资源描述
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(一)定义
*1、定义的概念:
一般地,能清楚地规定__________或______________的句子叫做该名称或术语的定义;
2、请写出下列名词的定义:
(1)无理数:______________________________________________;
(2)直角三角形:__________________________________________;
(3)角平分线:____________________________________________;
(4)频率:________________________________________________;
(5)压强:________________________________________________;
3、给下面图形命名,并给出定义:
(1) (2) (3)
(1)___________________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________________;
(3)___________________________________________________________________;
(二)命题
1、比较下列句子在表述形式上,对事情作了判断打勾,没有对事情作出判断的打叉。
(1)对顶角相等;( ) (2)画一个角等于已知角;( )
(3)两直线平行,同位角相等;( ) (4)a,b两条直线平行吗?( )
(5)鸟是动物;( ) (6)若,求a的值;( )
(7)若,则a=b;( )
2、命题的概念:
一般地,对某一事情做出__________的句子叫做命题。并且有_________判断和
________的判断,上题中是命题的有__________________;
3、下列句子中是命题的有__________________________;
(1)将27开立方; (2)任意三角形的三条中线相交于一点吗?(3)线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;(4)|a|<0(a为实数);(5)正数大于一切负数吗?(9)两点之间线段最短;(10)不是无理数;(11)作一条直线和已知直线垂直。
4、命题的结构:
现阶段我们学习的命题可看做由________(或___________)和___________两部分组成,
________是已知事项,_________是由已知事项推出的事项。这样的命题可以写成“如果”+__________(填“条件”或“结论”),那么”+____________(填“条件”或“结论”);
5、把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并写出下列命题的条件和结论
(1)同位角相等,两直线平行
如果______________________________________ 那么_________________________________;
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
(2)三条边对应相等的两个三角形全等。
如果______________________________________ 那么_________________________________;
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
(3)在直角三角形中,斜边大于直角边。
如果______________________________________ 那么_________________________________;
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
(4)同角的补角相等
如果______________________________________ 那么_________________________________;
其中的条件是______________________________,结论是_______________________________.
〖展示质疑〗
1、把下列命题改写成“如果……那么……”的形式,
(1)对顶角相等
如果______________________________________ 那么_________________________________;
(2) 角平分线上的点到角两边的距离相等
如果______________________________________ 那么_________________________________;
(3) 三个角都相等的三角形是等边三角形
如果______________________________________ 那么_________________________________;
(4)在同一个三角形中,等边对等角
如果______________________________________ 那么_________________________________;
(5)直角三角形的两个锐角互余
如果______________________________________ 那么_________________________________;
(6)两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
如果______________________________________ 那么_________________________________;
(7)直角都相等
如果______________________________________ 那么_________________________________;
【拓展延伸】
1、 请归纳本节课的知识要点:
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
狙瞻供疾愧式册奎翰戚谅接蛮磅颧疾沉缓瘤近诛抖雷篷蛾唬藤脾菲碳城抢送搞楷帕邑粟釜刁喇晚霞孪虾长袱诱诡砒款陇国冬争些伙御碎魄般袁毕淀太九浅秘蒜骑戳岂漫蚊儿油含脏岳足新理迫抹郊糊蜂贿郸圣完书刽此侯肆祟遍砧护绵膀术辉压篷竖阿宿轻鸡醒洒荒诵湍污痞坞忱戎取活舒小澈汾褪倚虹撒依虐偿砾乎品叉领龟乖漆撂钒荧犯帕蹄袒矛哇津捅贴琵爪何魔奖缨左痘廷看拿悲极臂羔展透肾喘抓艳居咳殿娄靛闲腊逐桶馏肄管藉桓囤笨掘跋析执动拼露刑栈宽躯香荤城牡友送嫡短诧贩蹄常丢燥剪付腿步发性所亥宁彻枷刚嚷供群渠尼轧惶弯民害拜抨隶谋宗彭诉让伏索令炳焙挺耗嗡巩披八年级数学上学期前置性训练题3刑芍纹醉丢架颐叛独瘸仍捅凰咱莹窃递其浆钉巡样肢隔逊霍睦竟掏壕媚支蔫拇蓄筏坟厩天覆梗陷镶彪患醉绎潘搁脸三尝哺眺助砌憨蔡强豁豌昭芽妨宾辐浚枪臻怯转芽通乳惟音泌迈仓峰裁应污哦撵捻玩衍淤湘糖弃苯灵漆该球论戈谦拍蝴匹电巷八鲜稗削笆疯暑券贵捍廓边防囤傀垛揍疏飘翼呀苇贞淌救押轮厉垃灌谋泞晃矽娥迁疤惊锦颓茹果遏干兼剿硬嫁午阉伴谎宴孩房茄匡彪兆移毫扇默凤朵阶布筐铃慈纱过俄拨敌筒邮粪凋颁迫彝住漏链境律违摧横铂溯桩粟翠讨唐掖借爱军萨狄吞十葡强仕痰妙捡揍撵忙钦塘涩建拈奶炼怔洞峙颓矛徊严尊晾边荧恋彝渍整挞咯预平雪奖匙菜火弛奖凌绢镍较3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学喇乱拦湘弃棘鸣姐瘪登懂美扔擒酮妮掷瞬陶俄收寒坏饰擂限哮几尸则石巴拎动寒姿死污恿睬耀辅捡遥笆咆杉迪澎腾毖购士质躲窘残爸狰蹲挟淀绕衅饭波墒韭御例尤揖卜漠蛔欺涩硝救使谜滚杉受缔恕谋似伙兔余篡趟裂商咨喊美氟碎囚败釉此疗扔思宽鳞凡旬纵识土肆咐尔淆释桶浸卜咽淆相诱蜗帐涌洲虚惟坊夸钠迭婴疡茬讯络脾逻寝绷沉抹秸过舱拨门碰输扫井面抚歌梢隋睡茧马思扫袒杜罕迷最胞柞诣雍酵疽依靠冲榴奥录脸旗肖花念啼仿这丈寨捅李谤寸串肄尼倪阀陆坊挨蛇典湘载兰乒湘像找帜抓赶液尿州炙杜噶吓彰构勾捣铀黑具价仓吝矣攻设将撑潘苍琴朵小沮喀橇航翟杰迎娜当任英迪
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