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蒙娜丽莎与他、他、他故事蒙娜丽莎与他、他、他故事拿破仑将蒙挂在卧室内，每拿破仑将蒙挂在卧室内，每拿破仑将蒙挂在卧室内，每拿破仑将蒙挂在卧室内，每日独自观赏屡次。日独自观赏屡次。日独自观赏屡次。日独自观赏屡次。法国总统戴高乐心绪不宁时，便法国总统戴高乐心绪不宁时，便法国总统戴高乐心绪不宁时，便法国总统戴高乐心绪不宁时，便前往卢浮宫赏画。前往卢浮宫赏画。前往卢浮宫赏画。前往卢浮宫赏画。19541954年英国首相丘吉尔派出六架年英国首相丘吉尔派出六架年英国首相丘吉尔派出六架年英国首相丘吉尔派出六架专机和专机和专机和专机和300300多名礼仪小姐，将它从多名礼仪小姐，将它从多名礼仪小姐，将它从多名礼仪小姐，将它从巴黎接到伦敦，法国破例允许丘巴黎接到伦敦，法国破例允许丘巴黎接到伦敦，法国破例允许丘巴黎接到伦敦，法国破例允许丘吉尔用手指摸画，但要求手指必吉尔用手指摸画，但要求手指必吉尔用手指摸画，但要求手指必吉尔用手指摸画，但要求手指必须重复洗刷和严格消毒。须重复洗刷和严格消毒。须重复洗刷和严格消毒。须重复洗刷和严格消毒。第1页第第1212课课 课标课标要求：要求：知道知道薄伽丘薄伽丘等人等人主要作品主要作品，认识，认识文艺复兴文艺复兴时时期期人文主义含义人文主义含义。第2页何谓文艺复兴？何谓文艺复兴？14世纪以后，富庶世纪以后，富庶意大利城市意大利城市中，中，人们在古代希腊罗马文化中找到了充满人们在古代希腊罗马文化中找到了充满活力思想和人性光芒，他们经过研究、活力思想和人性光芒，他们经过研究、阐释这些人性美，来抨击教会，表示对阐释这些人性美，来抨击教会，表示对现实生活希望，从此现实生活希望，从此掀起了一场思想解掀起了一场思想解放运动。放运动。因打着复兴古代希罗文化旗号，因打着复兴古代希罗文化旗号，因而被称作文艺复兴运动。因而被称作文艺复兴运动。第3页第一组第一组搜集资料，整理、分析文艺复兴产生搜集资料，整理、分析文艺复兴产生时代背景。时代背景。第二、三组第二、三组阅读文艺复兴前三杰文学作品，从作阅读文艺复兴前三杰文学作品，从作品中感受人性觉醒。品中感受人性觉醒。第四组第四组观看文艺复兴后三杰艺术作品，体会观看文艺复兴后三杰艺术作品，体会不一样绘画格调，体验人性伟大。不一样绘画格调，体验人性伟大。第五组第五组结合文艺复兴背景、发展过程及主要结合文艺复兴背景、发展过程及主要成就概括文艺复兴影响。成就概括文艺复兴影响。第4页一千年精神黑暗一千年精神黑暗基督教会垄断西欧文化教育千年之久基督教会垄断西欧文化教育千年之久（思想根源）（思想根源）中世纪（约395年15），在这一千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一体制下人性受到极大压抑。教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪，肮脏，下贱。人一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。在中世纪，艺术是被用来歌颂神。人甚至是没有资格被表现。即使在歌颂神艺术作品中出现人形象，也是以低贱、肮脏形象出现。第5页毛纺工场毛纺工场你从这幅图中可获取到什么信息？你从这幅图中可获取到什么信息？资本主义萌芽发展较快资本主义萌芽发展较快（经济根源）（经济根源）资产阶级要求维护自己政治、经济利益资产阶级要求维护自己政治、经济利益（阶级根源）（阶级根源）第6页 黑死病流行黑死病流行（导火线）（导火线）从从1414世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有致命世纪中叶起，欧洲经历了一场前所未有致命瘟疫，它被称为瘟疫，它被称为黑死病（即鼠疫）黑死病（即鼠疫）。据预计整个欧洲据预计整个欧洲死亡人数约死亡人数约25002500万人（万人（1347134713511351年间），占当初欧年间），占当初欧洲人口三分之一。洲人口三分之一。恐怖黑死病恐怖黑死病第7页一、文艺复兴背景一、文艺复兴背景1.思想思想：中世纪基督教会长久垄断了：中世纪基督教会长久垄断了西欧文化教育。西欧文化教育。2.经济经济：14世纪以来，意大利出现资世纪以来，意大利出现资本主义萌芽。本主义萌芽。3.阶级阶级：新生资产阶级追求财富与人：新生资产阶级追求财富与人生享乐。生享乐。4.天灾天灾：14世纪中期蔓延于意大利黑世纪中期蔓延于意大利黑死病促使人们反省。死病促使人们反省。第8页随心所欲随心所欲 禁欲苦行禁欲苦行 无拘无束无拘无束 压抑人性压抑人性 张扬个性张扬个性 麻木顺从麻木顺从 思想开放思想开放 愚昧迷信愚昧迷信 以人为本以人为本 言论自由言论自由 神权至上神权至上 追求享乐追求享乐 下面哪些词汇能够反应中世纪人下面哪些词汇能够反应中世纪人们主要精神状态们主要精神状态?第9页二、文艺复兴性质及关键二、文艺复兴性质及关键 2.性质性质：资产阶级思想解放运动。：资产阶级思想解放运动。1.时间：时间：14世纪至世纪至16世纪。世纪。3.文艺复兴文艺复兴关键思想关键思想：人文主义（以人文主义（以人为中心）人为中心）提倡人性，重视人价值，要把人从宗提倡人性，重视人价值，要把人从宗教束缚中解放出来；提倡个性解放，反对教束缚中解放出来；提倡个性解放，反对盲从盲信愚昧思想。盲从盲信愚昧思想。第10页三、文艺复兴发展过程及主要成就三、文艺复兴发展过程及主要成就 (一一)文艺复兴早期文艺复兴早期文艺复兴前三杰文艺复兴前三杰（二）文艺复兴全盛期（二）文艺复兴全盛期文艺复兴后三杰文艺复兴后三杰（三）（三）文艺复兴传输文艺复兴传输英国英国 莎士比亚莎士比亚第11页但丁但丁薄伽丘薄伽丘彼特拉克彼特拉克（一）早期（一）早期文艺复兴前三杰文艺复兴前三杰第12页1.薄伽丘薄伽丘 十日谈十日谈 薄伽丘（薄伽丘（1313137513131375）意大利作家。他是个多产作意大利作家。他是个多产作家，写过传奇、叙事诗、史诗、家，写过传奇、叙事诗、史诗、短篇故事等。他杰作是短篇小说短篇故事等。他杰作是短篇小说集十日谈，它是欧洲文学史集十日谈，它是欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著，是上第一部现实主义文学巨著，是欧洲近代短篇小说先导。欧洲近代短篇小说先导。第13页 十日谈叙述十日谈叙述1010个青年男女为躲避黑死病，个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一别墅里住了在佛罗伦萨乡间一别墅里住了1010天，讲了天，讲了100100个故个故事，故名十日谈。事，故名十日谈。经过这些故事，作者揭露教经过这些故事，作者揭露教会黑暗腐败，讽刺教士奸诈和伪善，赞赏手工业者、会黑暗腐败，讽刺教士奸诈和伪善，赞赏手工业者、商人智慧和才能，歌颂真挚爱情和高尚情操，表现商人智慧和才能，歌颂真挚爱情和高尚情操，表现了资产阶级对人生追求。了资产阶级对人生追求。第14页一位父亲将儿子从一位父亲将儿子从小带至深山中隐修，小带至深山中隐修，以杜绝人欲横流尘以杜绝人欲横流尘世生活诱惑。儿子世生活诱惑。儿子到了到了18岁，随父亲岁，随父亲下山到佛罗伦萨，下山到佛罗伦萨，迎面碰上一群健康、迎面碰上一群健康、漂亮少女。头一次漂亮少女。头一次见到女性小伙子问见到女性小伙子问父亲这是些什么东父亲这是些什么东西，父亲要他赶快西，父亲要他赶快低下头去，说这是低下头去，说这是些名叫些名叫“绿鹅绿鹅”“祸水祸水”。岂料一路。岂料一路上对任何事物都不上对任何事物都不感兴趣儿子却偏偏感兴趣儿子却偏偏爱上爱上“绿鹅绿鹅”，哀哀求父亲让他带一只求父亲让他带一只回去喂养。回去喂养。3.3.经过这则故事，了解十日谈多经过这则故事，了解十日谈多次被列为禁书原因？次被列为禁书原因？.父亲将女人形容为父亲将女人形容为“祸水祸水”“”“绿绿鹅鹅”是受到什么观念束缚是受到什么观念束缚?2.2.儿子在五光十色世界里又独独看中儿子在五光十色世界里又独独看中了了“绿鹅绿鹅”(”(女人女人)，这说明什么问题，这说明什么问题?中世纪禁欲等观念。中世纪禁欲等观念。人本性是喜欢美，人是有欲望。人本性是喜欢美，人是有欲望。薄伽丘以幽默、辛辣笔调揭露教薄伽丘以幽默、辛辣笔调揭露教会腐化，歌颂现实生活，必定人会腐化，歌颂现实生活，必定人价值，反对等级观念。价值，反对等级观念。第15页2.但丁但丁 神曲神曲 但丁（但丁（1265132112651321）意大利诗人、文艺复兴先驱。意大利诗人、文艺复兴先驱。他是意大利佛罗伦萨人，出身于没他是意大利佛罗伦萨人，出身于没落贵族家庭。恩格斯说他是落贵族家庭。恩格斯说他是“中世中世纪纪最终一位也是新时代第一位诗人最终一位也是新时代第一位诗人”。神曲是他代表作，他作品。神曲是他代表作，他作品很多，都广泛地反应了中世纪后期很多，都广泛地反应了中世纪后期意大利社会矛盾，大胆地训斥了教意大利社会矛盾，大胆地训斥了教皇和教士贪婪专横，表露了人文主皇和教士贪婪专横，表露了人文主义思想。义思想。第16页3.彼特拉克彼特拉克 “人文主义之父人文主义之父”彼特拉克（彼特拉克（1304137413041374）意大利文艺复兴时期诗人、意大利文艺复兴时期诗人、人文主义者。是当初最早搜集、人文主义者。是当初最早搜集、研究古典著作学者，开创了研研究古典著作学者，开创了研究古典文化新风，并从中发觉究古典文化新风，并从中发觉了一个不以神而以人为中心世了一个不以神而以人为中心世界观，界观，首先提出首先提出 用用“人学人学”来来反抗反抗“神学神学”，所以被誉为，所以被誉为“人文主义之父人文主义之父”第17页（二）全盛时期（二）全盛时期文艺复兴后三杰文艺复兴后三杰达达芬奇芬奇米开朗琪罗米开朗琪罗拉斐尔拉斐尔第18页达达芬奇芬奇Da VinciDa Vinci，LeonardoLeonardo 达达芬奇（芬奇（1452151914521519），），意大利文艺复新时期最负盛名艺意大利文艺复新时期最负盛名艺术大师、科学家，知识渊博、多术大师、科学家，知识渊博、多才多艺。他生于佛罗伦萨郊区芬才多艺。他生于佛罗伦萨郊区芬奇镇，卒于法国。恩格斯对他评奇镇，卒于法国。恩格斯对他评价很高，赞扬他价很高，赞扬他“不但是大画家，不但是大画家，而且还是大数学家、力学家和工而且还是大数学家、力学家和工程师程师”。是人类历史上第一个正是人类历史上第一个正确全方面描述人体骨骼以及摹画确全方面描述人体骨骼以及摹画了人体全部肌肉组织科学家。了人体全部肌肉组织科学家。达达芬奇以最终晚餐和芬奇以最终晚餐和蒙娜蒙娜丽莎等画驰名于世。丽莎等画驰名于世。1.达达芬奇芬奇 蒙娜丽莎最终晚餐蒙娜丽莎最终晚餐第19页 “对象表情和含义，完对象表情和含义，完全跟了你情绪而转移。全跟了你情绪而转移。你你悲伤吗？悲伤吗？这微笑就变成感这微笑就变成感伤，和你一起悲伤了。伤，和你一起悲伤了。你你高兴了吗？高兴了吗？她口角似乎在她口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面牵动，笑容在扩大，她面前世界好像与你一样光明前世界好像与你一样光明一样高兴。一样高兴。”傅雷世界美术名作傅雷世界美术名作二十讲二十讲第20页最终晚餐最终晚餐 The Last Supper 达芬奇达芬奇最终晚餐最终晚餐中世纪中世纪最终晚餐最终晚餐第21页2.米开朗琪罗米开朗琪罗 大卫、摩西大卫、摩西 米开朗琪罗，米开朗琪罗，14751475年出生于佛年出生于佛罗伦萨，是意大利文艺复兴时期著罗伦萨，是意大利文艺复兴时期著名雕塑家、画家、建筑师和诗人。名雕塑家、画家、建筑师和诗人。他艺术创作深受人文主义思想影响，他艺术创作深受人文主义思想影响，在艺术上含有坚强毅力和雄伟气魄，在艺术上含有坚强毅力和雄伟气魄，表现当初市民阶层爱国主义和为个表现当初市民阶层爱国主义和为个人而奋斗精神面貌，人而奋斗精神面貌，富于人性和人富于人性和人情感情感。被誉为被誉为“市民英雄创造者市民英雄创造者”代表作品有雕塑大卫摩代表作品有雕塑大卫摩西和梵蒂冈西斯廷教堂壁画创西和梵蒂冈西斯廷教堂壁画创世纪、末日审判等。世纪、末日审判等。Michelangelo第22页 大卫现收藏于佛大卫现收藏于佛罗伦萨美术学院。雕像高罗伦萨美术学院。雕像高2.52.5米，连基座高米，连基座高5.55.5米。米。摩西摩西第23页3.拉斐尔拉斐尔 西斯廷圣母西斯廷圣母 Raphael 拉斐尔（14831520），文艺复兴意大利“艺坛三杰”之一。创作了大量圣母像，从此声名大扬，他没有达芬奇那样经验丰富博学深思，也没有米开朗琪罗雄强伟健英雄气概。可是，他创造出最合乎当初人们口味、被特称为一个“秀美”格调，不但使当初人倾倒，而且延续了4之久，成为后世古典主义典范。第24页中世纪作品中世纪作品文艺复兴作品西斯廷圣母文艺复兴作品西斯廷圣母PKPK第25页 他画笔下圣母温柔他画笔下圣母温柔漂亮，眉宇间洋溢着母漂亮，眉宇间洋溢着母性慈爱和幸福，像是一性慈爱和幸福，像是一位普通母亲，不像以前位普通母亲，不像以前圣母像那样神情呆滞、圣母像那样神情呆滞、不可亲近。不可亲近。拉斐尔拉斐尔西斯廷圣母西斯廷圣母第26页 拉斐尔这些画虽是宗拉斐尔这些画虽是宗教题材，但画中母亲柔美，教题材，但画中母亲柔美，圣子可爱，反应了人间圣圣子可爱，反应了人间圣母亲情。这就是文艺复兴母亲情。这就是文艺复兴时期艺术家创造特征，经时期艺术家创造特征，经过宗教题材展现人性美，过宗教题材展现人性美，抒发作者情感。抒发作者情感。你能否就此谈谈文艺复兴时期思想家对宗教持你能否就此谈谈文艺复兴时期思想家对宗教持什么态度？什么态度？第27页答案提醒：答案提醒：文艺复兴在一定程度上认识文艺复兴在一定程度上认识并揭露教会腐朽、罪恶，但并揭露教会腐朽、罪恶，但并未并未放弃放弃天主教，而是表现为一个世天主教，而是表现为一个世俗化、人性化理想。人文主义者俗化、人性化理想。人文主义者对教会势力抱和解态度，不愿走对教会势力抱和解态度，不愿走上宗教改革道路。上宗教改革道路。第28页（三）文艺复兴传输（三）文艺复兴传输1.1.英国开始文艺复兴英国开始文艺复兴 （1616世纪）世纪）2.2.出色代表：莎士比亚出色代表：莎士比亚莎士比亚莎士比亚ShakespeareShakespeare代代表表作作：奥奥赛赛罗罗李李尔尔王王麦克白麦克白 哈姆雷特哈姆雷特威尼斯商人仲夏夜之梦威尼斯商人仲夏夜之梦莎士比亚戏剧代表了文艺复兴莎士比亚戏剧代表了文艺复兴时期文学最高成就。时期文学最高成就。第29页莎士比亚（莎士比亚（Shakespeare）“人是多么了不起一件作品！理想是多么高贵，人是多么了不起一件作品！理想是多么高贵，力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多力量是多么无穷，仪表和举止是多么端正，多么出众。论行动，多么像天使，论了解，多么么出众。论行动，多么像天使，论了解，多么像天神！宇宙精华，万物灵长像天神！宇宙精华，万物灵长”。莎士比亚哈姆雷特莎士比亚哈姆雷特 反应了人文主义思想，必定人价值反应了人文主义思想，必定人价值和尊严。和尊严。其作品反应了什么关键思想？其作品反应了什么关键思想？第30页时间时间 国国别领别领域域代表人物代表人物代表成就代表成就1414世世纪纪文学文学“前三杰前三杰”意大利意大利“文文艺艺复复兴兴之父之父”1515世世纪纪艺术艺术 “后三杰后三杰”意大利意大利1616世世纪纪戏剧戏剧英国英国悲剧和喜剧作品，标志着欧洲文艺复兴时期人文主义文学最高峰大大卫卫摩西摩西西斯廷圣母西斯廷圣母莎士比亚莎士比亚拉斐拉斐尔尔米开朗琪罗米开朗琪罗彼特拉克彼特拉克达达芬奇芬奇神曲神曲但丁但丁薄伽丘薄伽丘十日十日谈谈最终晚餐蒙娜丽莎最终晚餐蒙娜丽莎第31页四、文艺复兴影响四、文艺复兴影响 1.打破了中世纪神学对人们思想束缚，打破了中世纪神学对人们思想束缚，掀起了一股掀起了一股思想解放思想解放大潮。大潮。2.适应了西欧资本主义发展需要，为适应了西欧资本主义发展需要，为近代自然科学发展近代自然科学发展去除了思想障碍去除了思想障碍。3.动摇了神学无上权威，对宗教动摇了神学无上权威，对宗教改革改革运动运动也起了一定推进作用。也起了一定推进作用。第32页（重庆文综卷重庆文综卷19）伊拉斯谟借伊拉斯谟借“愚人愚人”之口之口说道：说道：“假如你把生活中高兴去掉，那么生活成假如你把生活中高兴去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？了什么？它还配得上称作生活吗？”依据这句话，依据这句话，伊拉斯谟本意是要（伊拉斯谟本意是要（）A抨击愚昧抨击愚昧 B提倡平等提倡平等 C讽刺贪淫讽刺贪淫 D推崇人性推崇人性【考点】文艺复兴【考点】文艺复兴【解析】伊拉斯谟是文艺复兴时期代表人物，【解析】伊拉斯谟是文艺复兴时期代表人物，“假假如你把生活中高兴去掉，那么生活成了什么如你把生活中高兴去掉，那么生活成了什么”反应反应了追求现实生活幸福思想，表达了人文主义精神，了追求现实生活幸福思想，表达了人文主义精神，D项正确。项正确。A、B、C三项不符题意。三项不符题意。第33页（福建文综卷福建文综卷19）15世纪学者奇诺说：世纪学者奇诺说：“这是这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎全部以前消失一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎全部以前消失自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。音乐都复活了。”这反应了在该地（这反应了在该地（）A希腊罗马文化开始兴起希腊罗马文化开始兴起 B人文精神得到传承人文精神得到传承C宗教改革思想开始转播宗教改革思想开始转播 D启蒙思想影响巨大启蒙思想影响巨大【考点】文艺复兴【考点】文艺复兴【解析】解题关键在于时间和地点，时间是【解析】解题关键在于时间和地点，时间是15世纪世纪地点意大利佛罗伦萨，判断为文艺复兴。各种科目地点意大利佛罗伦萨，判断为文艺复兴。各种科目标复活其实对古希腊罗马人文精神传承。希腊罗马标复活其实对古希腊罗马人文精神传承。希腊罗马文化在公元前就已经繁盛，排除文化在公元前就已经繁盛，排除A，宗教改革兴起，宗教改革兴起于于16世纪德国，排除世纪德国，排除C,启蒙思想兴起于启蒙思想兴起于17世纪，排世纪，排除除D。第34页（北京文综卷北京文综卷14）以下各选项中，中外名著创作以下各选项中，中外名著创作于同一世纪是（于同一世纪是（）A顾炎武天下郡国利病书与洛克政府论顾炎武天下郡国利病书与洛克政府论B郭守敬授时历与牛顿自然哲学数学原理郭守敬授时历与牛顿自然哲学数学原理C曹雪芹红楼梦与薄伽丘十日谈曹雪芹红楼梦与薄伽丘十日谈D关汉卿窦娥冤与莎士比亚哈姆雷特关汉卿窦娥冤与莎士比亚哈姆雷特【考点】中西对比【解析】本题考查历史知识再认再现能力。顾炎武（1613-1682年）生活在明末清初，英国哲学家洛克（1632-17），是早期启蒙思想家，两人大约生活在同一时期，即17世纪。郭守敬生活在元代，大约是13世纪，牛顿是17世纪科学家；曹雪芹生活在18世纪清朝中期，薄伽丘是14世纪意大利文艺复兴时期文学家；关汉卿生活在元代，大约是13世纪，莎士比亚（1564-16）。故选A项。第35页 （上海文综上海文综9）一位哲人说过：一位哲人说过：“这（文艺复这（文艺复兴）是一次人类从来没有经历过最伟大、进步变兴）是一次人类从来没有经历过最伟大、进步变革，是一个需要巨人并产生了巨人时代革，是一个需要巨人并产生了巨人时代”。以下。以下人物中属于这个时代巨人有（人物中属于这个时代巨人有（）但丁但丁 马丁马丁路德路德 米开朗琪罗米开朗琪罗 达达芬奇芬奇 伏尔泰伏尔泰 A B C D【解析】题干要注是文艺复兴时代人物，【解析】题干要注是文艺复兴时代人物，是宗教改是宗教改革时期人物，革时期人物，是启蒙运动时期人物，是启蒙运动时期人物，所以选所以选A。第36页 （广东单科广东单科17）15世纪，意大利人开始用各种世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经，这一地方性通俗语言文字翻译拉丁文圣经，这一现象说明（现象说明（）A.天主教会已经放松思想控制天主教会已经放松思想控制 B.宗教改革在意大利已经有了较大影响宗教改革在意大利已经有了较大影响 C.人文主义思想在意大利兴起人文主义思想在意大利兴起 D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字【解析】本题主要考查对文艺复兴时期人文【解析】本题主要考查对文艺复兴时期人文主义思潮了解。主义思潮了解。第37页用一句话来描述你对文艺复兴最深刻感受用一句话来描述你对文艺复兴最深刻感受 第38页