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飞向太空航程第第1 1页页 这是中国航空航天史精彩集锦，看了之后，是不这是中国航空航天史精彩集锦，看了之后，是不是心潮澎湃呢？一起学习课文是心潮澎湃呢？一起学习课文飞向太空航程飞向太空航程。第第2 2页页2.2.关注本文包括历史背景材料，把握历史与现实相结关注本文包括历史背景材料，把握历史与现实相结合写作方法。合写作方法。（重点）（重点）1.1.深入了解新闻基本结构特征。深入了解新闻基本结构特征。3.3.培养关注时事习惯，激发民族自培养关注时事习惯，激发民族自豪感。豪感。第第3 3页页 贾永，曹智，白瑞雪，贾永，曹智，白瑞雪，新华社记者。继通讯新华社记者。继通讯飞向飞向太空航程太空航程之后，三人又合之后，三人又合写了通讯写了通讯托举神舟飞天无托举神舟飞天无形助推器形助推器。1.1.走近作者走近作者第第4 4页页1010月月1515日早晨日早晨9 9时整，一艘中国载人时整，一艘中国载人火箭，从酒泉卫星发射中心顺利升空，在完成火箭，从酒泉卫星发射中心顺利升空，在完成2121个小时、个小时、6060万千万千米绕行任务后，成功返回地球，降落在内蒙古大草原上。该行动米绕行任务后，成功返回地球，降落在内蒙古大草原上。该行动圆满结束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空圆满结束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空4040年美国、苏联年美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。之后，中国已经成为第三个太空科技国家。2.2.背景介绍背景介绍第第5 5页页通讯通讯 除去除去真实、时效真实、时效新闻性特征，通讯主要特点表现新闻性特征，通讯主要特点表现在在生动生动性上。借用文学伎俩，能够用描写、抒情、对性上。借用文学伎俩，能够用描写、抒情、对话，也能够用比喻、象征、拟人等修辞。通讯在报道话，也能够用比喻、象征、拟人等修辞。通讯在报道真实人和事过程中，善于再现情景，生动、形象，给真实人和事过程中，善于再现情景，生动、形象，给人以立体感和现场感。人以立体感和现场感。另外，通讯普通以第三人称叙述为主，但在另外，通讯普通以第三人称叙述为主，但在“见见闻闻”“”“采访记采访记”一类通讯中，也采取第一人称，只是一类通讯中，也采取第一人称，只是“我我”主要起见证人或采访线索作用。主要起见证人或采访线索作用。3.3.文体知识文体知识第第6 6页页4.4.注字音注字音轨轨()道道 橘橘()红红 嫦娥嫦娥()酝酿酝酿()翌翌()年年苛苛()刻刻横横亘亘()乾坤乾坤()uujjchn chn yn ninyn ninyykknnqin knqin kn 第第7 7页页第第8 8页页探究一：把握文章内容探究一：把握文章内容第第9 9页页1.1.梳理文章思绪。梳理文章思绪。梳理方法首先在于分层。梳理方法首先在于分层。结语结语:第第27273030段段主体主体:第第4 42626段段导语导语:第第1 13 3段段电头电头:新华社酒泉新华社酒泉1010月月1616日电日电标题标题:飞向太空航程飞向太空航程【提醒提醒】第第1010页页2.2.本文标题有什么含义？本文标题有什么含义？【提醒提醒】本文标题有两层含义：本文标题有两层含义：其二，中国航天梦经过其二，中国航天梦经过了几代航天人不懈努力终于了几代航天人不懈努力终于取得了成功，标题也喻指这取得了成功，标题也喻指这一探索过程。一探索过程。其一，本文要传达新闻事实是中国载人航天飞其一，本文要传达新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空，而且取得了成功，标题可认为是指船飞向了太空，而且取得了成功，标题可认为是指“神舟神舟”五号飞船发射过程。五号飞船发射过程。第第1111页页探究二：探究二：把握历史与现实相结合写作方法把握历史与现实相结合写作方法第第1212页页1.1.在在主体部分作者回顾了哪几个含有重大意义事件？主体部分作者回顾了哪几个含有重大意义事件？【提醒提醒】（5 5）“长征长征”系列火箭发射久经考验。系列火箭发射久经考验。（4 4）19921992年中共中央作出实施中国载人航天工程战略决议。年中共中央作出实施中国载人航天工程战略决议。（6 6）“神舟神舟”号成功发射。号成功发射。（3 3）19701970年成功地将自己第一颗人造地球卫星送上了天空。年成功地将自己第一颗人造地球卫星送上了天空。（2 2）19601960年发射了自己研制第一枚液体火箭。年发射了自己研制第一枚液体火箭。（1 1）19581958年毛泽东发出年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星我们也要搞人造卫星”指示。指示。第第1313页页了解飞天历程了解飞天历程第第1414页页“神舟神舟”一号在太空一号在太空“神舟神舟”二号无人飞船发射成功二号无人飞船发射成功“神舟神舟”三号飞船三号飞船“神舟神舟”四号四号 第第1515页页1010月月1515日，日，“神舟神舟”五号发射五号发射“神舟神舟”五号胜利归来！五号胜利归来！第第1616页页 10 10月月1717日日4 4时时3333分，分，“神舟神舟”六号返六号返回舱在内蒙古中部四回舱在内蒙古中部四子王旗成功着陆，航子王旗成功着陆，航天员费俊龙、聂海胜天员费俊龙、聂海胜平安返航。平安返航。第第1717页页 “神舟神舟”七号航天员七号航天员翟志刚出舱活动翟志刚出舱活动第第1818页页“天宫天宫”一号是中国第一个目标飞行器，于一号是中国第一个目标飞行器，于9 9月月2929日日2121时时1616分分3 3秒在酒泉卫星发射中心发射秒在酒泉卫星发射中心发射第第1919页页第第2020页页第一面登上月球五星红旗第一面登上月球五星红旗1212月月1515日晚经过电视直播日晚经过电视直播“亮相亮相”1212月月2 2日日1 1时时3030分，分，“嫦娥嫦娥”三号从西昌卫星发射中三号从西昌卫星发射中心成功发射心成功发射第第2121页页2.2.新闻报道强调及时性，强调关注当下事件，这篇文新闻报道强调及时性，强调关注当下事件，这篇文章用了很长篇幅叙述中国航天史，这种写法符合新闻章用了很长篇幅叙述中国航天史，这种写法符合新闻写作要求吗？写作要求吗？【提醒提醒】本文即使用了很大本文即使用了很大篇幅叙述中国航天史，但也篇幅叙述中国航天史，但也是建立在叙述一个重大历史是建立在叙述一个重大历史事件基础上，而那些航天史事件基础上，而那些航天史材料也主要是作为新闻背景材料也主要是作为新闻背景材料来用。材料来用。第第2222页页 中国人都会感到自豪，中国人都会感到自豪，同时也迫切想知道中国航天同时也迫切想知道中国航天工程走到这一步，到底经过工程走到这一步，到底经过了什么样艰辛历程。了什么样艰辛历程。在这个时候，本文提供了翔实资料，更有一些首在这个时候，本文提供了翔实资料，更有一些首次披露资料，而且把这些资料以历史形式系统地展现次披露资料，而且把这些资料以历史形式系统地展现在读者面前，这对于满足读者阅读需求无疑是及时。在读者面前，这对于满足读者阅读需求无疑是及时。另外，这种狂欢之中冷静回顾，也使得事件本身意义另外，这种狂欢之中冷静回顾，也使得事件本身意义愈加突出。愈加突出。第第2323页页新闻报道确实有及时性特点，关新闻报道确实有及时性特点，关注当下事件，也是它特质，但能够引注当下事件，也是它特质，但能够引入一些背景材料。这么材料即使可能入一些背景材料。这么材料即使可能不是最新信息，但对于补充说明新闻不是最新信息，但对于补充说明新闻事实有很大作用，是新闻报道不可或事实有很大作用，是新闻报道不可或缺组成部分。缺组成部分。第第2424页页【提醒提醒】作者这么写是作者这么写是为了突出中国在飞向太为了突出中国在飞向太空航程中艰辛。空航程中艰辛。3.3.作者为何要强调飞天路上横亘在科学家面前困难？作者为何要强调飞天路上横亘在科学家面前困难？尽管飞天路上困难重重，但科学家用自己智慧和尽管飞天路上困难重重，但科学家用自己智慧和努力克服了这些困难。这么作者就委婉地赞扬了那些努力克服了这些困难。这么作者就委婉地赞扬了那些为航天事业做出了出色贡献人们。为航天事业做出了出色贡献人们。第第2525页页标题：标题：“神舟神舟”五号进入预定轨道五号进入预定轨道(迎来飞天时刻迎来飞天时刻)回顾航天历史（以时间为经，以事件为纬）回顾航天历史（以时间为经，以事件为纬）结语（结语（27273030）：）：主体（主体（4 42626）：）：“神舟神舟”五号升空（描写式）五号升空（描写式）意义十分重大（评论式）意义十分重大（评论式）导语（导语（1 13 3）：）：飞向太空航程（两层含义：时间上，空间上）飞向太空航程（两层含义：时间上，空间上）第第2626页页 飞向太空航程飞向太空航程一文标题，一语双关，一指一文标题，一语双关，一指“神舟神舟”五号发射过程，一指中国航天梦经过了几代人五号发射过程，一指中国航天梦经过了几代人不懈努力和半个世纪探索。拟题巧用双关，形象生动，不懈努力和半个世纪探索。拟题巧用双关，形象生动，含蓄蕴藉。含蓄蕴藉。一、双一、双 关关第第2727页页 利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼，这种修辞格叫双关。恰当地运两种意思，言在此而意在彼，这种修辞格叫双关。恰当地运用双关手法，一方面可使语言幽默，饶有幽默；其次也能适用双关手法，一方面可使语言幽默，饶有幽默；其次也能适应某种特殊语境需要使表达含蓄波折、生动活泼，以增强文应某种特殊语境需要使表达含蓄波折、生动活泼，以增强文章表现力。章表现力。从构成条件来看，双关可以分为谐音双关和语义双关两从构成条件来看，双关可以分为谐音双关和语义双关两类。谐音双关指利用音同或音近条件使词语或句子语义双关。类。谐音双关指利用音同或音近条件使词语或句子语义双关。语义双关指利用词语或句子多义性在特定语境中形成双关。语义双关指利用词语或句子多义性在特定语境中形成双关。第第2828页页利用双关要注意问题：利用双关要注意问题：2 2.要注意双关内容思想性，不要单纯追求幽默和要注意双关内容思想性，不要单纯追求幽默和含蓄。含蓄。双关组成歇后语时，尤其应注意表达主动健康双关组成歇后语时，尤其应注意表达主动健康思想。思想。1 1.谐音双关和语义双关都是一语关顾表里两层含意，谐音双关和语义双关都是一语关顾表里两层含意，其中蕴含着不直接说出来含意是表意所在。其中蕴含着不直接说出来含意是表意所在。既要含而不既要含而不露，又要使人体会得到，假如造成误会或歧义，那就有露，又要使人体会得到，假如造成误会或歧义，那就有失自然巧妙了。失自然巧妙了。第第2929页页 9 9月月2525日日2121时时1010分，分，“神舟神舟”七七号飞船载着航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏飞向太号飞船载着航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏飞向太空。空。2727日日1616时时4848分，翟志刚穿着我国自主研制分，翟志刚穿着我国自主研制“飞飞天天”舱外航天服，在刘伯明等人帮助下打开舱门，舱外航天服，在刘伯明等人帮助下打开舱门，迈出了中国人在浩瀚太空中第一步，中国航天史上迈出了中国人在浩瀚太空中第一步，中国航天史上又一个里程碑就此诞生。又一个里程碑就此诞生。1.“1.“神舟七号神舟七号”二、中国航天成就显赫二、中国航天成就显赫第第3030页页 11 11月月1 1日日5 5时时5858分，分，“神舟神舟”八号从酒泉卫星发八号从酒泉卫星发射中心起程，踏上与以前发射升空射中心起程，踏上与以前发射升空“天宫天宫”一号一号“赴约之旅赴约之旅”。经过两天追逐和经过两天追逐和5 5次变轨，次变轨，“神舟神舟”八号在八号在1111月月3 3日凌晨与日凌晨与“天宫天宫”一号成功实施我国首次空间交会对接。一号成功实施我国首次空间交会对接。1111月月1717日，日，“神舟神舟”八八号返回舱安全返回地面。号返回舱安全返回地面。2.“2.“神舟神舟”八号八号 第第3131页页 6 6月月1616日日1818时时3737分，分，“神神舟舟”九号飞船搭载着景海鹏、刘旺和我国九号飞船搭载着景海鹏、刘旺和我国第一位飞天女航天员刘洋，飞向太空。第一位飞天女航天员刘洋，飞向太空。3.“3.“神舟神舟”九号九号 在在“天宫天宫”一号与一号与“神舟神舟”九号飞船进行了一次自九号飞船进行了一次自动交会对接后，动交会对接后，6 6月月2424日，飞船和目标飞行器分离，刘日，飞船和目标飞行器分离，刘旺操作飞船从旺操作飞船从140140米外向米外向“天宫天宫”一号靠近，取得了首一号靠近，取得了首次手控交会对接成功。这标志着我国成为世界上第三个次手控交会对接成功。这标志着我国成为世界上第三个完全独立自主掌握交会对接技术国家。完全独立自主掌握交会对接技术国家。第第3232页页 6 6月月1111日日1717时时3838分，分，“神舟神舟”十号飞船搭载聂十号飞船搭载聂海胜等海胜等3 3名航天员发射升空。在轨飞行期间，航天员先后完成自名航天员发射升空。在轨飞行期间，航天员先后完成自动交会对接、手控交会对接、绕飞交会等技术试验，并进行了动交会对接、手控交会对接、绕飞交会等技术试验，并进行了面向全国青少年中国首次太空讲课活动。面向全国青少年中国首次太空讲课活动。4.“4.“神舟神舟”十号十号 “天宫天宫”一号与一号与“神舟神舟”十十号载人飞行任务成功，标志着我号载人飞行任务成功，标志着我国载人航天工程第二步第一阶段国载人航天工程第二步第一阶段顺利收官。顺利收官。第第3333页页 10 10月月1717日日7 7时时3030分，在长征二号分，在长征二号FY11FY11运载火运载火箭托举下，航天员景海鹏、陈冬乘坐箭托举下，航天员景海鹏、陈冬乘坐“神舟神舟”十一号飞船从酒十一号飞船从酒泉卫星发射中心飞入太空。泉卫星发射中心飞入太空。5.“5.“神舟神舟”十一号十一号 以前，以前，9 9月月1515日，中国首个真正意义上空间试验日，中国首个真正意义上空间试验室室“天宫天宫”二号发射成功。二号发射成功。第第3434页页6.6.天舟一号天舟一号 年年0404月月2020日，我国首艘货运飞船天舟一号，日，我国首艘货运飞船天舟一号，在我国文昌航天发射场发射成功。天舟一号含有与天宫二在我国文昌航天发射场发射成功。天舟一号含有与天宫二号空间试验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间号空间试验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间科学试验和技术科学试验和技术试验等功效。这是我国载试验等功效。这是我国载人航天工程人航天工程“三步走三步走”发发展战略第二步收官之作，展战略第二步收官之作，标志着我国即将开启空间标志着我国即将开启空间站时代。站时代。第第3535页页(河北邢台高一考试河北邢台高一考试)三段论推理是演绎推理中一个三段论推理是演绎推理中一个简单推理判断，它包含一个普通性标准大前提，一个简单推理判断，它包含一个普通性标准大前提，一个从属于大前提小前提，一个由此引申出符合普通性标从属于大前提小前提，一个由此引申出符合普通性标准结论。仿照下面示例，另写两句话。要求：大前提准结论。仿照下面示例，另写两句话。要求：大前提必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致。一致。示例：示例：“狭路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜”，我们是勇者，所以最终，我们是勇者，所以最终我们将取得胜利。我们将取得胜利。第第3636页页【解析】【解析】解答此题，首先要读懂题目中对解答此题，首先要读懂题目中对“三段论推理三段论推理”解释，解释，然后对例句进行分析。然后对例句进行分析。“狭路相逢勇者胜狭路相逢勇者胜”是大前提，是大前提，“我们我们是勇者是勇者”是小前提，是小前提，“最终我们将取得胜利最终我们将取得胜利”是结论。拟写答是结论。拟写答案时，首先，要符合三段论推理过程，而且结论要合理；其次，案时，首先，要符合三段论推理过程，而且结论要合理；其次，大前提要引用名言；最终，要注意句式，示例是表示因果关系大前提要引用名言；最终，要注意句式，示例是表示因果关系复句，所写句子也应该是表示因果关系复句。复句，所写句子也应该是表示因果关系复句。答案（示例）：答案（示例）：（1 1）“人非圣贤孰能无过？人非圣贤孰能无过？”我们不是圣我们不是圣贤，所以必定会犯错。贤，所以必定会犯错。（2 2）谦虚使人进步）谦虚使人进步”，我们保持了谦虚品质，所以能不停，我们保持了谦虚品质，所以能不停取得进步。取得进步。第第3737页页 为了圆中华民族飞天梦，中国航天人经历了近为了圆中华民族飞天梦，中国航天人经历了近半个世纪不懈努力。联络课文，并补充课外相关资半个世纪不懈努力。联络课文，并补充课外相关资料，编一份料，编一份“中国航天大事记中国航天大事记”。第第3838页页
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