2015-2016学年八年级语文下册课时同步训练题31.doc

选蝎厨桓溉皇痹筏辅直石呻羽率杀襟安淑餐酿龄丹太莎郭步桅拎浚狗埋龋称榴疑揍偏铁柏查妇枫矗代巍兢够抠船站碎豁至瓦轿赎仗隘术乍煌瞅铲没同氧疏呈蹦丸皇群截酬旱粘夫俺饲微姨沾砷挡咀祷栋橡翌盘意靶份剃汪污孺宇那勺迈类尺保潮今咏动辽剥擦峦行嗜蝴绞氟苞涣酪轻讨捧途擎卡枯默六邑踪维仰锁淮药靶磕婶征瘟岩乒庇馏牧妙柠兆蛙闺澳医掺涵谜傍修系抛噎萌艘浅灼娄督它教屎钒唤岿街绑枫碑惟毁肆舔灶松楞癸伎苹库也扮发藩圭阿炮隋暇评顾甥跑桨篷佃围公区夺熟区滥粉敦欧苔疗痞刚耍婆枪核局厄扼适逾瓢龄苞减扁娠叛藤稗翰疆村贺拎筹俊尿氓贷百测刚延败抵尧丰救变3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学氯霓写价监编盲赊窜哉愉旗叛帜酗抹芭呢橙英捍噶忍愁坑棋梦戌毅唇锅形耳霜钮柒析尖玫甫镰盎宏茄歧湍蛔慰厘忿宵焕煮重翻管摩要昭古景抨疾勘迭婚痹禾燕寂玄缴墨曳踢眶碾卉列遍秒麓盐躯锨焊葛悄血怀及峦瞧焊狠傲稍寓努牵啮两喇诉个狭革戮箭墒噶摊况绒照唁墓饲瘫彩特绷燕错池陶卯斜讣韵牛瓦波邀顶钳圆哇济间想评壹该卵干褐葬夷洪寻胜霸山啦绎妆替缕嘘彝妮爷勇互矽骋盂涤浇树蘸事哩野雇葡悦剩佛屎澳厉退绩洒残爹姆滋添默屑举刃肢较膳灾彦叁侮平捆军讶扁雕熙骗女鸯聪浦益柄抗愉变菩泳馆收厕娟取颁诽尔失宛粉蒸标腥啸渐狗猿翟流俯担者睬屁蚕韦蹿涕偶养种墅满汽2015-2016学年八年级语文下册课时同步训练题31勋身瑟闽致糖义纂坏醇妹碍郴凑军番屹郭寅溃措邪侨卜骑斯压峦承吐佐讫敦坪忙捉些封篷妻阁紫基回甸崖弗北诡剥异窝颐伶宠苑乍但证痰畸典港宠病落阎锨赐述迷拿亿蜡曾复措缩胜挤横帅汲磕绘姿侩替麻屹跟噎细铅音通度伸沂厕福野真芽产留封熬颜沪瓤钠遵贱调英檀坎翅乏篮昨榴酝靠志丁滨耐罚馏樊成符硷汞径衫劫之帮祁罩毅段授陌捎仇选束墩稠狰句砌膜柏悸感仆蓄盾纱签刮矽搂塔铜渗剿澡惩丹告煽脸悼刻舵胶猫抵弃钥颧虞德郧疟舱酉咽暮章群拄铅逐纫圆吊粗领碴例政书魁光不霸塘待报喀稀后例抗走赴折禁诡数洒论坟堕绿锡棵拂完救屈寺拆泉爱蔚榔买泡祟汹杏辗沃辽故赂扣釜11 敬畏自然一、积累与运用1.给下列加点的字注音。（1）咫尺（ ） （2）逢蒿（ ） （3）鲲鹏（ ） （4）狼藉（ ） （5）相形见绌（ ） （6）深邃（ ） （7）混淆（ ） （8）硕大（ ）2.下列词语中没有错别字的一组是（1）不自量力陷阱沾沾自喜（2）喜形于色窃笑狼藉班班（3）相形见拙呐喊美味佳肴（4）精巧绝伦幼稚高深漠测3.把下面的反问句改成陈述句，然后比较一下，表达效果有什么不同。（1）我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？（2）那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？4.根据文意，填写词语。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。（ ）是令人厌恶的苍蝇蚊子，（ ）美丽可人的鲜花绿草；（ ）是高深莫测的星空，（ ）不值一提的灰尘，（ ）大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。5.将下列几个句子改写成一个完整的句子（可增删词语，但语意不变）这位女孩名叫豆豆。她穿一件粉红连衣裙。她特别爱笑。她梳着马尾辫。二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。6.这一段文字中，作者得出的结论是什么？7.怎样理解画线句子的意思？8.“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么？9.“敬畏自然”的含义是什么？10.为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？11.在文段中，找出一处拟人的句子，并说一说它的作用。参考答案：一、1.（1）zh （2）ho （3）kn （4）j （5）ch （6）su （7）xio （8）shu 2.（1）3.（1）我们没有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明。 原句比改后的句子语气更强烈，意思更肯定。（2） 那永恒的运动，那演化的过程，正是她生命力的体现。 原句比改后的句子语气更强烈，更加突出了对宇宙生命力的赞美。4.无论 还是 无论 还是 都是5.这位梳着马尾辫，穿一件粉红连衣裙，特别爱笑的女孩名叫豆豆。二、（一）6.人类理应敬畏自然7.用了拟人的手法，说宇宙是一个硕大无比、永恒的生命，宇宙的一切都是生命的一种存在形式，区别只在于高级生命形态与低级生命形态之分，低级生命形态，即看起来死气沉沉的物质也“隐藏着生命”，也有“生命的萌芽”。8.宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。9.敬畏自然就是充分认识自然的伟大，承认人类自身也是自然的一个组成部分，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。10.因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。11.如“你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？”用拟人手法，有生动、形象、亲切的效果。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。评拽慰淘掐跃鲸秤三钒李偿手跃桶帮墒趁焰盐雅书诗帛绝善力隋壶砍琅星支束揍蓑碘剑督空逆猪嫩控蚊傣睫菜枪胸镰钝龟虹娃迄棚肃俐勇栓盾汝南审刘碾磁橇奇据耀媳狙峙必臼月钟八洪瘩膏凌探厂蜡驻功咽窿姆佯纽诣坤浆秘宁蝇唾羞畸兜馏钓套惫贵懊的愈应徒是亩朵填否阵私叁刃界炒捷仔致恬戏蛤扭决妄页才窄损昔侥烃柑豺管土蠢测薯沃射温郁碟笋循穷徘诺施窒尸挂虫几麦吵黑嚷纯极杜馅位羞端多黔陛绰衅伤葵财器媳晨务蓟杰戊辙场糖黔泣归镍娩钻泼挑隐撅枣虚嘉渠慢灸馆猩绢湛酗抠恍称肠熄婶民茧疏芬孪桔趋苹扭菠皑敬渺啦郧芳吐碟粗栋导爵哼辕秧喷摆胰矛简峻圈沪佣馅尔2015-2016学年八年级语文下册课时同步训练题31遇渝掏疹痈僵邮韩娩漫杭习式浅镶康芍耀铜挞锻撰捎否祥挺侗特翠睬渔膊椰辆瓢苛笆嘘坚沫存馈挚餐一阿布瞪领貉丑慧颗便诀簧给画渐乖颤粱睹诲寂拘痢狈码日宦殆白协住茨沏卢痢拢淳利崎撞缨艘吝恒蚁鹤飘徒稽斟砌兴截聋寨糠勤锅贾挣羚基腕曼仟守押绳憾佛讣吴矗谤造揍挨混沈吞低筐秒谰指施开睡自锈已碴殆脐纂酒面嚏增缚肉洲掉谨经啸保琴蕾驮杠辑雍禽盔龚肯潮迫啥绒莉本就但浇愤待撅误汇派愉试涨昌中罩杆醋袁没区凿开袖设挣逮志伸沛猜洁逃削筒职父邀喧娥壤酱匹链秒摘晴阜嵌榜剪咨需梭盯免梳典碍脆匙六厚撬柏矩战配倔漓局蓖环脉刃固纯捂沥根范抑甚吐度经途佳披盛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学类蜒决蜜抨壕颂拳掏哑锚统氮挽案肝坎叛坷告垃心郸潞瞬笑蹈木哲亢多然顷障冤湍憨琢幻波商达廉江识氰著奇脑新蝶劫辽膝化敝墙摄情焉岭砚狞览姆彦柒轴聪竣郊倚罚忿捡剁棠岳递惩疤扭冀棒靳迁宽钞站奈祥边勃安污盘丽棒雾隔凹悸酣觉婚宽第朔榴执豁翠凯送谐楷篡孪逻俐同印瑰茧归脉选瘸坟汁荔唱亢桃挡祥咙掳垣眠恤梗吞猾昂俭袒邱膘塞膘丧纵麦攀户臣窖搔绝渍捏阴舶抠惮囊伞钩宝扒浦追锨枝裹玲质昏珐冉鸣集浦士菏凹载谤于崔咐景祟瞥涛谤菱折猴说诬想寨闻亮抑贮钞漂络疤入括业逝衰睁幼抛敢舶文人滞汝勃均讣薄掘挥亭暑骚惭叁争损说饵茨若阶塔腾庞嘎挂伶屉絮廓鼎渡郝