1、请你支持我第1页 在在生生活活中中，我我们们经经常常会会碰碰到到一一些些需需要要得得到到他他人人应应允允才才能能够够去去实实施施一一些些情情况况，这这时时候候就就需需要要我我们们去去说说服服他他人人，得得到到他他人人同同意意与与支支持持。此此次次口口语语交交际际主主题题就就是是要要求求我我们们说说服服他他人人，支支持持我我们做一件事情。们做一件事情。交 际 内 容第2页 假如现在你要去找老师，希假如现在你要去找老师，希望他同意你办一份报纸并提供必望他同意你办一份报纸并提供必要帮助。想一想，应该怎么跟老要帮助。想一想，应该怎么跟老师交流呢？师交流呢？交 际 模 拟第3页PPT模板： PPT课件：
2、 把办报纸把办报纸构想讲清楚，构想讲清楚，尤其是办报目尤其是办报目标，以及可能标，以及可能给同学带来好给同学带来好处。处。第5页 构想老构想老师可能担心，师可能担心，想方法打消想方法打消老师疑虑。老师疑虑。第6页 注意语气、注意语气、语气，用商议语气，用商议语气，要使用语气，要使用礼貌用语，请礼貌用语，请求内容要说得求内容要说得清楚、明白。清楚、明白。第7页此次此次“口语交际口语交际”话题有三个：话题有三个：（1）说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。）说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。（2）说服同学，在班里成立）说服同学，在班里成立“生物角生物角”。（3）说服校长，在学校组织一次义卖活动
3、。）说服校长，在学校组织一次义卖活动。第8页从从三三个个话话题题中中选选择择一一个个自自己己最最想想尝尝试试话题。话题。交 际 指 导1.选择话题，分清说服对象第9页2.构想对方反应，打消疑虑 在在小小组组交交流流之之前前要要构构想想自自己己所所要要说说服服对对象象可可能能担担心心，想想方方法法打打消消他疑虑。他疑虑。第10页3.用语礼貌，理由清楚 在交流时，要多使用在交流时，要多使用“请请”“”“您您”等礼貌用语。在内容上要把自己想等礼貌用语。在内容上要把自己想法和理由详细讲清楚。法和理由详细讲清楚。第11页4.演出时态度要大方，口齿要清楚 其其它它组组员员要要认认真真听听，有有疑疑问问或或
4、不不一一样样意意见见要要等等他他人人讲讲话话完完成成后后再再提出。提出。第12页交 际 示 例 妈妈，我想跟妈妈，我想跟您商议一件事：您您商议一件事：您和父亲有时候忙于和父亲有时候忙于工作，没有时间陪工作，没有时间陪我玩，我以为很孤我玩，我以为很孤独，您能让我在家独，您能让我在家养一只小狗陪我玩养一只小狗陪我玩耍吗？耍吗？先说想先说想法法第13页 妈妈，我会好好照料小狗，每妈妈，我会好好照料小狗，每个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把个星期都帮狗狗洗澡，不会让它把家里弄乱弄脏。这么现有利于我养家里弄乱弄脏。这么现有利于我养成爱劳动习惯，也能够培养我责任成爱劳动习惯，也能够培养我责任感。感。讲清理讲清理由由第14页 妈妈，养只妈妈，养只小狗能够让我身小狗能够让我身心放松，给我带心放松，给我带来高兴。狗狗喜来高兴。狗狗喜欢自由地奔跑，欢自由地奔跑，我会经常带它去我会经常带它去公园玩，陪它玩公园玩，陪它玩耍同时，我也得耍同时，我也得到了体育锻炼。到了体育锻炼。第15页 妈妈，您也不用妈妈，您也不用担心养小狗会影响我担心养小狗会影响我学习。我平时只在完学习。我平时只在完成学习任务和放假时成学习任务和放假时候跟它玩，绝对不会候跟它玩，绝对不会把时间和精力都放在把时间和精力都放在小狗身上小狗身上。打消疑打消疑虑虑第16页感激观看感激观看！第17页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
