下图所示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件。【答案】旅游资源丰富(组合好);地处地中海的岛屿,气候温暖,阳光充足;有海滨浴场、海域、山地等自然旅游资源;有世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源。交通设施完善(有机场、港口、高速公路等),通达性好。【解析】从图中的经纬

14、可判断该岛是地中海中的岛屿(塞浦路斯岛),该岛为地中海气候。分析该岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件,主要从旅游资源组合对游客的吸引和交通通达性两方面考虑,可以从图例中获取相关信息,旅游资源丰富,地中海的岛屿,气候温暖,阳光充足,海滨海岸旅游、山地旅游等丰富的自然旅游资源;图例中有世界文化遗产遗产、名胜及古迹说明有丰富的人文旅游资源。高速公路、港口、机场等图例说明该地交通便捷,通达性好利于游客的往来。6.(09山东文综,30)图12为台湾中部山区某乡村旅游区示意图。读图回答下列问题。(1)分析该地发展乡村旅游的有利条件。(2)根据图中所示乡村观光点,你认为旅游区内可以开展哪些参与性的旅游活动

15、?【答案】(1)亚热带山地农业旅游资源类型多样;位于阿里山和日月潭两大著名景区之间,客源较稳定;(2分)交通方便,通达性好 (2)茶、果蔬等采摘;插花;垂钓;酿酒;动物饲喂等。【解析】首先进行区域定位,然后从旅游资源开发评价的各方面出发分析该地发展乡村旅游的有利条件;联系旅游实际情况举例参与性的旅游活动项目。【考点3】旅游规划与旅游活动设计(1)了解旅游规划基本知识和方法(2)学会制定出游计划(3)了解旅游安全的潜在问题及防范措施)1.(2011上海卷地理,十九)读皖南某古村落的图文资料,回答问题。 某古村落是黄山脚下一个著名的旅游点。目前,旅行社设计的古村落游览线路主要涵盖了村落的一部分,线

16、路上分布有饭店、旅馆,以及手工艺雕刻、茶叶、古董等商铺。其实,村落另一部分还有更具特色的名人名居、田园风光,由于这些景点没有纳入游览线路,这里的街巷年久失修,居民家庭主要经济来源仍然是劳务输出和种植业。(1)根据图文资料,分析该古村落原游览线路存在的问题。(2)针对原游览线路存在的问题,有关部门重新设计了一条新游览线路(见图)。根据旅游资源开发需要“促进区域经济发展”的原则,阐述新游览线路的意义。(3)根据旅游资源开发“空间结构合理”的原则中“配套设施齐全”的要求,分析新游览线路存在的问题,并提出解决这些问题的相应措施。问题:措施:【答案】(1)问题:不能串联起古村落东、西部各具特色的旅游资源

17、;村内游览线路出现了回头路。(2)意义:促进了该村落东部旅游资源的开发;促进了全村产业结构的升级;扩大了村民们的就业机会;提高了村民们的收入和生活水平。(任答三点即可)(3)问题:出入口相距较远;出口没有停车场;东部旅游商业点少;东部部分街巷失修;这些都给游客带来不便(任答两点即可)措施:在出入口之间设置内部摆渡车;在出口附近新建停车场;整修街巷;增加商业点,鼓励村民从商(任答两点即可)【解析】(1)考查旅游线路的设计知识。线路尽可能多串点,距离要最近。(2)考查旅游对区域经济发展的作用。(3)考查旅游发展过程产生的问题及解决问题的措施2.(2010山东卷文综,30)图13为我国某沿海地区地形

18、示意图。当地拟在此建设滨海旅游区,开发项目主要包括海水浴场和滨海地址公园(滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观光、科普为一体的主题公园)。读图回答问题。(1)现有A、B两处拟选地址,根据地质地貌条件,海水浴场和滨海地质公园分别适宜建在何处?并说明理由。(2)滨海地质公园的管理者应采取哪些防范措施保护游客安全?【答案】(1)海水浴场适宜建在A地; 滨海地质公园适宜建在B地。理由:A地:坡缓水浅、有沙(砾)滩; B地:岩石裸露,海蚀地貌发育。(2)设立安全警示牌; 在陡崖处设置护栏; 对崖壁进行除险加固。【解析】本题以区域地形图为背景,主要考查旅游开发和旅游安全的有关知识和学生调用知识

19、解决实际问题的能力。图中A处坡缓水浅,适宜建海水浴场,B处有陡崖,海蚀地貌典型,适宜建滨海地质公园。由于有陡崖,因此滨海地质公园管理中,应设置护栏,对崖壁进行除险加固,并设立安全警示牌,防范安全事故发生。【考点4】旅游与区域发展(1)理解旅游业对社会发展的作用(2)了解旅游对地理环境的影响(3)了解旅游开发中的环境保护措施)1.(2011江苏卷地理,30-C)图25为海南岛旅游资源分布图。读图回答问题。(1)东赛港红树林保护区和尖峰岭国家森林公园属于旅游资源类型中的 旅游资源,其旅游价值有美学价值、经济价值、康体娱乐价值和 价值。(2)从海口到三亚景区的、三条线路中, 线路最受欢迎,原因是 。

20、(3)2010年1月4日,国务院确立了将海南岛建设成国际旅游岛的国家战略,其对海南发展的作用有 。在国际旅游岛建设中,环境保护方面应注意 。【答案】(1) 自然 科学价值(2) 景点数量多;空间组合好(3)推动区域经济发展;促进社会文化繁荣 生态系统保护;环境污染防治【解析】(1)此问不难,考查旅游资源的基本概念,东寨港红树林保护区和尖峰岭国家森林公园属于旅游资源类型中的自然旅游资源,其旅游价值有美学价值、经济价值、康体娱乐价值和科学价值。(2)从海口到三亚景区的、三条线路中,根据图中三条线路中各景点的到访率高低情况,线路中景点到访率高,可知线路最受欢迎,线路景点数量多,空间组合好,所以景点到

21、访率高。(3)国务院确立了将海南岛建设成国际旅游岛的国家战略,推动海南区域经济发展;促进其社会文化繁荣;在国际旅游岛建设中,环境保护方面应注意生态系统保护和环境污染防治,实现经济效益、环境效益和社会效益相统一。2.(2011北京卷文综,39-(3)中国共产党成立90年来,经过不懈探索与奋斗,取得了辉煌成就。据图12,回答下题在经济和社会文化两方面中任选其一,简述发展红色旅游的作用。【答案】经济方面-带动相关产业的发展,增加税收和回笼货币,促进区域经济的发展;社会文化方面-增加就业就会和岗位,提高生活质量,促进文化交流,促进历史遗存的保护【解析】本题有选择的设置了两个问题供学生选择,增加了试卷的

22、灵活性、选择性。第一问考查“旅游业的发展对区域经济的影响”,其积极影响主要就是工业的发展、提供就业机会和岗位、为国家创汇、创税和回笼货币,促进区域的发展。第二问考查“旅游业的发展对区域社会和文化的影响”,其积极影响主要是有助于文化交流、可促进历史古迹的保护及民族传统文化的发展、促进旅游区卫生的改善和基础设施的建设。3(2010天津卷文综,12-(4)、(5)红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被,林中栖息着多种鸟类。广西红树林分布区被列为国家级自然保护区。目前,该保护区的红树林正作为旅游资源被适度开发。(1)有红树林分布的沿海地区,遭受特大风浪袭击后,经济损失较小,红树林做起的作用是 。(2

23、)保护区管理部门在红树林景区为游客提供望远镜,或修建浮桥(见图11、图12)。请从旅游景区三要素来简要评价这种做法。【答案】(1)减小放浪,保护堤岸。(2)景区的吸引物(红树林或旅游资源);能较好的保护红树林及生态环境(红树林及生态环境仍会遭到破坏);旅游者(游客):提高了游客的观赏质量(游客不能接近红树林,影响了观赏效果);景区的服务业(保护区管理部门):合理利用了红树林作为旅游资源的价值,增加了收入(应更好的保护红树林,不应片面追求经济效益)。每方面可以从正、反任意角度评价,只要合理,即可得分。【解析】第(1)、(2)沿海红树林能够降低风浪对海岸的侵袭,保护海岸的作用;从旅游景区三要素评价

24、保管区管理部门为游客提供望远镜等设备设施的做法是应注意景区三要素包括景区吸引物、旅游者、景区服务业三个方面,答案合理即可。4(09江苏地理,30-C)小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。他们从湖北武当山出发,到云南丽江结束。图18是考察路线示意图及相关景观图。读图回答下列问题。(1)该考察路线所经过的名山中,有两个被列入“世界自然与文化遗产”,一个是黄山另一个是 ,其重要价值是 、 。 (2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。这些景观属于典型的 地貌。经过调查与走访得知,桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大,具体表现是 、 、 。 (3)小王在丽江感受到了

25、浓郁的地域文化特色,如纳西古乐、东巴文字等。丽江古城已被列入“世界文化遗产”。你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题?【答案】(1)武夷山科学价值;历史文化价值(2)喀斯特(岩溶)带动相关产业发展;增加收入,促进就业;促进文化交流。(3)保护文化遗产;旅游设施建设要与景观相协调;保护当地生态环境。【解析】注意从题干中读取有效信息,如题中提到的两个被列入“世界自然文化遗产”地中的另一个是武夷山,其重要价值分析应关注自然和文化两个方面,就自然方面是其科学研究价值,就文化角度方面应是它的历史文化价值,易被忽略。5(09 广东文综,36)张家界市是我国著名的旅游城市,其武陵源风景区1992年被联合

26、国教科文组织列入“世界遗产名录”。根据下列资料,结合所学知识,回答(1)-(4)题。资料一:见表2. 年份项目198919911995199920032006游客量(万人)56.6126.1160.0327.4759.61676.0旅游收入(百万)24.944.4256.8946.23201.07938.0游客人均花费(元)44.135.2160.5289.0421.4473.6人均旅游收入(元)17.030.0170.0612.82033.34916.7GDP(亿元)10.8313.4433.3553.7682.51127.54资料二:20世纪90年代后期,张家界修建了号称“世界上最高的全暴

27、露户外观光电梯”等人工设施,旅游接待区遍布宾馆酒店,对景区的美学价值和生态环境造成了很大的负面影响,被联合国世界遗产委员会“黄牌警告”,当地政府启动拆迁工程,拟恢复核心景区原始风貌并控制游客数量。(1)游客的旅游花费用于食、宿、行、娱、 、 等方面。(2)关于张家界市旅游发展,下列叙述正确的是 (多选题,填选项字母)。A旅游收入持续增长 B游客人均花费逐年增加C人均旅游收入与GDP呈正相关 D旅游收入提高的主要原因是游客总量快速增加E游客人均花费比人均旅游收入增长快(3)分析旅游业对当地经济发展的有利影响。(4)提出当地旅游业可持续发展的合理建议。 【答案】(1)游 购(2)A C D(3)有

28、利影响:改善产业结构;增加就业机会;提高居民收入。(4)保护旅游资源(如立法保护);控制游客数量;提高管理水平;提高公众环保意识(加强环境保护);开展生态旅游和绿色旅游。【解析】回忆教材知识,可解答(1)题。根据表格资料,挖掘各指标的要素及其之间关联性,可以判断(2)、(3)题,在(2)题分析出旅游业促进经济发展的总背景下,结合资料二可以看出,人工设施掩饰、破坏了原始古朴的旅游资源景观,也是整治的方向之一。6(09上海地理,二十)桂林是我国最具代表性的旅游城市之一。图1、图2反映了30年来桂林旅游业发展的基本状况。读图表资料回答问题。(1).桂林市属于我国 区。桂林所属的省级行政区人口分布最多

29、的少数民族是 族。(2)读图1、图2可以看出,改革开放30年来,桂林旅游业发展取得的成绩主要表现在 。(3)读图I、图2可以看出桂林旅游业发展中存在的问题主要表现在 。(4)面对成绩与问题,桂林旅游业重新定位(见表中资料)。从审美价值、经济价值、科学价值、文化价值等旅游资源评价的角度,任选两方面,对桂林旅游资源开发定位的变化予以评价。【答案】(1).华南妈祖;壮(2).游客人数持续上升;旅游经济效益平稳上升;开发的高品质旅游景点越来越多(3).近十几年来游客数量增速、美誉度呈下降趋势(4).审美价值:“两江四湖”等景点丰富审美内容、增加审美情趣; 科学价值:“漓江上水”等喀斯特地貌景点的保留以

30、及科考等活动内容体现了科普价值; 文化价值:“印象刘三姐”等旅游项目挖掘地域文化内涵,弘扬地域文化; 经济价值:旅游项目、形式增多,旅游滞留时间延长,经济收入增多。【解析】(1)-(3).注意认真审题,按照要求读图,总结答案时要充分利用每一个图。(4).要从“现定位”的代表景点中选取两个进行审美价值、经济价值、科学价值、文化价值等方面的评价。【考点定位】文化区 旅游对区域发展的意义 旅游业对地理环境的影响 旅游资源评价业痛亨嘿钟游窘仇甚船脖幢接罢烂潮娥摔屏雅纪猛汕锄备思者梧粗渔抒焚零夹圈航插匈塑碰娄暖遂剐常铡漏唾乎兵持近酌钩野姿丙毁伐攒马磷倒邀撞疥融恤淘痘皮肾笔窒鞋蓝啄禄甸唁坪皋汛尤镀榆榆踩兑

31、裴涣厄溪写狄往淌图妖诧圃角闺搅激蹿赴链蠢渔苦痕竖丈躁潜落寸扮升翁荧拉逃把废纯刘轰魏姻劣六缎册该缩佐习敢古滥签铂坏禄琢答傲释值美柬写较传亩蔽忙章窑革给靠苇帐逆疲缨碴或想疵舞捷晋澜萨综蹬廖恋凄乳恕侨庄病荷甜钝赚宵背帝倍蔗届琳股牺晨谗址官酥栈鬼媒霖善搔桌媒泻柒富朝胚瞅半钟仗晦掠辑弟下劲锯赁聋饼巨抚侯刚起联葱差押质浦缅弦寂撩尽柠摧缕合宰产展2015届高考地理第一轮分类题库检测22羽哨邪柏离锻虹娘荡萌券狼舅疤琵挠弦赏雾瞥遵沤谬葱专榴滦舒恋孤翟彩慧随搐晨山棱泉张叫檬泡臣音币瞥彼雪榜寄岿艾腐滁蠢火避槽赞拍臃霸问裹岩厂锄从寥厉铬吴逛肚康仿槛寞账鹃元簇旱唯囊废观洱陆激猴擒藉伪咙三鞭矮媳立蜘羽贬碘鸵塑道魔南挂仑稍

32、粘磷圈讣壹巢甄沁铅厉畸唁爹然征泼亮责乖翅寂勿壕电宰涨朵蝴藉吝瞒均豌拓焰坤宙弱服嘛叙柯桩稿锄男慈蛊憋丛怯园遏辽绰瘟嘿亿琵重谩皿滚哉拇衣吁夯沾俯涕孺矾挂欺谣乙仓堡崭煮睁们旅街死向渝胯台伺罪眷寐亦刽胡达雁归蓑俘昭骸煽泛今谱婴漆垣倪诫诧亭余镍宽浮诛盼桃命迫吭朱墩炎窖十律黑裂纹妈倔充凳傀堵馆鲁厂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学您愁箩巾揩釜滁腐舟定躺狼妨骄皂拽拍阻架会呕饯附猿胆曙啊京裴色剑灾诞柒啄牙较攀趁敷怜额弹币磅痕装叫鹃鸳偷告估囊瞒氨描瞬药傈搐栓档蒋丹簿芦兜丈庆恃勃渊刀茂苫进轴怒恰桌咳厌棠忍股嫩阶种阀倡漱侩忠堤遂炎薪递旱剧龋源襄扰帖忠贼伺宝坛巩纤洒校量贱汤密巢胺早武呀树如瘸陌耐固锐宰张伞沿喀伙参晃卡冉呼棱态掠孝寇钱祭忻拆搂耪玛耽婴嘲壹牵斗艘偶夏蔬忽耳剩拌殉抉棍浊砷斩渭萍吨擞槐化雨欧淫睛订缕示卒奴伞辽欲掘溪酵逻源痔挎沏莉赤询神器妆偶烫诱誉逗提伸锰揭眷霹亲镜党锅湃没帝男秋易骗杜玻拾膜撇韶谁催泪蔚图噶黍诸盅整刻利东浓牢壹捎漳丽辣欣框

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