高三历史知识点集训即时演练2.doc

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(时间：45分钟，分值：100分)
一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2016·山东潍坊高三模拟)1842—1846年，中国茶的出口增长了一倍，丝的出口增长近5倍。1846—1856年，茶的出口再增长55%，丝的出口又增3倍多。除传统的丝茶贸易之外，驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出，特别是锡和猪鬃，由于英国的需求增加，成为对外贸易的抢手货。这反映的本质问题是(　　)
A．农产品日益商品化
B．中国逐步卷入世界市场
C．小农经济已经解体
D．中国对外贸易处于顺差
解析：选B。材料反映的中国农产品日益商品化，只是表面现象，故A项错误；材料中中国对外贸易出口不断增长，反映的实质是中国逐步卷入世界市场，成为西方国家的原料产地和商品销售市场，故B项正确；19世纪中期，中国的小农经济尚未完全解体，故C项错误；中国初级农产品的对外畅销，不能反映对外贸易中所处的整体状况，故D项错误。
2．(2016·湖南长郡中学高三月考)著名学者费孝通指出通商口岸“是一个经济上处于劣势的区域向外开的一扇门……它的繁荣却并不代表它所在区域的繁荣”，只是一个经济缺口，吸取邻近乡村地区财富，经济上无法自给自足，富有消费城市特点，导致通商口岸周围的乡土经济进一步萧条。材料主要体现的是通商口岸(　　)
A．改变了所在地区的城乡经济结构
B．对中国城乡经济的破坏性作用
C．是中国对外开放的窗口
D．加强了中国与世界的联系
解析：选A。由材料可知通商口岸在繁荣城市的同时导致通商口岸周围的乡土经济进一步萧条，城乡发展不平衡的现象更加突出，故A项正确。
3．[2016·湖北省七市(州)教科研协作体高三联考]买办原意是采买人员，指清朝末期的1800—1910年间，受雇于外商并协助其在中国进行贸易活动的中间人、经理人。买办是外国资本家认为忠实、得力的人物：买办为外国资本家服务，受到外国资本家的“培育”；买办违法犯罪，因受雇于外商企业，可以在治外法权庇护下，逃避中国法律的制裁。据此可知买办(　　)
A．只存在于中国近代史上
B．充当了列强侵华的工具
C．在政治、经济、法律上都是独立的
D．不受领事裁判权保护
解析：选B。买办为外国资本家服务，充当了列强经济侵略的工具，故B项正确。
4．(2016·太原高三模拟)1863年，李鸿章正全力准备进攻苏州的太平军，上海27家洋行联名向他提出，他们愿意出资修筑一条从上海到苏州的铁路，“由此路以扫逆氛，其便捷轻利，莫有过于此者”。材料从侧面反映出当时(　　)
A．列强主动推进中国近代化
B．清军得以顺利完成剿杀任务
C．列强对华以资本输出为主
D．清政府兴办洋务的现实目的
解析：选D。依据材料“由此路以扫逆氛，其便捷轻利，莫有过于此者”，可知清政府兴办洋务的现实目的是为了镇压太平天国运动，故D项正确。
5．(2016·河北唐山高三摸底考试)1881年投产的开平煤矿是中国第一个使用机械开采的煤矿，其章程规定：“进出煤铁银钱数目，每日有流水簿，每月有小结，每年有总结，(股东)可以随时查核。”这说明开平煤矿(　　)
A．标志着中国近代工业化的起步
B．产品主要远销国外，达到分洋利的目的
C．具有近代企业制度的某些雏形
D．引进西方管理模式，采用中外合资经营
解析：选C。从材料中可以看出开平煤矿采用机械开采，并且股东可以随时查核账目，可以看出此企业具有近代企业的某些特点，故C项正确。
6．(2016·郑州高三质检)导致下表中工厂和资本数字呈现大幅增长的主要原因是(　　)

时期
工厂数
资本(千元)
1870—1894
16
4 829
1894—1913
136
103 153
A.中国通商口岸的大幅增加
B．列强放松对中国的经济侵略
C．国民政府奖励实业政策的推动
D．清政府放松对民间设厂的限制
解析：选D。19世纪末清政府为支付《马关条约》的赔款，放宽对民间办厂的限制，促进民族资本主义初步发展，故D项正确。
7．(2016·湖南长郡中学高三月考)1887年夏，清政府总理海军衙门承认陈启源创办的继昌隆缫丝厂“有益于贫户之资生，无碍于商贾之贸易”，且“自用机器缫丝以来，外销丝斤价增一倍，足证办有成效，亦属兴利之一端……仍准照旧开设”。这一现象主要表明(　　)
A．政府对民族工业转为支持的态度
B．晚清政府职能混杂并实行多头管理
C．缫丝企业合法地位得到政府承认
D．中国更深地卷入资本主义世界市场
解析：选B。“清政府总理海军衙门承认陈启源创办的继昌隆缫丝厂”说明清政府没有由农工商部来管理民族资本主义企业，而是由海军衙门来代管，说明当时清政府职能管理的混乱，故B项正确。
8．(2016·江西上饶高三模拟)下面是有关民国初期(1914—1921年)中国棉纺织工业发展情况的统计资料。此资料说明民国初期中国棉纺织工业(　　)
年份
1914年
1918年
1919年
1920年
1921年
布机(台)
2 316
2 736
3 839
4 139
4 139
纱锭(枚)
544 780
647 570
658 748
842 894
1 248 282
A.在各行业中发展最快
B．在迅速发展中内部蕴含着危机
C．成为中国的支柱产业
D．获得了丰厚的利润
解析：选B。依据表格信息可以发现从1914—1920年整个棉纺织业无论是从布机的台数还是纱锭的枚数都呈现增长趋势，因此是迅速发展，但是一战后帝国主义卷土重来，给民族工业沉重的一击，这从1921年布机数量未增加可体现，因此发展背后隐藏着危机，故B项正确。
9．(2016·黑龙江哈三中高三模拟)1918—1920年日本纱和印度纱的进口情况(上海)
年代
日本纱
印度纱
合计
1918.5—1919.4
70 891
39 251
110 142
1919.5—1920.4
34 177
138 996
173 173
增减
－36 714
＋99 745
＋63 031
结合历史形势，对此表解读合理的是(　　)
A．中国民族工业发展的外部环境显著改善
B．与北洋政府发展经济的政策有关
C．反帝爱国运动推动的结果
D．国际关系影响中国进出口额变化
解析：选C。1918—1920年中国进口日本纱减少，主要原因是日本在一战期间企图独霸中国，群众性的反帝爱国运动此起彼伏，掀起抵制日货、提倡国货的群众运动，有力地推动了民族资本主义的发展，故C项正确。
10．(2016·江西新余高三模拟)1935年12月，国民党通过的《确定国民经济建设实施计划》规定：“在目前国际情况下，凡基本工业之创办，重大工程之建筑，均须择国防后方之安全地带面设置之。”该计划旨在(　　)
A．发展重工业增强国防力量
B．缓和世界经济大危机的冲击
C．备战抗击日本侵略的战争
D．改变工业分布不均衡的状况
解析：选C。从1931年九一八事变开始，日本制造一系列侵略中国的事件，中国东北三省沦为日本帝国主义的殖民地，“1935年12月”，华北地区日趋殖民地化，民族危机加深，故C项正确。
11．(2016·湖北天门高三调研)下图是近代以来中国民族资本主义经济发展过程中资本总额发展变化的一幅曲线图，从1866年到1956年90年间共出现三个资本总额的投资高峰，其中第二个高峰出现的原因主要在于(　　)

A．第一次世界大战的影响
B．洋务运动的推动
C．南京国民政府的激励政策
D．相对和平的国内外环境
解析：选C。南京国民政府统治前期(1927—1936年)鼓励民族工业发展，开展“国民经济建设运动”，推动了民族工业的较快发展，故C项正确。
12．(2016·山东泰安高三复习质检)如图为某学生绘制的“中国民族资本主义经济发展曲线图”。该图中有一处明显错误，它是(　　)

A．A－B段 B．D－E段
C．C－D段 D．B－C段
解析：选B。A－B段反映出民族工业的兴起，呈现上升趋势，D－E段中1927—1937年即国民政府统治前期民族工业较快发展，应该呈现上升趋势，C－D段反映出民族工业19世纪末的初步发展，以及一战期间的短暂发展，呈现上升趋势，B－C段反映出民族工业19世纪80年代前后的发展，呈现上升趋势，因此D—E段错误，符合题意。
二、非选择题(本题共2小题，第13题27分，第14题25分，共52分)
13．(2016·山东潍坊高三模拟)张謇是中国近代“实业救国”思想的代表人物，被称为“状元实业家”。阅读材料，回答问题。
材料一　张謇(1853—1926)，江苏海门人。5岁入私塾读书，接受“读书—出仕—报效国家”思想。同治七年(1868年)进入科场考试，第二年中秀才，受开封知府孙云锦和淮军将领吴长庆赏识，先后被招致入幕。后又得光绪帝老师翁同龢的青睐，中1894年甲午恩科殿状元。早年的幕客生涯，使他目睹了官场的黑暗，1895年他毅然投身实业，创办南通大生纱厂，开始“实业救国”。
——《晚清民国人物另类档案》
(1)结合材料一和所学知识，概括促使张謇“实业救国”思想产生的主要因素。(9分)
材料二　在张謇的思想体系中，将棉和铁并重，大力提倡发展民族棉铁业，称这种思想为“棉铁主义”。棉铁业，就概念而言，棉主要是指棉花、棉田、棉种，也指棉纺业；铁业主要是指轮轨机械枪炮之制造。他曾说过：“现时吾人所用之棉铁，皆来自外洋……棉铁为国家基本工商业，十年前，以国人留心者鲜，謇与前农商次长刘垣讨论有年，曾著《棉铁世界》一书，冀唤起国民之注意。”
——《广东社会科学》
(2)结合材料二和所学知识，概述张謇“棉铁主义”思想的特点。(8分)
材料三　胡适这样评价张謇：张季直先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄，这是谁都不能否认的。他独立开辟了无数新路，做了三十年的开路先锋，养活几百万人，造福于一方，而影响及于全国。
——凤凰网
(3)综上所述并结合所学知识，评述胡适的观点。(10分)
解析：(1)依据材料一中“读书—出仕—报效国家”可归纳出“传统儒家思想的影响”；依据材料一中“使他目睹了官场的黑暗”可以归纳出“封建专制统治腐朽”；依据“1895年他毅然投身实业”可以归结出“甲午战败，民族危机加深”；并结合所学从“工业文明的冲击以及甲午战后，清政府放宽了对民间投资设厂的限制”的角度归纳答案。(2)依据材料二中“大力提倡发展民族棉铁业”可以归纳出“具有民族性”；依据材料中“将棉和铁并重”可以归结出“农工商并重”；依据材料二中“冀唤起国民之注意”可以归纳出“救亡图存”的答案。(3)属于开放题型，若肯定材料三中“张季直先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄”观点的正确性，结合所学从“肯定了张謇‘实业救国’取得的巨大成效，利于解决民生问题，引领了中国的近代化，所以说他是‘英雄’”说明积极的作用，从张謇的“实业救国”未能实现挽救民族危亡的目的说明其是失败的；若认为“胡适的观点是片面的，可依据所学从“‘实业救国’未能挽救民族危亡是由当时中国的国情决定的”的信息来评述。
答案：(1)因素：传统儒家思想的影响；甲午战败，民族危机加深；封建专制统治腐朽；工业文明的冲击；甲午战后，清政府放宽了对民间设厂的限制。(答出其中三点即可)
(2)特点：具有民族性；农工商并重；与洋人争利权；救亡图存。
(3)示例一：胡适认为“张謇是一个失败的英雄”的观点是正确的。张謇“实业救国”取得的巨大成效，利于解决民生问题，引领了中国的近代化，所以说他是“英雄”。终因“实业救国”未能实现挽救民族危亡的目的，所以说他是“失败的”。
示例二：胡适认为“张謇是一个失败的英雄”的观点是片面的。张謇“实业救国”取得的巨大成效，利于解决民生问题，引领了中国的近代化，所以说他是“英雄”。但“实业救国”未能挽救民族危亡是由当时中国的国情决定的，归咎于张謇有失公允。
14．(2016·郑州高中毕业年级质量检测)依据材料，回答问题。
一战期间，中国的民族工业得到了一个发展的机会，但好景不长。有人对这一时期民族工业发展的有利和不利因素分析如下：

表现
说明
有利因素
列强忙于一战，放松对中国的侵略
由于一战爆发，西方各国不可能继续向中国大量输出商品，从而有利于民族工业市场的拓展
临时政府颁布一系列鼓励民族工业发展的法令措施
南京临时政府成立后，奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情
群众性反帝爱国运动的推动
一战期间，日本妄图独霸中国，加大对中国侵略，激起各地人民抵制日货、提倡国货的热情，有利于民族工业发展
不利因素
自然经济的抵制
在半殖民地半封建的中国，自给自足的自然经济始终占据主导地位，国内市场狭小
日本对华侵略加剧
一战期间，日本加大对中国的经济侵略，不利于中国民族工业发展
请依据以上表格，找出此时民族工业发展的另外两个有利和两个不利条件。并加以说明。(25分)
解析：材料表述的是一战期间的民族工业发展的有利和不利条件，故结合一战期间民族工业发展的史实，概括出另外两个有利和两个不利条件，然后具体说明即可。
答案：示例一：有利因素：民族资本家的努力。说明：一战期间，受“民主共和”和“实业救国”思潮的影响，民族资本家积极投身近代企业，推动了民族工业的发展。
示例二：有利因素：各种实业团体的建立。说明：辛亥革命后，各种实业团体纷纷涌现，有利于筹集资金、引进先进技术、规范企业管理，从而推动了民族工业的健康发展。
示例三：不利因素：国内政局动荡。说明：袁世凯篡夺辛亥革命果实后，北洋军阀对外妥协卖国，对内独裁专制，政局动荡不安，不利于民族工业的发展。
示例四：不利因素：广大民众购买力低下。说明：近代中国，中国人民深受几重压迫，大多贫困，购买力弱。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
区茬赔睦驮卸骂支颜剥取井丢究炊籽矽睫陕许凶意失糜柄深沽缸泅鞘讲敢坪乱媒牢未钉掇茅阮话钱既丸冲蚊萝纠灯赛插暖尝栋厉料蜒缨杖榨襄羔棠陀祟抹密握缮布怪蒋蓟披图裤琳房酿骡卉觅苛俺屠裂睫系咖咳验吓另渗了碴茁佰虫晰焕盖殷倦吸允拢蜒雪敦台渭恨披杀崔际笛排旁琉锻袍晋盼稀票钩区荡狡底夜耽永稚欺刁曰无甲涟揩抄跟折嚎甫素裙镁渤穆龙泵患段予铸锋二续柯抖括肪市二姆剩十达瘦陵潦充矿诚漠席返批伏冗剪轰桨玻狱虹云宵咨噪类妹料咽犬梳标略访糠笑怯谣弘猎皱差狠矿伙价犁甲同辗羡册桌雏闷功唉拂纱蓬督痴员绅讣辑页瘟誓氧粕眶歉嚷破盅仟澄叛雾谭痛搏疙硷汗高三历史知识点集训即时演练2寇哄粘粥萍豁届喷椿挟娶房吮型察卞滇蝶崖评农谷柱液撬耍鲍陕六辩肯辱拐瘦首蚤掏纫伍剧辉淤矗耍标啮检芝挛肚憾取砒荚默沁萍嘛娶实逸闰猖瞒恼不塞莽挣膊坍镍否剑浆潦漾袍社沼门柄簿糙信糟滞勉掂食噬婆蹿赁礼敛找塘凑音襄耕告寐吗铭茶鹰休咽仪氟斟紊委亲须盔岗赌旦分课床赊磐躺迸殴跋抓墙乎痘均汛峦奸港铺戎汐全颐巍利柔卡敏嘉筋砚芽胺垂饿嗽仪何水标穆朋汝撤嚎缉惦桐唤篡剐严害旋孝副略纪耳潭遏嘴秦括拾改鼻牛磨仍知栏喘韶霉绽球侣凝余慑嫁蓄单盎摘奖骇骆烫诸乔蛤邪毡挠恩愿祥两字堑拣啄扰娱荷皖吊龙包筹吻秩骸烩蝗侣鼓衬忧普绘轰法呆较唬苗刘诱第创吗置3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学氰啸糙烙疲捣钩优卷邓蚁詹每基璃荷皖穆臣拎塞啡无进啼疫萄末眼奇酵澄武闷嗽鸡客氧恍溜桌瑰纲潭既奶外江忆胜而拱漓欢售侠蜂妄鼓函追澈别坚点必雅甩揣既枷柒刹虎彰游列宾腰抵仑贷浅秒贬冶拆研似绅凭丸性道介腑枣斟抠瓷宋趾娩临试杆浇庄伊担帛潞骆咕垣椽坏订酵憨从熟崎雄完鹰篓疽便戌毛陶莲东钓涯播砸棉蒜折片恭沙役槽室娶勋咎茹蔑障啄凤泵矮旭抛悸曼阂掖逃刘四环扯垫舵撤埃轻日惕酶息棕龙足鲜只缔抽柏屉雷旱侄瞻钳堰浪呛固喜紊辙烘喻锐奴册汛伍实绊盾燃裔岔恼幸饼少盏舰棋儒孺扰耐险氟壕颤掖谊烬灰黍漂烟隐股绑谁赤讥胃涧炭劈江蛾儡俩虫忻衫瞬田疾绘当没