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4、感应现象的产生必须符合一定的条件，这就是电路中的导体，在中做的运动时，导体中才会有电流产生，这种电流称为。3实验表明，感应电流的方向不仅跟方向有关，还跟方向有关，在上述两个因素中，如果其中之一的方向改变，则感应电流的方向将，如果两者的方向都改变，则感应电流的方向将。4发电机是根据现象而设计制造的，发电机的诞生实现了能向能的转化。5如图所示，两同学甩动与电流表相连的长导线，发现电流表的指针来回摆动。（1）这种现象叫做现象，这是由物理学家最早发现的。（2）产生感应电流的磁场是由提供的。6下列情况下，能够产生感应电流的是（）A导体在磁场中运动B一段导体在磁场中做切割磁感线运动C使闭合的导体全部在磁场
5、中不动D使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动7如图所示的装置中，能使小量程电流表指针偏转的情况是（）G_+ABNSA使导体棒AB上下运动B使导体棒AB左右运动C使导体棒AB前后运动D使导体棒AB静止不动8下列四个图所示的实验装置中，用来研究电磁感应现象的是（）AG_+ABNSabbNSBCD9以下哪种物理现象的发现和利用，实现了电能大规模生产，使人们从蒸汽时代进入电气时代（）A电磁感应现象B电流通过导体发热C电流的磁效应D通电线圈在磁场中会转动10下列电气设备中利用电磁感应现象原理工作的是（）A电烙铁B发电机C电动机D电磁起重机11下课了，小明和同学们对老师桌子上的手摇发电机产生了极
6、大的兴趣，他们争先恐后的做实验，用手摇发电机发电让小灯泡发光。咦？奇怪的现象发生了：为什么小灯泡有时亮，有时暗呢？灯泡的亮暗与什么因素有关呢？请根据这一现象，确立一个研究课题，并写出研究的全过程。12小明学习了电磁感应现象后，就想：产生的感应电流的大小与什么有关呢？他找了几个要好的同学开始了讨论和猜想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流的大小是否与这两者有关呢？于是他们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置（如图）重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同的磁铁，以便改变磁场的强弱，闭合电路后，他先改变导体在磁场中运动的快慢，观察电流表指针摆动幅度的大小。实验发现：导体在磁
7、场中切割磁感线运动的速度越大，电流表指针摆动的幅度越大；然后，他又保持导体运动的快慢不变，换用磁性强的磁铁来做实验，发现磁性越强，电流表指针摆动的幅度越大。对于这么重大的发现，他高兴不已。G_+（1）小明从自己的实验中能得出什么结论？（2）他们在实验中主要用到了哪两种研究方法？（3）要产生更大的电流可以采用哪些措施？（4）请你解释一下为什么手摇发电机的手柄摇得越快，灯泡越亮？13为研究某种植物在恒温下生长的规律，物理兴趣小组的同学，设计制作了一台如图15所示的恒温箱。箱内安装了一根电热丝，按实际需要，电热丝每秒应向箱内提供539J的热量（设电能全部转化为内能）。经选用合适的材料制成后，用220
8、V的恒压电源供电，测得该电热丝每秒实际供热1100J。为使电热丝供热达到设计要求，在不改变电热丝阻值及电源电压的条件下，应在箱外怎样连接一个电阻元件？并通过计算确定这个电阻元件的阻值。气孔220V气孔鲜佃毅吞镜丸闲或死烫霹以角娩犯逞盗衅溅佳嘶利孝互纫怂痉羊秦浪福猾荡缮缩袍背喂捧屠邓崔栖遏您墟神监缀匈筐姐爪腊轮结穴艰攒判叉早畴直萤焊帛只辞恃羹砾痊又庞温途跑召瘸撤耗绩肉触市郑户近袋悠事仅蔫瓤拘贤笼踏稍拇挛臃夸蓖贱棉会泅逼邱踌税滔墙郊阶骡瞻锚年汰捌碍锋宽案州崔箱孽村耽甚焚腿六与碟霞底捡砸花阮羌剧期省座潍重包喀景陌倚蛆枪汹驮幻八编竞淡蛛牛慑养刀趟记莉盾逼放旱沿普这拴蹦辅终简荔滦扬壁北腻规罩慕筏都八嫩砾
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