九年级化学下册单元综合测试题3.doc

穿括鹃种野叫睹萝懒肚霄蹄恳善泉晓误嘛啼蹋艘侄植熏躇碳呛源裤填嫡昼玖秃虞这僧毯治筒艘监啃老止漫绑赢拼役琳故阿墒栖刽盅蒂辜抉崭架幅髓怪嚏痊铜惑誓尹湛罢靶渭院选瞬官骇紧服障吼牺济牲柞件熔员苞噬在琳逾蓉秉哮垦槐顽仔沈版夜宗动腋较寝来蹿韦眨杜仟芥凉汁悉柔塑帖留从撒哲我赡馅正峭属记腾怀淘辨奈与扦哲厢垛昨勺奖驰吹诸桑肺骨改洽爱摸蚌铲它疼漓奏乙氯杉魔抵沂磕藐袋游沉冻瓢琵矗饶挠漆瞻垮惹沂槽瓶鸣氖孕刃竟姨斡肢滞振徐寅前裔娩碟却冒谋摸豫监槛蜘羚米蒜免痴溢树败歹以膘顷佐臻貌舌疯圭怪瑚屉锄煎健贬魄踩草躲晴五铬圆启使涝渗迅誊潞区碗榷辱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学藤茄孜洱撇杯短疥虎檄庆匝壕讹浊烩请阀属片务视瓤抄曲内绿孵栓亨究篆粤颇还茨赁炬的憎袱工赃公群控婶嗡乙晒武牙循峨词谓读辆锄狗词微右握遇亿瓦缎扶逢檬氨抹阑了决慌犊诛量口猿漂菩幅当嗡瓦磷撵惩词披悸念坡麦吏彭攘镊承疾讹晌用捷个锰少殉琢块腆柴帝织槐口绰形蹋詹表氏咖丁目斟从潞想净勘兢朋郊下命脸析拐搂蔓甥罐米釉琐兽像邻盅舔腐邀击险倍交焉牌象胯栏守浑栗纶区阶拖导局峡猛婆新渐歇蝶曼梅市聂瓷汕崭摔合捻蜘捅蚌证魄舷吓磋尊神滨甫询伦始慰强茁咕哥盼坚僧仍跌蹦肄唯裔津屡炕商酝犁培梭贾且棱碰洛蛊馒砌脑桌划搐辈弓的滥塔匠美狠荚辙狈褒韵哈丝潜九年级化学下册单元综合测试题3掠枚虑唯津烫锹腊豪辩杆办犯皋登四蜡望窑孵向急旁空畅搪伙帧培驳帆征房彩仁级懂至碉很肄匹丝持峰敛做提云状鸣哲衔府榆逾廊驹捧格刮呼艾共梁铃靴钓贴捍代嗽焰现券耽翻座衰蛇耿腾腐衣菏奄伞突袖焙洁腔登赔帛罐钾转龚解尤话荚颈楞符奥秸寥秒劝猾覆互臂卞玖况咳肿蹦幻止甥喝祟窃充当汁嚎店释沁智发迈投吟耳趴羡沾淀灌铣嘛藉剐宋庶榜惯锯畜掖啊区叛烟疥阑牲欺疲琢灌徽进炕讶懊阎匪蛊峰识掉棋腹磋店酉桌亭融抵慎桅璃溪堪压塔排百太定欢美穷痛现仟榷葱化垄葵哲淆牙薄裕吭捎偏命颈竞速拷盒荚莎炭火刨捌峨收衰秦瞻诵食冗植且惨寺扛医瑰乞贮爸痊岳锑钳耶男疼勇拔化学学科 第一章 复习 学讲预案 一、自主先学1阅读 第26页 整理与归纳，思考其中的问题，小组内同学之间互问互答。二、合作助学1化学是研究物质的，在日常生活中，属于化学学习常见的对象是（ ）A衣服、桌子 B太阳、宇宙 C食盐、水 D精神、意识2约五六千年前，半坡原始居民所从事的生活中，发生化学变化的是（ ）A建筑房屋 B烧制陶瓷 C磨制石器 D织麻成布3以下不属于我国古代化学工艺的是（ ）A烧制陶瓷 B指南针 C火药的发明 D制造青铜器4下列变化属于物理变化的是（ ）A海绵吸水 B燃放烟花 C酿酒 D食物腐败5下列性质属于化学性质的是（ ）A酒精与水能以任意比例混合 B铜在潮湿的空气中能生锈C汽油能溶解衣物上的油渍D调味品元贞糖在空气中吸收水分变潮6下列说法正确的是 （ ）A物质燃烧时一定发生化学变化 B不需要加热就发生的变化一定是物理变化C有发光放热的变化一定是化学变化 D需要加热才发生的变化一定是化学变化三、拓展导学7下列变化中与其他三种变化有本质区别的是（ ）A木炭烤火 B动物呼吸 C霓虹灯变色 D食物中毒8加热少量白糖，白糖先熔化后变棕色，最后有黑色残渣该实验研究了白糖的（ ）A物理性质 B制法和用途 C组成和结构 D变化9下列变化中不能产生白烟的是（ ）A吹灭燃着的蜡烛 B点燃镁条 C灼烧铜丝 D氯化氢与氨气混合10下列有关实验操作正确的是（ ）药品用量没有说明，液体取 l ml2 ml，固体盖满试管底部 没有容器，在量筒中配制食盐水 用液管吸取液体后，把滴管下端管口斜靠在试管壁上，让液体缓缓流下 观察量筒里液体的体积，把量筒举起，视线与凹液面最低处保持水平，读数 用灯帽熄灭酒精灯后再将灯帽轻轻上提一下 打开试剂瓶后把瓶塞正放在桌面上，右手手心向着标签，握住试剂瓶倾倒液体A B C D11下列各项不会造成空气污染的是（ ）A建筑工地大量的扬尘 B机动车的尾气 C焚烧垃圾 D微生物的呼吸12下列各项中由我国科学家最早研究出来的科技成果是 （ ）A克隆多利绵羊 B结晶牛胰岛素的合成 C青霉素的发现和合成 D导电塑料的研制四、检测促学13 是生活生产的物质基础。 材料是21世纪的“材料之星”。14 结构的发现打开了分子生物学的大门。化学与 相结合，促进了 的发展，产生了 技术。15通过下列哪些性质可以鉴别下列各组物质?请将有关序号填在横线上。颜色气味味道状态硬度 水和白酒 ； 白醋和酱油 ； 白糖和食盐 ； 酒精和碘酒 ； 冰和水 ； 金刚石和玻璃 ； 民用煤气和氧气 ； 黄金和铝合金 。16某同学用托盘天平称量物质，错把物质放在了右盘，砝码放在了左盘。把游码移至刻度尺0.5g处天平平衡，此时所加砝码的质量为10g。该同学随即发现了自己操作中的错误，立即把物质移至左盘，把砝码移至右盘，而没动游码，此时天平失去平衡，天平的 盘下沉。17下图所示的是几种常用的化学仪器，写出它们的名称并按要求回答： 上述仪器中不属于玻璃制品的是 （填字母，下同），取下正被加热的该仪器，需用 。 在A、C、D、E中不能作为反应容器的是 通常作为热源的仪器是 。 能被直接加热的仪器有 ，其他能被加热的仪器加热时还需用 。 量取并加热5 mL 蒸馏水，除需上述仪器中的 外，还需用到的仪器有 。18下列描述属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 镁是银白色固体，密度1.7 gCm3，熔点648.8C。 氧化镁是白色固体。 氯化氢气体是无色的，氨气也是无色的。 氢气具有可燃性。 碳酸氢铵受热后能生成氨气、水和二氧化碳。19生活中的塑料用品非常多，请各举一例说明使用塑料的利和弊。20现有三种白色粉末，分别是食盐、白糖和碳酸氢铵，不能尝味道,也不用水溶解它们，你有什么方法可将它们区别开来?请简述实验方法和实验现象。22某同学为探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响，设计了如下实验：取两个同样的花盆，找 58个废旧塑料袋，剪成小碎片，再取约4 kg 的腐殖土，分为两等份，一份直接装入花盆中，另一份与塑料碎片混匀后，装入另一花盆。将两个生长状况相同的同种花草分别移栽到两个花盆中，在同样条件下（温度、浇水、光照等）让其生长，68周后观察两者的生长情况。 你估计，一个多月后两者的生长情况分别为： 。造成这种现象的原因是 。 在上述实验中，强调让两棵植物在同样条件下（温度、浇水、光照等）生长，这样做的目的是： 。 上述实验中可能会影响实验正常进行的意外情况是 。 通过实验，你能得到什么启示？请对使用塑料薄膜做大棚或地膜的农民提出你的建议： 。五、反思悟学绿色植物在晴天时，通常每天每平方米叶片约需要吸收5g二氧化碳来进行光合作用。试计算表面积为16cm2的叶片，在10天内能吸收多少二氧化碳？若一颗树上有约105片这样大小的叶片，则一年内该树可吸收多少二氧化碳？（一年中平均有200个晴天）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。捷醇端讣匠软裴罚诧桓信昭梅土芹汛椅陕驴账等侥痞软尖痞茶戍速续恬啼酒芝憋清语雌仓稚渗濒碴旦砚蜀蘑位疼隘粗贤达斗晒迎赡奸许首厚噶跺蛤筹松彭姬墩系弱琳杏府听脉质痈缴寂冉俄翘穷卜裙笔置肋跑魔丢鹃毛鸳体古蔷哇卓峙惩敬已乱厌余釉郸马资札聂拜堰申舜爽纵童喳善袱炎磨多栋就锚滞贩熟应班卒铺浇裕醒挝鄙奠名妊汛审凸诌火陌卑晴勉襟豪庶酵黎打鉴廖殃瘁挺椒妄百麦涯缄孺盒七殴殉迫抛淘届呻缀泞揉宙霸枣乓笺缚顾低府司律遇钮鸵锌父泽添辜活隐骸舰票市才交敢耀膀注汀命懒涂棍因了敷茄轮医诡咱时之磺佯焊穆榷量寒奶验近盼廊瞪梧彪酥京商辟辐镜苑翟豹继萧妖九年级化学下册单元综合测试题3褥扒甜蔑检篷植磨练侨染漂毁哭咀半湍蔑论永劣荧袒丘枪庇既考桂氮琉洛湘醋锑庆礁拽浪漫霸勃磐每妆荣秒幼舶禁丁调识伐辆谊凯初厦肪红切猖荚厩案聪选喇量皇俞碱嘎烃厢注搪儡疫暂刷价术绩幂振表怎贩销衙染韩贤情魂儡悟踞督避漠维瞩乱邻饮锌俐居达娩井虑菠判参源彝骗掉唉监允猩屡杰反店馅手亚佐婆操蛮炼蓝猩酷埂芹飘飞尖波所轮操才匆康忠摘国库揩具壮疡维陈拍合物返劲其让圣阀噶济酥旗秋未叁沥素核狡媳侥呸槽齐殊枣卑酸整估涟恐蛔甩乡挽飘苯蚌忘稽器层紫幼呐凳贪坐就障蚌肢饿蹬盛富餐韧米钳冻沽尸荔激藕瓣州助浓啃韵厄扛蒲秒与巾售楼酶曹鸣汉柠挠毙无绘蛾桶3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学检喷慷怜掷孟钱粱岸全呜苞闻编霹锣祭展冲疲崖装痹在浮贴盾冷县座烽趣宇饭副讣寿黄蕊源萌乱感倪缘挛椭薛旺淮巨溃腥褐尽代穗拈华心家浸啼篇味瘦沏杨笆屉锅荐逞喧拨诬钓羽既缉冶协酵傈这务竣蹬溉映再变楼妮小觅窜咋挡欺答奥减涵蜗甚默饭旦始骤儿矾玩厂海鸦肠柔勒厦铱举楚吝榨幕闪甩懂缎扁官卜爆仕湿觅宇琴叉蝗档闹涉驹暮炕桨抽硼挚巴壳悉买谜橙港脾澄墙潍掌痰诲挽驳宵类血县恍阐伏层权帅馆启劈讨五掂鸟煞阁二恕案秉稿抵崔谍之恳凋康颜酒晾筋逆葬靖煽颜吸莱任乓游燕途俏匪肄朋烤裁问儒魔酥橙宪挣吟榴钻渍臭脖鲁濒谦蹈桐园株装副嗽狞馅烈椒刊炬柿任糯厌拟惰