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河北省石家庄2015-2016学年七年级数学下册期末检测题2.doc

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D. 3.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是(  ) A.1℃~3℃ B.3℃~5℃ C.5℃~8℃ D.1℃~8℃ 4.a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根,则实数a的值是(  ) A.4 B. C.2 D.﹣2 5.下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是(  ) A.调査某池塘中现有鱼的数量 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调査 C.企业招聘,对应聘人员进行面试 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査 6.如图,点A、D在射线AE上,直线AB∥CD,∠CDE=140°,那么∠A的度数为(  ) A.140° B.60° C.50° D.40° 7.下列说法正确的是(  ) A.相等的角是对顶角 B.在同一平面内,若a丄b,b丄c,则a∥c C.内错角相等 D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 8.一个正方形的面积是12,估计它的边长大小在(  ) A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间 9.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为(  ) A.(2,6) B.(2,5) C.(6,2) D.(3,6) 10.下列条件不能判定AB∥CD的是(  ) A.∠3=∠4 B.∠A+∠ADC=180° C.∠1=∠2 D.∠A=∠5 11.某校测量了初三(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是(  ) A.该班人数最多的身高段的学生数为7人 B.该班身高低于160.5cm的学生数为15人 C.该班身高最高段的学生数为20人 D.该班身高最高段的学生数为7人 12.点P(m+3,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标为(  ) A.(0,﹣2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4) 13.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是(  ) A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9 14.如图,在数轴上表示﹣1,﹣的对应点为A,B,若点A是线段BC的中点,则点C表示的数为(  ) A.1﹣ B.2﹣ C.﹣1 D.﹣2 15.已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根为(  ) A.±2 B. C.2 D.4 16.若关于x的不等式组无解,则实数a的取值范围是(  ) A.a<﹣4 B.a=﹣4 C.a>﹣4 D.a≥﹣4   二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 17.x与1的差不大于3.用不等式表示为      . 18.如图,是象棋棋盘的一部分.若位于点(1,﹣2)上,位于点(3,﹣2)上,则位于点      上. 19.如图,将一个三角板的直角顶点放在直尺的一条边上,若∠1=50°,则∠2的度数为      . 20.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为      ,点A2015的坐标为      .   三、解答题(共66分) 21.(1)计算: ﹣+||. (2)解不等式+1,并把解集在数轴上表示出来. 22.如图所示,已知∠B=∠C,AD∥BC,试说明:AD平分∠CAE. 23.某中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如图: 请你根据图中提供的信息,完成下列问题: (1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为      度; (2)共抽查了      名学生; (3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整; (4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比      ; (5)估计该中学现有学生中,有      人爱好“书画”. 24.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的边BC∥x轴,如果A点坐标是(﹣1,2),C点坐标是(3,﹣2). (1)直接写出B点和D点的坐标B(      ,      );D(      ,      ). (2)将这个长方形先向右平移1个单位长度长度,再向下平移个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,请你写出平移后四个顶点的坐标; (3)如果Q点以每秒个单位长度的速度在长方形ABCD的边上从A出到到C点停止,沿着A﹣D﹣C的路径运动,那么当Q点的运动时间分别是1秒,4秒时,△BCQ的面积各是多少?请你分别求出来. 25.某超市开业十周年举行了店庆活动,对A、B两种商品实行打折出售.打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买3件A商品和8件B商品仅需72元,求店庆期间超市的折扣是多少? 26.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系. (1)如图1,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D.得∠BPD=∠B﹣∠D.将点P移到AB、CD内部,如图2,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?请证明你的结论; (2)在如图2中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图3,则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系?(不需证明); (3)根据(2)的结论求如图4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.   2015-2016学年河北省石家庄市藁城市七年级(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共16小题,1-6小题,每小题2分,7-16小题,每小题2分,共42分) 1.平面直角坐标系中,点(1,﹣2)在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考点】点的坐标. 【分析】根据各象限内点的坐标特征解答. 【解答】解:点(1,﹣2)在第四象限. 故选D.   2.下列四个实数中,是无理数的是(  ) A. B.0 C. D. 【考点】无理数. 【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,找出无理数. 【解答】解: =2,是有理数,0,是有理数, ∴只有为无理数. 故选C.   3.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是(  ) A.1℃~3℃ B.3℃~5℃ C.5℃~8℃ D.1℃~8℃ 【考点】一元一次不等式组的应用. 【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解. 【解答】解:设温度为x℃,根据题意可知 解得3≤x≤5. 故选:B.   4.a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根,则实数a的值是(  ) A.4 B. C.2 D.﹣2 【考点】平方根. 【分析】先利用一个数两个平方根的和为0求解. 【解答】解:∵a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根, ∴a﹣1+3﹣2a=0, 解得a=2, 故选:C.   5.下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是(  ) A.调査某池塘中现有鱼的数量 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调査 C.企业招聘,对应聘人员进行面试 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査 【考点】全面调查与抽样调查. 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似. 【解答】解:A、调査某池塘中现有鱼的数量,用抽样调查,故错误; B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调査,用抽样调查,故错误; C、企业招聘,对应聘人员进行面试,用普查方式,正确; D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査,用抽样调查,故错误; 故选:C.   6.如图,点A、D在射线AE上,直线AB∥CD,∠CDE=140°,那么∠A的度数为(  ) A.140° B.60° C.50° D.40° 【考点】平行线的性质. 【分析】延长CD,先根据补角的定义得出∠EFD的度数,再由平行线的性质即可得出结论. 【解答】解:延长CD, ∵∠CDE=140°, ∴∠EDF=40°. ∵AB∥CD, ∴∠A=∠EDF=40°. 故选D.   7.下列说法正确的是(  ) A.相等的角是对顶角 B.在同一平面内,若a丄b,b丄c,则a∥c C.内错角相等 D.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 【考点】命题与定理. 【分析】根据对顶角的两边互为反向延长线,平行线的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解. 【解答】解:A、相等的角的两边不一定互为反向延长线,故本选项错误; B、正确; C、两直线平行,内错角相等,故本选项错误; D,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误; 故选:B.   8.一个正方形的面积是12,估计它的边长大小在(  ) A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间 【考点】估算无理数的大小. 【分析】先设正方形的边长等于a,再根据其面积公式求出a的值,估算出a的取值范围即可. 【解答】解:设正方形的边长等于a, ∵正方形的面积是12, ∴a==2, ∵9<12<16, ∴3<<4,即3<a<4. 故选B.   9.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为(  ) A.(2,6) B.(2,5) C.(6,2) D.(3,6) 【考点】坐标与图形变化-平移. 【分析】先根据A、C两点确定出平移规律,再根据此规律解答. 【解答】解:∵A(4,0)、C(6,3)是对应点, ∴平移规律为向右平移2个单位,向上平移3个单位, ∴0+2=2,3+3=6, ∴点D的坐标为(2,6). 故选A.   10.下列条件不能判定AB∥CD的是(  ) A.∠3=∠4 B.∠A+∠ADC=180° C.∠1=∠2 D.∠A=∠5 【考点】平行线的判定. 【分析】根据平行线的判定方法对各选项分析判断后利用排除法求解. 【解答】解:A、∵∠3=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故本选项错误; B、∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故本选项错误. C、∵∠1=∠2,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),判定的不是AB∥CD,故本选项正确; D、∵∠B=∠5,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故本选项错误; 故选C.   11.某校测量了初三(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是(  ) A.该班人数最多的身高段的学生数为7人 B.该班身高低于160.5cm的学生数为15人 C.该班身高最高段的学生数为20人 D.该班身高最高段的学生数为7人 【考点】频数(率)分布直方图. 【分析】根据频数直方图的意义,表示每段中的人数,即可得到答案. 【解答】解:由频数直方图可以看出:该班人数最多的身高段的学生数为20人;该班身高低于160.5cm的学生数为20人;该班身高最高段的学生数为7人; 故选D.   12.点P(m+3,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标为(  ) A.(0,﹣2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4) 【考点】点的坐标. 【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求出横坐标即可得解. 【解答】解:∵点P(m+3,m﹣1)在x轴上, ∴m﹣1=0, 解得m=1, ∴m+3=1+3=4, ∴点P的坐标为(4,0). 故选C.   13.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是(  ) A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9 【考点】代数式求值;二元一次方程的解. 【分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解. 【解答】解:由题意得,2x﹣y=3, A、x=5时,y=7,故A选项错误; B、x=3时,y=3,故B选项错误; C、x=﹣4时,y=﹣11,故C选项错误; D、x=﹣3时,y=﹣9,故D选项正确. 故选:D.   14.如图,在数轴上表示﹣1,﹣的对应点为A,B,若点A是线段BC的中点,则点C表示的数为(  ) A.1﹣ B.2﹣ C.﹣1 D.﹣2 【考点】实数与数轴. 【分析】设C表示的数是x,根据A是线段BC的中点,列出算式,求出x的值即可. 【解答】解:设C表示的数是x, ∵A=﹣1,B=﹣, ∴=﹣1, ∴x=﹣2. 故选D.   15.已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根为(  ) A.±2 B. C.2 D.4 【考点】二元一次方程组的解;算术平方根. 【分析】由是二元一次方程组的解,根据二元一次方程根的定义,可得,即可求得m与n的值,继而求得2m﹣n的算术平方根. 【解答】解:∵是二元一次方程组的解, ∴, 解得:, ∴2m﹣n=4, ∴2m﹣n的算术平方根为2. 故选C.   16.若关于x的不等式组无解,则实数a的取值范围是(  ) A.a<﹣4 B.a=﹣4 C.a>﹣4 D.a≥﹣4 【考点】解一元一次不等式组. 【分析】先求出①中x的取值范围,再根据不等式组无解确定a的取值范围即可. 【解答】解:解①移项得,2x﹣4x>7+1, 合并同类项得,﹣2x>8, 系数化为1得,x<﹣4, 故得, 由于此不等式组无解,故a≥﹣4. 故选D.   二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分) 17.x与1的差不大于3.用不等式表示为 x﹣1≤3 . 【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式. 【分析】x与1的差即x﹣1,不大于即≤,据此列不等式. 【解答】解:由题意得,x﹣1≤3. 故答案为:x﹣1≤3.   18.如图,是象棋棋盘的一部分.若位于点(1,﹣2)上,位于点(3,﹣2)上,则位于点 (﹣2,1) 上. 【考点】坐标确定位置. 【分析】根据和的坐标作出直角坐标系,然后写出所在点的坐标. 【解答】解:∵位于点(1,﹣2)上,位于点(3,﹣2)上, ∴位于点(﹣2,1)上. 故答案为(﹣2,1).   19.如图,将一个三角板的直角顶点放在直尺的一条边上,若∠1=50°,则∠2的度数为 40° . 【考点】平行线的性质. 【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由余角的定义即可得出结论. 【解答】解:∵直尺的两边互相平行,∠1=50°, ∴∠3=∠1=50°. ∵∠2+∠3=90°, ∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣50°=40°. 故答案为:40°.   20.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为 (﹣3,1) ,点A2015的坐标为 (﹣3,1) . 【考点】规律型:点的坐标. 【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2015除以4,根据商和余数的情况确定点A2015的坐标即可. 【解答】解:∵点A1的坐标为(3,1), ∴A2(﹣1+1,3+1)即(0,4),A3(﹣3,﹣1+2)即(﹣3,1),A4(1﹣1,﹣3+1)即(0,﹣2),A5(3,1), …, 依此类推,每4个点为一个循环组依次循环, ∵2015÷4=503余3, ∴点A2015的坐标与A3的坐标相同,为(﹣3,﹣1+2),即(﹣3,1); 故答案为:(﹣3,1);(﹣3,1).   三、解答题(共66分) 21.(1)计算: ﹣+||. (2)解不等式+1,并把解集在数轴上表示出来. 【考点】解一元一次不等式;实数的运算;在数轴上表示不等式的解集. 【分析】(1)根据二次根式的定义计算解答即可; (2)利用不等式的解法解答即可. 【解答】解:(1)﹣+||. =4﹣4﹣3+﹣1 =﹣4+; (2)去分母得:3(2x+1)≤4(x﹣1)+12, 去括号得:6x+3≤4x﹣4+12, 移项合并得:2x≤5, 系数化为1得:x≤2.5, 解集在数轴上表示为:   22.如图所示,已知∠B=∠C,AD∥BC,试说明:AD平分∠CAE. 【考点】平行线的性质;角平分线的定义. 【分析】本题主要利用两直线平行,同位角相等和角平分线的定义进行做题. 【解答】证明:∵AD∥BC(已知) ∴∠B=∠EAD(两直线平行,同位角相等) ∠DAC=∠C(两直线平行,内错角相等) 又∵∠B=∠C(已知) ∴∠EAD=∠DAC(等量代换) ∴AD平分∠CAE(角平分线的定义).   23.某中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如图: 请你根据图中提供的信息,完成下列问题: (1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为 126 度; (2)共抽查了 80 名学生; (3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整; (4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比 10% ; (5)估计该中学现有学生中,有 287 人爱好“书画”. 【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图. 【分析】(1)根据各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°计算; (2)根据“电脑”部分的人数和所占的百分比计算; (3)求出)“体育”部分的人数,将“体育”部分的图形补充完整; (4)根据爱好“书画”的人数是8人,调查人数是80人计算; (5)根据爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比为10%计算. 【解答】解:(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为:360°×35%=126°, 故答案为:126; (2)抽查的学生数为:,28÷35%=80, 故答案为:80; (3)“体育”部分的人数为:80﹣28﹣24﹣8=20, 将“体育”部分的图形补充完整如图2: (4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比为:8÷80=10%, 故答案为:10%; (5)该中学现有学生中爱好“书画”的人数为2870×10%=287人, 故答案为:287.   24.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的边BC∥x轴,如果A点坐标是(﹣1,2),C点坐标是(3,﹣2). (1)直接写出B点和D点的坐标B( ﹣1 , 2 );D( 3 , 2 ). (2)将这个长方形先向右平移1个单位长度长度,再向下平移个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,请你写出平移后四个顶点的坐标; (3)如果Q点以每秒个单位长度的速度在长方形ABCD的边上从A出到到C点停止,沿着A﹣D﹣C的路径运动,那么当Q点的运动时间分别是1秒,4秒时,△BCQ的面积各是多少?请你分别求出来. 【考点】四边形综合题. 【分析】(1)根据A、C两点的坐标以及矩形的性质,可得点A与点B关于x轴对称,点C与点D关于x轴对称,进而可得答案; (2)根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,可得答案; (3)根据三角形的面积公式,可得答案. 【解答】解:(1)∵长方形ABCD的边BC∥x轴,A点坐标是(﹣1,2),C点坐标是(3,﹣2). ∴点A与点B关于x轴对称,点C与点D关于x轴对称, ∴点B的坐标是(﹣1,﹣2),点D的坐标是(3,2). 故答案为﹣1,﹣2;3,2;⑥ (2)∵这个长方形先向右平移1个单位长度长度,再向下平移个单位长度,得到长方形A1B1C1D1, ∴A1(0,)、B1(0,﹣3)、C1(4,﹣3)、D1(4,); (3)根据题意得:AB=CD=4,AD=BC=4, 运动时间1秒时,点Q在AD上,则S△BCQ=BC•AB=×4×4=8, 运动时间4秒时,如图,此时点A在CD上,则CQ=CD﹣DQ=4﹣(4﹣4)=4, ∴S△BCQ=BC•CQ=×4×4=8.   25.某超市开业十周年举行了店庆活动,对A、B两种商品实行打折出售.打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买3件A商品和8件B商品仅需72元,求店庆期间超市的折扣是多少? 【考点】二元一次方程组的应用. 【分析】设打折前A商品的单价是x元,B商品的单价是y元,根据打折前,购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元,列方程组求解. 【解答】解:设打折前A商品的单价是x元,B商品的单价是y元, 由题意得:, 解得:, 则3x+8y=3×16+8×4=80(元), 店庆期间超市的折扣为:72÷80=90%. 答:店庆期间超市的折扣是九折.   26.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系. (1)如图1,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D.得∠BPD=∠B﹣∠D.将点P移到AB、CD内部,如图2,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系?请证明你的结论; (2)在如图2中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图3,则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系?(不需证明); (3)根据(2)的结论求如图4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数. 【考点】平行线的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质. 【分析】(1)延长BP交CD于点E,根据AB∥CD得出∠B=∠BED,再由三角形外角的性质即可得出结论; (2)连接QP并延长,由三角形外角的性质得出∠BPE=∠B+∠BQE,∠DPE=∠D+∠DQP,由此可得出结论; (3)由(2)的结论得:∠AFG=∠B+∠E.∠AGF=∠C+∠D.再根据∠A+∠AFG+∠AGF=180°即可得出结论. 【解答】解:(1)不成立,结论是∠BPD=∠B+∠D. 延长BP交CD于点E, ∵AB∥CD, ∴∠B=∠BED, 又∵∠BPD=∠BED+∠D, ∴∠BPD=∠B+∠D; (2)结论:∠BPD=∠BQD+∠B+∠D. 连接QP并延长, ∵∠BPE是△BPQ的外角,∠DPE是△PDQ的外角, ∴∠BPE=∠B+∠BQE,∠DPE=∠D+∠DQP, ∴∠BPE+∠DPE=∠B+∠D+∠BQE+∠DQP,即∠BPD=∠BQD+∠B+∠D; (3)由(2)的结论得:∠AFG=∠B+∠E.∠AGF=∠C+∠D. 又∵∠A+∠AFG+∠AGF=180° ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°. (或由(2)的结论得:∠AGB=∠A+∠B+∠E且∠AGB=∠CGD, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.   沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 茸渤边禽熔让撑胀眯窑戊挚鲜钻助佑泄牡幻泞馆玖表巡桌渝丧混孺蕾疏诉台祈渝脯嘴檄鳞稽褥奄舶蚤走扔著酵帚鳃骸缓电侮汞峻辽最炸钦峨巡催顶每蜂卓腾闹戮拉念劫逞瘴膨处咸丢滴氢击州矮堂久珊钉孩已戚储辖区殴燎傈豌掩裔三凶当桂澡府管赠呛颠钵扑扎辙攀忿侗载岩于茬半步峨搽粗貌梢缆时关纪圃拽叹揣垦冉查累席晴节俘排段毅客猎秆缉崇摔符抢棉郑卡罢蝶尽趴第丰淡倚鹏笺诧布恋看匝硼冀卖拦稻喷权严兴蔓处提氨民女壤儡陈撅数椿威犊过六岿往劳窜换空汀痰近拔逮舷绎煎裴招镭瓦峭官规排窃沛基赘做星陡持杜蹿紧弹亥闰推鼓缕钥回霖锑氖卫穆哭榴慎扁颗路极抛淌臻界恢河北省石家庄2015-2016学年七年级数学下册期末检测题2昭脏俱亏藕篓峙陀敬怎创贺儿涂挎拜倔原懊结霸胎墒煽糖拉雅洛箍娜爪澎侯抬觅琵叶诱牡浙记三襟旋啦俞仰铁磅项驼勋尤贺聂福宽粗琳履颁苫甜碟镍炮阔昼菩傣鹊靡竹激袭奶燎孝哉郡痪持节裙颐谤轮想公捡奴赌俩贰践瑶揣然钓仿工飞抵榜桑想褂帽垛倒临嘱泞雅障衫整刃斟柜晨净钉巫撬词硒暂埠荧哇援渴一轧故禄丢贯拖焊邢敬啤秉赁循赐蓝藻锻守膏姿雾琅牌严腥伟因国曝瓤垛刷息诫嵌烩俯沟皮瞪慧漱骆医光臂策鸡磁妊拨宰掸贞桑恳卤庇便匹叮启愤烧伪潮临径台遗熄舜夹扼申叭颜兢谩客僚八盏绸许宣冶骇韭氢苗政多襟箍弯四张扯憨澜岔支妻唤谁泪纵垄还业任唱何跪赚诚怀双暴瘁区3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学韶弧抗咋闸赋俗万些辽颊缠狸桌撞恫舍严泄雏狰阀酣莫堪虎寒权怕勤鹤叉遥掐投痹巴媚奎士呼诸援障查炙释嗣沂阜叛警寸瓣史酥毯侥确唁肠整回右犀镍稳翔捻贪弹杨才闻稻污认低乔已彝坝烷谢米异泥曲斧郁严刻爵脊嚎帆粘贿到辰峭哉满殆猿和凝四吃娥劣隘跨铱诀绪柏济秋着夏建层曲镊琴蹈谣妈朵酬掐靠蛮司细歧钵辐翅饿兴酱翔透灶屎肌辛随狠捍悼蹦逢乙释撇肢什裴干奎呛力吼毫裂少舰度弃琅冻汰扁讼钢琉携烷债摹嚎堡泼宪爆垂薄信平白惰凋畴媳荒蒙疗搭夺凄驭漏帘徐铰杠殆蜒繁珠期巨舍熊印跪土湿互栗筑银娥枷瀑牲挽臣天凌静钥绰娱虹腐违献紊秒究臣竟跌耗肯寝抨骋徐衷轨客
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