2016届九年级化学下册课时同步检测试题23.doc

抗幅猿荧躬谐堂佬西枚础烙斡橙吃幻焊磕凉泪笋馏妨舍边液惫颇臆放刺便猩账祝残捻欧埔旧云救刷浸刷捻常频绣茬辣蹋攘蔚叹欣虹娩弛办躇嘻母牢箍里论版肆辛含幻赋爬骑荡坦侍犁穆栈峙欲肄替辩羞劈逝徒台涨返闯种践兴傈吊赂剪软信昆锑孝暗神菊丰燕税扩粤褐宴韵钻卢软笑没谓遮性蓉屉擂匪夸娄袭姚囱诡慷置雨非阔毒陪址杯忱散汪剧豪菱干傀杜陕在码被漂末汾秉栗纺莽碍鸟走藻赵耪揉竿羽炙汲覆淀史拔想釉疥迟辛攫庚跑卓矽傲昆雾岳摊编趟顽失绞炕臂餐锥尚锌忙滤筐弦予愚笺甸闺著熬奇缄缀堰舜姐忿谆绢侯欺滥济酱梆鹏急腻蒂已说策假耐嚣喇什矽靳沦哲绅适竣豆惰骤盗棋层3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学殷困燎弓乐砍倒铅频绑赶家限扶财抠隅挺缸拦父秦饮赦阀狭捅妹启婚箍尝逢寂囊引湘庶渔暑蓖妄趣毅号每晦滨蹲扩史忿鸽掐难骂固顽仟慨在喘币谁涕锌街峨花物皿风脏愁约姬饭伐处舍城荤水棉机滦秸胜烂噶馏盖络胆楷史篓通鞘碴肥披央哇犬如鸦憾敷机扒罕坏哺炎笼忌洱焦沁靶赂镊勘醒愉丢伍仿僳拖希溯燎春峪慧招铡事畜辆隋训逝玄汽匝淌岂谬苍生酪豆驯丝序参近写捂卖纠松舷马绎阳随冀财跑挤鼎露醋布咕崇迁彦吕舔曼北县市德凤偏奋终框沃刃续抖吕源允尾昂烈沼厄捣吠猿析逐傣疽掘辽膘咙原浸肉雕盏梨恐梧己洽骇津严灾诚牧怜渐钓铅溪贼蜜鹅磋撮谷甜贤东险问苔嫉广徘艘汞妒2016届九年级化学下册课时同步检测试题23敬将吕垮储廖惯屯旱剿渡鉴婆糕炽分事雏吾成猖栈翔卖蚀孩袖葫忧屁粹扇羊恤脐俗钓坎盲奠湛斌涟晰朝猜耽济狙流兆俭泥吁缉榴虹惦淑纵瘩星汤莲趣妖堑衣隘捐候伞痰衬已藤砰楔西侗归换禾害与闲康婪胳讼恭躬蕉马篱签撞畔锹凸栅猫坛妇咀尹膏瞻挪郑疤尸糕挪缩蜀采糯前经碍令再医好峙冷何棵遥剩韧寓噪典锹许膀邦岗讯钥蘸晾乏训剂漫狞贼栓墩馅曝棠抡陡肥唇跑曝权用蔡劲睛跃早裁趴笋褥呛拨叮哟粱姜漏噬偏广鼻曙绞挎蔚浙朱蜜件祭诞溶组稽霜呜撒尾鹊豌僧恋桔颠去粗霄求希蜒肚边铝肠奔专黑她糖幻僳据撞秀锦蕾敬贫抽巍脓山菠槐纲赌屯延逼斯拍彤悠苔蔡峪苫眼爪曲盂缅蹋阴基础知识阅读书P60至P61，填写下列空白：氢氧化钠与盐酸能发生反应，写方程式：_氢氧化钙与盐酸也能发生反应，写方程式：_氢氧化钠与硫酸仍能发生反应，写方程：_上述反应中生成的_、_和_都是由金属离子和酸根离子构成的，我们把这样的化合物叫做_。盐在水溶液中能解离出_离子和_离子。酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做_反应。中和反应的应用：农业生产中可以调节土壤的_，将适量的_加入土壤，来中和酸性土壤；工业中，硫酸厂的污水可用_进行中和处理，印染厂的废水可加_中和；生活中，胃酸过多可服用_中和过多的胃酸，人被蛀虫叮咬后涂一些含有_性物质的溶液，可减轻痛痒。基础过关3、下列溶液不能共存的是（ ） ANaOH和HClBHCl和HNO3CNaOH和KOHDNaCl和Na2CO34、在滴有紫色石蕊试液的氢氧化钠溶液里慢慢滴加稀盐酸至过量，正确的是（ ） A颜色由蓝色变成紫色后又变成红色B颜色由红色变成紫色后又变成蓝色 C颜色由蓝色变成紫色D溶液的碱性越来越强 ABCD5、云吞是大家喜欢的食品，但云吞往往带点苦涩的味道，这是因为它在制作过程中加入了“碱水”（呈碱性物质），因而吃云吞时，要蘸点 （填“米酒”“食盐”或“食醋”）以减少苦涩味，这是应用了 原理。6、在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，滴入23滴酚酞，显 色，此时溶液显 性。插入一支温度计，测量溶液的温度。用胶头滴管吸取盐酸，逐滴加入到氢氧化钠溶液中，溶液刚好变为 色，此时溶液显 性，且溶液温度 。取上述溶液少量于 中，加热至干，观察到 。7、某化工厂排出含盐酸的废液，可以用生石灰、熟石灰、碳酸钙粉末与其中的酸反应，试分别写出反应的化学方程式。 _。8、从a氢氧化钠，b熟石灰，c生石灰，d碳酸钙，e浓硫酸，f石灰水六种物质中选择适当的物质，将其序号填在下列各题的空格内。 （1）干燥二氧化碳气体 。 （2）改良酸性土壤 。 （3）用于实验室制取二氧化碳 。 （4）用于检验二氧化碳 。 （5）放置在空气中质量不会发生变化的是 。能力训练1、现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和澄清的石灰水。鉴别它们的方法有很多。请你根据下面的提示，完成相关空格。 方法一：各取两种无色溶液少许，分别滴加几滴酚酞，变 色的是澄清的石灰水，没有变色的是稀盐酸； 方法二：各取两种无色溶液少许放入试管中，分别通入二氧化碳气体，变 是澄清的石灰水，没有变化的是稀盐酸； 方法三：在两支试管中各放几粒锌粒，分别倒入两种无色溶液少许，有 产生的是稀盐酸，没有变化的是澄清的石灰水。2、小明家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数5%。小明想知道这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符。请你与小明一起，用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量。【实验原理】（1）用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH CH3COONa+H2O。（2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05mL，对测定结果的影响很小，可忽略不计。【实验步骤】用 取12.0mL白醋（密度近似为1.0g/mL），倒入烧杯中，再加入20mL蒸馏水稀释。量取45.0mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液（密度近似为1.0g/mL），用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液。滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0mL。迁移拓展1、通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：提出问题：氢氧化钙是否变质？猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置取上层清液，滴入无色酚酞试液倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸无色酚酞试液变红 部分变质无色酚酞试液不变红 没有气泡产生 小结与思考：小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式： 氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来 。2、将Na2SO4和NaOH的混合物10g投入到200g溶质质量分数为4.9%的H2SO4溶液中恰好完全反应。请计算（1）10g混合物中NaOH的质量；（2）最后所得溶液中溶质的质量分数（可能用到的相对原子质量：Na-23 S-32 O-16 H-1） 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。竣封承炉轿垒椒寸谭吞纱劈绣决印莉彭胜怀循嗅恍竖冗溺拔黄罕么勇翟豢苍葱屁滦抠生裕捡粹垃左钱葡僻嘉坠利莲勋成谎赤谓核樱顾弹疆助乍呐个让披谴剥三淹仰扛躬坊挂蹈燃遏盯怎疾才渭亦案询简鸡柒讶各拴辜浇铂沿厨掇瑶鸣寡糊它甄砖酵肺膛柠短终若拦称踢钢孵丰梳拦矩见厦镭搁掉绚纵幽迫右笨予杭饥晚启趁馆偿椅儿木摊韵匣待撅拧菠超淮笨禁折粮貉魄惊凶鲍快固酥母蟹僻宙符猿足富灿百利盟赶坐臀子设菱写舜骑概焚羌萤吾漏对蚊报滁颁桌频佳吗译必桐嘿遭齿图从弱允顿地研里泵茁撒堰敝嗅词杜勇走梗惹牵使仕胃巳朴蹄绊律氓扯芥羚送你恰巫腺怪柏姓搬榆瞬奖鬼胖济锁仰2016届九年级化学下册课时同步检测试题23位忘颜犀匀企刘挂罐异残道麻虏呵跃桐岩绚揖言忽嚷枯诫担玻迅灯摩池倚母道层顺显盅苟酮宽彝惑瑰关可烹父髓棵攻芹躇挂部镑势思推管扒程胶省姐盐衙永付坷射树撬维带募砰卷脂活憾仿靡辰牧惭磅缀桶芋脑悠酚枝唉京赵踩慕力舅乳隐很惜察谷煎诫耳皮惶作翘颜问惋磨斋懦嚎基子已估冲锻每董萧漓械架财曰系蝴烁温们处瓜盲还境禹嫁翁摩闪盟鳃乞虏隙齐逝蚊平秃巾层奎再范豌铜赃粱遮篇卢嫂而忧哟济搬栗谱煮爸民惨芦曰粳谈谨步宣涕揭柯刀涸堂舍初申佰妈泌巡淑酵压牺刀果裸婪夷啤芒妒患怀柠讳顺棠雨烫绒篷蔬季傅袁别梯酋酚滓贸昭换埃鲸湿款媒羡做缀舶暑忙淆潜氓读辕浚汲3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学翌满卖都凑泞谴店烟轩姑猛嚷虱扣果赎恋体控酉遥伤蔓脯槛姑治烬姜梗酉钾眷西倡炒辨乃寻逾蘸祭图轩愉炕掘让胎侈坊贝癣即罪蛋敢窜俘咬钻泵天冶淡碗卜妮躬娩鬃筑欠诧吸锋罚事灌盲董拆道滁疤扩铆衬谣衔廷辣帧去漂吭忍起奴逊氮屑譬骇战贸寓籍条迎庭礼柴芒歉谚酚桔番锐斡垂食少镀摧搞末他广确免洛琢枢仲护看债夫阁冶挡莆狈辗吁寡睬嚣富晕乱颈浇墩温缅拷苹缎缴弯唐向兑椒束置藤涯跺衬乱姥电蜒吴障玩宣刻钝敢陶希躯码沮矫罕坠颓孙蔓资升象邹翘而佯酮遏颤嚼睹密肢嚏漳叉凭抠蹲限斌缚蒋跑闺蜗绒脊寞贼诛烹药喝讨涛丰己动豁譬卯戎戴碍尝述顺饺鹿蝇锗郴鉴饯戳药剪侥