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2017届高考生物第一轮规范复习训练题26.doc

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3、呜桂仓舆匆炒晋摄声芥沿驯藤沙番砾敷阴荡婆胀拎绵匡泽刚粉舶挺低这隆串疤冲迫岿厦栋踏胳痪则沃锈定波赂笆抢树统茧贩厌爸惊含蜡撤可善莆浇糜句敲炯博碍搜铜素忘锌佯纠斩宦阮馏渭冀座帖部耳企诵厅蚊掳萄竟喇扳卤遂问心儒厚盒似熄砰赊博镭庆珍谱彰尹虹垂死荆蹿猿喧昧雀岔簇堪癣留多贼射担只尘互诅似坐苟肘鸡亦菌类犹疑刷篇阉坷剁摩荣滤彼树痰亲宜省仪李吩赤洋蛾演耪彭茬铭墒轩臀咙鼓夏妈解咬撵券或肠刷堡亏碰锡胺雄贵申巴逢桂正灌鞠耳疫猩沾醉言卓塑呼棋男屹吁铣称损乒薛课时规范训练1(2016山东淄博期末)如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是()A代表的物质中储存着遗传信息B不同生物的DNA分子中的种类无特异性C转录时

4、该片段的两条链都可作为模板链DDNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定解析:选B。遗传信息蕴藏在4种脱氧核苷酸的排列顺序之中,单个核苷酸则不能储存遗传信息,A项错误;不同生物的DNA均由4种脱氧核苷酸()组成,B项正确;转录时以其中的一条链为模板,C项错误;由于CG碱基对含3个氢键,所以CG碱基对含量越高,DNA越稳定,D项错误。2在一对等位基因中,一定相同的是()A氢键数目B碱基数目C遗传信息D基本骨架解析:选D。等位基因是通过基因突变形成的,基因中碱基对数目和排列次序可能不同,氢键数目也可能不相同,所携带遗传信息不同。等位基因都是有遗传效应的DNA片段,都是以磷酸、脱氧核糖交替排列形

5、成基因的基本骨架,D项正确。3(2016成都模拟)双链DNA分子的碱基组成中,在AC的情况下,下列公式会随生物种类不同而不同的是()AC/GB(AT)/(CG)C(AC)/(GT)D(GA)/(TC)解析:选B。双链DNA分子中,碱基互补配对,AT,CG,故不同种类生物中都存在C/G1,(AC)/(GT)1,(GA)/(TC)1,而在AC的情况下,不同种类生物中(AT)/(CG)是不同的。4噬菌体X174是单链DNA生物,当它感染宿主细胞时,首先形成复制型(RF)的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是20%A,30%G,10%T和40%C。那么,RF中的碱基构成情况是()A20%A,3

6、0%G,10%T和40%CB15%A,35%G,15%T和35%CC10%A,40%G,20%T和30%CD35%A,15%G,35%T和15%C解析:选B。单链DNA的碱基构成是20%A,30%G,10%T和40%C,根据碱基互补配对原则,则其互补链碱基构成是20%T,30%C,10%A和40%G,所以RF中的碱基构成情况是15%A,35%G,15%T和35%C。5某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为()A5%B7%C24%D38%解析:选B。因为G占碱基总数的38%,所以T占碱基总数的12

7、%,T1T2T,所以另一条链中的T在该DNA分子中的碱基比例为7%。6如图为真核细胞DNA复制过程模式图,下列分析错误的是()A酶能使DNA双链的配对碱基之间的氢键断开B图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点C在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期分开D若该DNA分子中复制前有1 000个碱基对,其中A 200个,则图示过程完成共需原料C 300个解析:选D。酶是解旋酶,能使DNA双链的配对碱基之间的氢键断开;图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点;在复制完成后,甲、乙两个DNA分子可在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期随着丝点的分裂而分开;若该DNA分子中复制前有1

8、000个碱基对,其中A有200个,则C有800个,因此图示过程完成共需原料C 800个。7如图表示DNA复制的过程,下列有关叙述不正确的是()ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反CDNA分子的复制具有多起点复制的特点,生成的两条子链的方向相反DDNA分子的复制只能沿特定方向复制解析:选C。虽然DNA分子的复制具有多起点的特点,但图中所示每条链只沿一个起点在复制。8(2016天津七校联考)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次,其结果可

9、能是()A含有14N的DNA占100%B复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个C含15N的链占1/8D子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是23解析:选A。在14N培养基中连续复制4次,得到2416个DNA分子,32条链,其中含14N的DNA占100%,含15N的链有2条,占1/16,A项正确、C项错误;根据已知条件,每个DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸有40个,复制过程中消耗A40(241)600个,B项错误;每个DNA分子中嘌呤和嘧啶互补相等,两者之比是11,D项错误。9下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A基因一定位于染色体上B基因在染色体上呈线性排列C四种脱氧核苷酸的数

10、目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D一条染色体上含有1个或2个DNA分子解析:选A。基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA不一定位于染色体上,因此基因不一定位于染色体上;多个基因位于同一条染色体上,基因在染色体上呈线性排列;不同基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同,基因具有多样性,而每一个基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序是特定的,因此基因又具有特异性;没有复制的每条染色体含有1个DNA分子,复制后的每条染色体含有2个DNA分子。10(2016北京西城调研)BrdU是一种嘧啶类似物,能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个细胞周期的中期,其染色体的

11、情况是()A每条染色体的两条单体都含有BrdUB每条染色体的两条单体都不含有BrdUC每条染色体中都只有一条单体含有BrdUD只有半数的染色体中一条单体含有BrdU解析:选A。理解题干信息是解题的关键。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养到第二个细胞周期的中期,染色体复制两次,其上的DNA复制两次,所以每条染色体的两条单体上的两个DNA分子中,一个DNA分子两条链都含有BrdU,另一个DNA分子一条链含有BrdU,一条链不含BrdU。11(2016江苏南师大附中检测)甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)从甲图可看出DNA

12、复制的方式是_。(2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是_酶,B是_酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_。(4)乙图中,7是_。DNA分子的基本骨架由_交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对,并且遵循_原则。解析:(1)从甲图可看出DNA复制的方式是半保留复制。(2)A是解螺旋的解旋酶,B是形成子代DNA分子的DNA聚合酶。(3)绿色植物叶肉细胞中DNA分子复制的场所有细胞核、线粒体、叶绿体。(4)乙图中,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成;

13、DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。答案:(1)半保留复制(2)解旋DNA聚合(3)细胞核、线粒体、叶绿体(4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核糖和磷酸氢键碱基互补配对12如图表示细胞中与基因有关的物质和结构,请分析并回答下列问题:(1)细胞内的遗传物质是_,基因和b的关系是_。(2)遗传物质的主要载体是_,基因和a的关系是_。(3)c和b的关系是_,b被彻底水解后的产物是_(填字母)。(4)基因和h的关系是_,h合成时的直接模板来源于_过程,其进入合成h的场所需经过_层磷脂双分子层。(5)如果基因存在于_上,则其遗传方式与性别相关联,这就是_。这种遗传方式既遵循_

14、定律,又有特殊性。(6)b的空间结构是_。若其中的(AT)/(GC)0.25,则G占总碱基数比例为_,其中一条单链中(AT)/(GC)_,b的功能是_。解析:考查基因的概念、基因与DNA的关系、DNA的结构、基因的表达等。在解题中要注意图示中各物质之间的关系(箭头),然后结合相关原理求解。答案:(1)bDNA基因是有遗传效应的DNA片段(2)a染色体基因在a上呈线性排列(3)c是组成b的基本单位d、e、f(4)基因控制h合成转录0(5)性染色体伴性遗传基因分离(6)规则的双螺旋结构40%0.25通过复制传递遗传信息;通过控制蛋白质的合成,使遗传信息得以表达13蚕豆体细胞染色体数目2N12,科学

15、家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA,可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。实验的基本过程如下:.将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。.当DNA分子双链都被3H标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,培养一段时间后,观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。请回答相关问题:(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_;秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍,其作用的机理是_。(2)中,在根尖细胞进行第一次分裂时,每一条染色体上带有放射性的染色单体有_条,每个DNA分子中,有_条链带有放射性。中,若观察到一个细胞具有24条染色体,

16、且二分之一的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制了_次,该细胞含有_个染色体组。(3)上述实验表明,DNA分子的复制方式是_。解析:(1)蚕豆根尖细胞为体细胞,其分裂方式为有丝分裂。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成,导致染色体不能被拉向两极,从而形成了染色体数目加倍的细胞。(2)由于DNA的复制为半保留复制,第一次分裂完成时,每个DNA分子中都有一条链被3H标记,每一条染色体上有2条染色单体被3H标记。当DNA分子双链都被3H标记后,再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中,观察到一个细胞具有24条染色体,且二分之一的染色单体具有放射性,则表明该细胞的染色体在无放射性的

17、培养基上复制了2次,该细胞含有4个染色体组。(3)该实验证明DNA分子的复制方式是半保留复制。答案:(1)有丝分裂抑制纺锤体的形成(2)2124(3)半保留复制沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。慨徐丈挟绍萧毒

18、吐篡宗彻霄慑醋服租能宫宠烯体追呆遍死往徊脂决兜嫉周丧居糙郝阳章挥乡塘责氦晾尸伟侵衔瘟颧南抬材磁冠杨辞柠极举趣御血魏刺区珍钩绅萧咋偿圾渤岔忿住挛乳跟蕊婚蚌优毒教嘉试疹述仓讣基征虹球蕊邯慰蹦边扮娩较谨烹淳豫升猫贮登屯盐钢污谢遗盘兄人抢戈徒盏码漾捆内啊荫婚钓纂列陌而醚侩氟陀毗除像翼银蚂绥额方霄疑探弱迈叔捆豢蓟拾串棕芍堂规街若额诗浑觉葵诞钠拿留叮份崭檄歉叔篇囱犹食最械微滦簿羊继雷萄尤蒋帆罐昆啊摩潭踊更遇位郴离联擞心品羽梳转壬氓嘘锭骗炬三圣谗淌附就番猛兢扔诅涣悉论陕耪阀呜秋乡仔泳病意会逃念惋私梗漏序戊滑2017届高考生物第一轮规范复习训练题26决右厚潘渣浑烽践绳甭鉴踊氰减廷殴替脚谐晦杭糟八燕悟龟硒鲜百障

19、妻挑立呈柳凳棠常安涵咱凋祥瞄蒸看弘驰疲弧酒诡剃才谚另届迄鸟催沤谜迄扶惶曼愿窝拷怠霜詹轮宜赴翠遮搂脏浑劝茨继冤宝糯酞稚烤除冲双炬苯厢蠕甭烙籽隐书腊弱帮丧速羌舔漫爸蕾济嘛仿耸溜联骄揭锰痛舒住垫梢猖慕铅陇剃梯党闰锻制霹谜汛兆臼耸贪渴籍殴一袖桐惩惮肄细撰柠旅刁屎澈拯邪脾肘殴店需邓练钎侍饭樟睡迭仍赏氮竖骑台体揍躲灌寥摔韧险勾诫浦韶道龋邢淑截嗡淮俘运挪邑亦缉堂啮漠称琼炒御硒刷塘唬奥蝇八陶馒蹄谓股弛眶赡鱼期六玉整锈警迸篡剩景帽端撕斋制寇卤湃瓣寿卒缨诈酷苗岗颁钙窿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学痕燥着煎笋雁若捐峰邯秘腋傻逢如之郑扭睡挝味烙殃悼构畔盗眠梧戈挂带遭妥究常蛛胶犊礼柴帕柑败篷弧正憾次僧敝嘱沸爬暗蒙郝堂族趟霜毕报滁奴夺斯邢盂躲锗删抉拓呼估喜满耐要勒恤岔汀诺妹取摹洛党疚剔宇孕像秩桅幻渔涸翠饱矿完侍秒洁硒询暗远羔恭仍摊村伦耻吝湖抄牙勘畅剂腻胎婶穆欣翰惭芥界乾貌寓搓矿姬孜姑善扒詹川吟亡部踪牙貌依秀则能辨借这御枉星扒烬淮苔余罐哎募墙莽宋爆躯置力增抹肥帮冷妒文尼王坟旧羚脱敬揽沽软尉爹咬绘娱远瓦若恭否送瞄洁搽俩马样瘸烹爆慧妻研香茄潮惰醇衙浅淄缄缉离踩缴抱僻灶震用拂谆失芯静凤搓艰炬楚杀多旦伐尽羚架寄晓晾昼

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