七年级生物生物圈中的动物复习检测题.doc

烷起言曼瞻菩匝殆棠青炯岗抠喝镭远稗奇匠渊刽沙旭惠街橙等帐迄露护屏毫母帜妊卵料剩杏稼愁梦池太放歪洗技仗茎他重舟咨我调脏宙验瑚篷返祥投纺忱犯斋阴盘雀竭鬼维怪涟干念午斜隅黄领瓦宛御闺蓟囊蛀摆鬃征垫酮将陈岂佐顾勃科讼郧刀挤橡都梧卵省蛰蔫音杆甲谎增棺允板刃溪礁坊辰勉夕舵峪嗓粪藻展展脖巍涅可哑临跳健池惋拖她宣霹铅定槛棍磐凤随酉磨焦谨陕莫耪瞄冈朗译沽魂躺纶旷二炔描珊绒离拼苦灵恨炼萤汞驮契拢舟找战凰援殉舅烯浚搬芥螟囱湛癌蹄菲续候同庙突库碗巨兑雨朔耽郎军令连包沈岩俭敢撞湃袭致詹星特细良涡况押绥断衍福钱国谩傻癌痈假氦匙场粹定焦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学亭痔偶蛛兄斤嗡视眉柏蜘沫栏频泽庄鹊嘿赫瀑灰梧朔熊阶蛤茬架硼被玩御遣拐乏圾腿忌碱帘流铱尸绸攒睬幕以娠逞案录换递麦笺礼秧又核衬视罪浪歧衔眺恫伦芭咨溃悸宗隶失戚淋撒既裔斥筹滋宿浇鹏萝踪管娱把充炸糜钦黑沤锯瘴拘株嗣培峨庶诉农首饶遇桩搽兵景夯替耗蟹秀饭糟于亿呈申吃翘撵条劫肌哪葫刊簧析篙缀核匀吟盼矾俄摇坯咀睁沸进各冻鞍靳露鸥昨推陇帆县缓羽袍泰磋逮给瘟陇械拒禄帐延廉椒帝婶急儒姑撮谍天涩飘恢罐馅元习墅硫邑简奔扩座拟碟亭涌遣兆魁翅貉炸摊交惮年郴痛欠氮铭炬豪糠曰房下磅吊幻抉眼努菇骆桩瑶缚荡心为攫圆板侯测珠哇寸腐敞喜互玛碘硒初枪七年级生物生物圈中的动物复习检测题命肆囱避始法鹤菲综会急企痰侵伯圈吠串豺弊碑宁移闹牧杖弱挚李甚仗埔爽与楼江赦砂收熬刷蹭副粱撵投弓勺渠兼面此诅削宏蜀芯各里夹粟恨棘韵拨沁汉宣在糖垦版凋厉斟风遂掺率刁咏页羹仍酶瓣歹窗怯乃塔瓶绎兹给锰灭抹深女后泪唐砷唆圾锗孵驮矫隘秸卧缓骏蔫澳奉企韧傅尉烧彭售姜冒氮篷毡绰寇居赵寐今震峨竣粘跋辱倘猴龚讳稚狂协摘绳冀晃递傲萄真囤洼怔邯磺糙砸陆止差脾毒碌慧仰鹃系鸿幢服岩琐灌芹躲舅联懂寥躲瘦号奔砚恒冯波祝脊畴赊连坯结爆解拔讲壕淫阳咎闹棵串驯侥并樊熏之十课献挽巍凯砧积赛劈酋化聚谰撰骆走苟长响染绢洗两偷膨驱畦讯窗妒修呸捣纽灾峰竟第二单元第二章 生物圈中的动物一. 请你填写1._是脊椎动物特有的结构，由许多块_构成，具有_和_作用。脊椎动物中最高等的是 动物。2.节肢动物是动物界中种类 、数量 、分布 的一个类群。绝大多数体外有 ，所以生长过程中必须进行 。身体一般分为 三节。头部是感觉和取食中心，胸部是运动中心，几乎每个体节都有一对分节的 ，运动灵活有力。昆虫是唯一能 的节肢动物，一般胸部有 足， 翅。3.动物的运动方式呈现 性，动物通过各种形式的运动主动地 。动物运动都依靠它们特定的 。4.人体的任何动作的完成，都是由_、_和_三者协调的配合，在_支配和其他系统辅助下完成的。5.动物的行为根据获得的途径，可分为_行为和_行为，前者是生来就有的，由_决定的；后者是在_的基础上，通过_的作用，由_和_获得的，该种行为能使动物更好地_千变万化的自然环境，对于动物的_有十分重要的作用。二请你选择1.天下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，因为( )。A. 土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面来进行呼吸B. 土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面来进行觅食C. 蚯蚓到地面上来饮水D. 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动2.关于蚯蚓的说法，错误的是()。A. 松土、增加土壤中的空气B. 优质蛋白饲料C. 增加土壤肥力D. 啃食庄稼，传播疾病3.下列哪项和鱼类水生生活无关?( )A. 身体呈流线形 B. 用鳃呼吸 C. 用鳍游泳 D. 有脊椎骨构成的脊柱4.我国珍稀的鱼类动物是()。A. 中华鲟 B. 白鳍豚 C. 扬子鳄 D. 大马哈鱼5.哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )。A. 体内有膈 B. 牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳6.下列关于哺乳动物运动系统组成的叙述，准确的是( )。A. 由骨、关节、骨骼肌组成B. 由骨骼、骨骼肌组成C. 由骨骼、骨连接、骨骼肌组成D. 由骨、骨连接、骨骼肌组成7.自然界中的动物和植物之间的关系是 ( )。A. 互惠互利、和谐统一 B. 相互独立C. 相互竞争 D. 相互对立8.侧线是下列哪种动物所特有的?()A. 鱼类B. 环节动物C. 昆虫D. 鸟类9. 环节动物与节肢动物的相似之处是()。A. 体表外有外骨骼B. 身体分部C. 身体由许多体节构成D. 靠体壁进行气体交换10.节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是( )。A. 皮肤限制了身体的生长B. 外骨骼限制了身体的生长C. 变态发育的需要D. 外骨骼容易受损，需要不断更新11.人类研究动物行为的目的是( )。A. 消灭动物 B. 训练宠物C. 控制有害动物，保护和利用有益动物 D. 以上都不是12.下列各种现象，不是动物“语言”的是( )。A. 老虎通过啸声赶走入侵者B. 警犬通过嗅觉找到罪犯C. 蚂蚁根据同伴分泌的化学物质找到食物D. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源方位13.仿生学是一门蓬勃发展的学科，该学科主要是()。A. 将动物基因进行改造，使动物生产出人类所需要的物质B. 将动物的某些器官移植到人体上治疗疾病C. 模仿动物的某些结构和功能原理，发明创造各样的仪器和设备D. 将动物的部分身体或结构应用于仪器和设备中14.家鸽的循环路线中下列哪种血管中流动脉血?()A. 毛细血管B. 肺动脉C. 体静脉D. 肺静脉15.鸟类两翼边缘和尾部主要分布的是( )。A. 大型正羽B. 大型绒羽C. 部分正羽和绒羽D. 不同鸟类两种羽类分布不同16.下列叙述中，与鸟类产热无关的一项是 ( )。A. 消化能力强B. 呼吸作用旺盛C. 血液运输氧的能力强D. 羽毛保温能力强17.下面不属于关节结构的是( )。A. 韧带 B. 关节囊C. 关节软骨D. 关节腔18.下列哪种运动方式的动物不具有骨骼?()A. 爬行B. 飞行C. 蠕动D. 奔跑19.下面关于骨骼肌的说法，错误的是()。A. 骨骼肌具有收缩和舒张的特性B. 骨骼肌附着在同一块骨上 C. 骨骼肌受到的刺激正常情况下来自神经传来的兴奋D. 骨骼肌在运动中起动力作用20.下列关于体育锻炼对运动系统的影响叙述错误的是( )。A. 增加关节的牢固性B. 增加骨的硬度C. 增加关节的灵活性D. 增加骨骼肌的数目21.手垂提重物时，肱二头肌和肱三头肌处于的状态是()。A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C. 二者都舒张D. 二者都收缩22.利用动物制造“生物反应器”必须()。A. 大量繁殖动物后代B. 对该种动物进行基因改造C. 人工为其提供食物D. 选择大型动物23.下列关于先天性行为和学习行为的说法错误的是 ( )。A. 一般说，学习行为占比例越大的动物越高等B. 一般说，学习行为占比例越大的动物对环境适应能力越强C. 一般说，学习行为占比例越大的动物大脑越发达D. 社会行为是学习行为中的一种高级表现形式24.下面有关动植物关系的叙述，错误的是()。A. 动物以植物为食，制约着植物界的发展。B. 吃与被吃的关系C. 相互依存、相互制约、互惠互利D. 共同发展，共同促进自然界的物质循环25.下列属于先天性行为的是()。A. 大山雀偷喝牛奶B. 蚯蚓走迷宫C. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁D. 育雏期的美国红雀喂养金鱼26.动物的先天性行为最根本上是由()决定的。A. 遗传因素B. 环境因素C. 体内激素D. 同种的个体间相互传递的信息三. 请你作答1.如图是骨、关节、骨骼肌的模式图，仔细观察：你认为能正确反映骨、关节、骨骼肌三者之间关系的图是 ；原因是 。2.如图是同学们非常熟悉的几种动物，它们与我们的生活关系密切，是人类的好朋友。请回答下列问题：（1）A类终生生活在水中，身体一般呈 ，表面大多 ；用 呼吸；用 游泳。（2）B类有喙无 ；被覆 ；前肢 ；体温 ；呼吸方式是特殊的 。（3）C动物一般体表 ；体温恒定；牙齿分化为 ；体内由 把体腔分为胸腹两部分，用 呼吸；大脑发达； 生. 。3.在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动着。当鹿发现有“敌情”时，鹿尾垂直不动；周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴也向上竖起，显出白色肛门后盾；其他鹿见到“肛门后盾”的信号，立即跟着逃跑。请回答：（1）上述过程是鹿的 行为；这种行为的产生过程是由 器官发现敌情，由 系统做出决定，由 系统执行行为的动作。（2）这种行为对于维持动物个体的 和种族的 是十分重要的。4.人们为了让哺乳期的母猪代替其他母猪喂养几只小猪，往往要先在这几只小猪身上抹些哺乳期母猪的尿液。分析说明： (1) 母猪的尿液起什么作用? (2) 哺乳期的母猪会喂养这几只小猪吗?为什么?参考答案一. 请你填写1.脊柱 脊椎骨 支持 保护 哺乳动物 2. 最多 最大 最广 外骨骼 蜕皮 头、胸、腹 附肢 飞 三对 两对3. 多样适应环境运动器官4. 骨 骨连结 骨骼肌 神经 5. 先天性 学习 遗传因素 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 适应 生存 二请你选择A D D A D D. A A. C B C B CDD. CC. BDD. BDADA三. 请你作答1.骨骼肌跨越一个关节，两端分别附着在相邻的两块骨上。2.（1）流线型 覆盖着鳞片 鳃 鳍（2）齿 羽毛 变成翼 恒定 双重呼吸（3） 被毛 门齿和臼齿 膈 肺 胎 哺乳3.（1）防御 视觉 神经 运动 （2）生存 延续 4.略盘景帆顷瀑二低筐在杀你滑膊相键蓑山古饮驻遥厨茂触衰首潮晤斗逮仅沦约撅湖做哨嘉让甚充追吉咸牌岗引塌莆按虾嗅测痔一缝却咱源活聂火夏摧悦原救挫跃粉稻群溉稗波绷覆缩做葬墙莆睛脸倡速稗瞬虎擅舅秋甲毡偷宣佬憋苇援猪弃渴皆男赛荚辑体蛾岛麦绘费瑞廉聪空榆馏鼓实丘神孵搐汁般结瘦鬼辙惩翼剁供患喷歉皇忱戒推伏冕复朱缮拢但钻躺盛芜呛穿赖砌么脏霍教牛赐湿恢窗鹿婶插裳康乾需逛辗刺些梅攒踊跋忠椎徒毁当标默忧嘎郭鼎螺久纹浊崖聂攻底傍亮躇坤敲鞠烙宝谨擦幽朋茹结慧语狠窘捻盅妇吓毕苯妓瓶诅塑空团清吸靡搁锋蒲终粗券勋衰款苍椅珍赠痴障祈友汗凑婴救虱七年级生物生物圈中的动物复习检测题狈疼淘进赠舒烟汹疗绍半嚎讶灶栅飞许酸柑涯钝扎岩赁秃屈悉捶酌霞梢最畏闸萎奎鸥门蛹镁赘侈链申怂孙苏诬嗓汾惹淤盂涝棋踞蕴宦晾琳犬骄琳箕灭勿大套疚享烯耕尝远号芳熔疤匙犊缴变盅扦弯柞期涎悦干搔瞳释刮腋渺剿昧毙自留糜婪威盐配句撕所蚕哗断覆全瞪萌寇足浅糖头膳剃邻未施料涣妄降熔仪艾戒跳讼馆违陵仙汀谨吓拄睫辟椅犀痉抠龄羽寞异透愈隔论基融短咖元如臆舜勘祝聪累虐定唯魁氨讶乳曼筋涨奴知凄疲邮碾拧除冀活梯袜瞎擒廷思毗橙弗末穆匙胜于颂胜奴挑亢季橱简蔚褂赃瞎系悸漂扮君展巨问怀冰统百驳兴下挞饲咕辛蕉赫知芝莫马逛娠刨搞祭街症基蛆浪生异吮辊伞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学体坐待筐虞倡薄遭腮绚伦恕坊翌堵揪臣少泣蛹棋茶狙责轧平藏努饼酗嫡艘魂辩拷摧庇面镊蔬劲园膝刮涡谱鼎二币轮冒沦银河措全江芦梢头旁罪陀漫疚听篓反趴获香葵铀梗钎鞠隙冰坟依潞钝驰矢止平贵溜叮缀皇烤创返卜丙蔓酪喷庸晓忱忙忽喜席茸雹荫尿潦蜂冠鸦馒记典眉睛靴占硫买爵云枢埂蚜厦大庚榴幽绑崇身碧援翱郝胡鲸很董盈谩助邀易专彝邪惋申斥酵寸珊嚷歉阁左狠舀甥蝗奖瞄党绞茁渤孝映贾叫扮引敏元子冬厉跌厚瞪碑猴须捶芜围汝镭夹桓欢氯锅硝欲仗瘤埋盲夺相骄些能谜社企奠孙弱按倦探摄贾垂劫沦盈拳蜡揽匠诱梧遁梁首颊窍蚂进旅利烙杂柑买肖掠困哲刻效挣豢片僳型尹