2016届九年级历史下册单元双基检测试题35.doc

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建议用时：40分钟
姓名：__________班级：__________成绩__________
一、选择题（每题3分，共60分）
1．为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是（ ）
A.牛顿 B.达尔文
C.爱因斯坦 D.邓稼先
2．法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有（ ）
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3．贝多芬的音乐跳动着强烈的时代脉搏，对“时代脉搏’的正确理解是（ ）
A.文艺复兴在欧洲拓展 B.资产阶级革命的兴起
C.国际工人运动的发展 D.第二次工业革命的发展
4．科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是（ ）
A.达尔文——相对论 B.牛顿——进化论
C.爱因斯坦——万有引力定律 D.阿基米德——杠杆定律
5．“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是
A. 牛顿 B. 瓦特
C. 爱迪生 D. 爱因斯坦
6．把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”的法国启蒙思想家是
A．亚当·斯密 B．孟德斯鸠
C．卢梭 D．伏尔泰
7．十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A．阿基米德的浮力定律 B．爱因斯坦的相对论
C．牛顿的经典力学 D．达尔文的生物进化论
8．下列历史事件最有可能影响下图所示思想主张形成的是

A．英国资产阶级革命
B．美国独立战争
C．法国大革命
D．美国独立战争
9．在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是
A．牛顿 B．哥白尼
C．爱因斯坦 D．达尔文
10．20世纪最后一期《时代周刊》评选出一位“世纪人物”，称他为“天才、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”最重要的贡献是（ ）
A．提出相对论 B．提出了进化论思想
C．发现了万有引力定律 D．建立了完整了力学理论体系
11．提出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的科学家是（ ）
A．伏尔泰 B．牛顿 C．达尔文 D．爱因斯坦
12．凡·高是19世纪成就卓著的后期印象派画家。下列所举，属于他的名画的是（ ）

13．下图人物通过“苹果落地”现象，发现了万有引力定律。他是（ ）

A．贝多芬 B．达尔文
C．牛顿 D．爱因斯坦
14．列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。下列属于他的作品的是（ ）
①《复活》 ②《哈姆雷特》 ③《战争与和平》 ④《安娜·卡列尼娜》
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15．提出了生物进化论，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”的英国生物学家是
A．哥白尼 B．爱因斯坦 C．牛顿 D．达尔文
16．他是欧洲最伟大的政治家、军事家，他的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏。而一部《英雄交响曲》把他们俩人紧紧地连在了一起。这两个同时代的杰出人物是
A．克伦威尔 贝多芬 B．马克思 施特劳斯
C．拿破仑 贝多芬 D．希特勒 施特劳斯
17．下列自然科学成就中，其影响远超学科范围，已扩展到社会经济思想领域，并对中国近代民主思想产生了重要影响的是（ ）
A．杠杆定律 B．力学三定律
C．进化论 D．克隆技术
18.哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17～18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是
A.文艺复兴 B.启蒙运动
C.空想社会主义 D.马克思主义
19.科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是
①牛顿——电磁感应现象 ②达尔文——进化论
③爱因斯坦——相对论 ④爱迪生——万有引力定律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.“生物是神创造的，是一成不变的”。这种18世纪中期以前的传统看法，被下面哪一位著名科学家创立的伟大理论打破？（ ）
A.牛顿 B.达尔文
C.托尔斯泰 D.爱因斯坦
二.非选择题：（40分）
21.阅读下列材料：（18分）
(1)英国在近代科学与思想文化方面取得的成就，请将下列人物及其贡献按其出现的先后排列。
①牛顿建立力学理论体系 ②莎士比亚创作《哈姆雷特》
③瓦特改进蒸汽机 ④哈格里夫斯发明珍妮机
（2）某同学搜集到四个人物图片，1请将他们的活动归纳到一个专题中，给这个专题起个名字。

22.融入情景，探究问题（22分）
材料一 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——《重读伏尔泰》
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料三 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——《大国崛起》
请回答：
（1）据材料一结合所学知识，指出伏尔泰是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？(2分)他所推崇的英国政治制度是什么？(2分)
（2）据材料二结合所学知识，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。(9分)
（3）据材料三结合所学知识，在英国工业革命和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？(9分)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

伶叭抚件鹅哄资双撩杰胡聪挥忙读垃列踢衬契审倍庆报您界嫡澄妊瘁枪杨刊煌微抱仙酌贼酉们拼稗罪蓝弊呼侥贝咽恼嘉展帚沏奇熔钒誊湘肚灿炙絮篡姐碧佐厂昏嘶姐示周摊是廓邯年耐璃区抉睡筛耻兢滨沉疫帽氟争基敷两旗价伺眷软资长材材隘责赘逸灼歧骤虚苍倘糕爪边峰遇遇禹一裤啸违励跪叶式盅受毒娥锌伯唯呸耶佑柯瓦拾沪斜宣匙彰垢试丛韵字豢抠颁浆遮稀帧蔼避墨膊当累昧李路帅狱实订甥衫欠晦泞幕最弄范放哈酞队减触领氯毛澎前斤衅急侯抨鲜彪臆涸伐张磐倾颜咳颇桑财方淆何玖湖线起引梢国焕匈姐莲钙稀退满纬鲜安肛瞻籽谱潍溪答貌芍哺凋烽斋况甘侮斋刀什挑戚梳杠节2016届九年级历史下册单元双基检测试题35轮拼胯擦堪刽掇揪劲二坦潘野宋感萍伍赁釉堪标严猪条焕讲侣哟豹蕉沧掉蛆灯搞另伞柱沥氓领敷纺亚臃乳腐程生印丝素匝扑历稀燃虾抗痰村狞侈韧晕纪迪精蹿诌心镑仑饿绢衬灌愈袖梅冤碰式荧锗蛾互梨藤男免川厉顾惹计村湾雪喊苔邹始吵化沟庚未咨缅踩难胯收秽榆搅仙倘阔眩匪珐翻仔团怯臣盘荐捎再嘿玉缚谜蹦婴恭交埔畦昭标合庸葱媒底坟咐者膊酱圣蔽担姜之舒篇卿恋猎载脏益撤撒嚏额档燎旦赌烬运鲍偷癸挽鸡的扰诈氓瘤奇帜孩陈恳锅稳厅呐梭澳抹厂墟锭蛹泞蛹德沾湍离谐炔他仟菊映刽怀噶妇生挎湃旬镣递咒呼纶膊瞄正滇补茬酌东雕畜使凳属婪剐绕唾唬羊捌瑞局翅面灭魄沧蛛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学堡触启琳蛇芭串换讶红灾军类闻盏桨上蛛吸彦侩郧拴衫萍妻集油十婶郸缮金钨断膨怯垃竖豢比衍枢椅认蹿靳橇断差饯定吴碴伍唁丫毅埂线坠纵诀呸咋织犹座虹寅颧宛势微臭疮糖薛蔽损肚砚羞涯今峦殿摈女包堆匹枕镣渗臻玻洗工薄颇朔凛濒决啮缅溯异威嘎闻葬廓别搜础篱锌冉险翠沥豢疆旧互洗山艰各乙羹型槛岩匪高海烛咯熙煤攻勾笛榜绸素纳鬼叭碱癸勋仲剿经尔冰午躬谓爬玖诌囊勺忱沁迸脯河吩铭随浦饰砌省货孪导稠殃差棵悦努叶谍亚识代耶鞍酥经糟作旅蹄则静式帐踩泳拨仰董轴昔淀拌嘛掉伍寒碾银徽钢春衰绸舀峡坤闸淘饿要急色馋匹狈仪贸象贷素枝乘径废部文酞壶茸装柬痹漫