2015届高考生物第一轮复习测评试题49.doc

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45分钟单元基础训练卷(五)
[考查范围：第五单元　分值：100分]
一、选择题(本大题共9小题，每小题6分，共54分)
1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列与对此有关的叙述，错误的是(　　)
A．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B．在肺炎双球菌离体转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组
C．噬菌体侵染细菌实验之所以更具有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开
D．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P
2．下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述，正确的是(　　)
A．肺炎双球菌的转化实验属于基因工程，其变异原理是基因重组
B．两个实验都证明DNA是主要的遗传物质
C．噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜过长
D．两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开单独去研究它们所起的作用
3．图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤。下列叙述正确的是(　　)
图1
图2
图D5­1
A．图1中甲为DNA聚合酶，乙与丁所含的五碳糖不同
B．图1中的碱基互补配对方式只有A与T配对，G与C配对
C．图2中共有RNA、多肽和多糖三种大分子物质
D．图2中③合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性
4．已知一基因片段如图D5­2所示，以乙链为模板转录某传染病致病因子，现开发一小核酸分子药物，能成功通过阻止该因子在人体内的表达过程而大大缓解病情。下列相关叙述不正确的是(　　)

图D5­2
A．这种药物成分最可能具备的结构简图是

B．小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达
C．该基因可以来自于病毒
D．开发的小核酸分子药物是一种酶
5．白化病和黑尿病都是因酶缺陷引起的分子遗传病，前者不能由酪氨酸合成黑色素，后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑。如图D5­3表示人体内与之相关的一系列生化过程，据图分析下列叙述不正确的是(　　)

图D5­3
A．白化病患者细胞内可能含有酶B
B．控制酶D合成的基因发生突变会导致黑尿病
C．白化病和黑尿病说明基因是通过控制蛋白质结构直接控制生物体性状的
D．图中代谢过程可说明一个基因可影响多个性状，一个性状也可受多个基因控制
6．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关的物质的局部结构图，请判断以下说法，不正确的是(　　)
甲
乙
丙
丁
图D5­4
A．图甲代表的过程如果与⑤形成有关，那么A所代表的物质是通过图乙过程合成的
B．图乙和图丙中的①②③含义不同，但图乙和图丁中的④所表示的含义相同
C．图丙虚线表示的是氢键，一定会出现在图乙①③所代表的物质的合成过程中
D．如果用35S标记A所对应的单体，那么35S可出现在图乙、图丁中④所对应的结构中
7．一个双链均被32P标记的噬菌体DNA上有x个碱基对，其中腺嘌呤有m个。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是(　　)
A．该过程至少需要64(x－m)个胞嘧啶脱氧核苷酸
B．噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等
C．只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63∶1
D．若该DNA上的基因发生突变，则其长度一定改变
8．如图D5­5表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述有误的是 (　　)

图D5­5
A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
B．RNA聚合酶可来源于进行⑤过程的生物
C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%
D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同
9．珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体，以及放射性标记的氨基酸，则结果如图乙所示。下列相关分析中，正确的是 (　　)
甲
　乙
图D5­6
A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成
B．珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体
C．若不注入珠蛋白mRNA卵细胞也能合成少量珠蛋白
D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
二、非选择题(本大题共3小题，共46分)
10．(18分)图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内与遗传信息传递有关的三种物质的合成过程，回答有关问题：

　 　 　 甲　　 　　乙　　　 　 丙
图D5­7
(1)图示甲、乙、丙过程分别表示________、转录和翻译。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中，也可以发生在________和________中。
(2)生物学中，经常使用3H­TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)研究甲过程的物质合成情况，原因是
________________________________________________________________________。
(3)转录时，与DNA中起点结合的酶是________。一个细胞周期中，乙过程在每个起点可起始多次，甲过程在每个起点一般起始________次。
(4)丙(翻译)过程在核糖体中进行，通过________上的反密码子与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，但某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经________和________加工修饰的结果。
11．(16分)如图D5­8表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：(可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)

图D5­8
(1)完成遗传信息表达的是________(填字母)过程，a过程所需的酶是__________________酶。
(2)图中含有核糖的是________(填数字)；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是______________________________________。
(3)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。
(4)若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明________________________________________________。
12．(12分)分析下列遗传学资料回答问题：
1928年，英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，结果发现小鼠死亡，并在死亡小鼠体内分离得到S型细菌；后来科研工作者重复上述实验，并测定了小鼠体内S型和R型细菌含量的变化情况，如图D5­9所示。

图D5­9
(1)Griffith认为S型细菌“复活”的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)曲线ab段下降的原因是________________________________________________________________________。
(3)曲线bc段上升，与S型细菌是否有关？________________________________________________________________________
(填“是”或“否”)。你的理由是__________________________________。

45分钟单元基础训练卷(五)
1．D　[解析] 蛋白质具有多样性，最初人们推测其可能蕴含着多种遗传信息，A项正确；肺炎双球菌离体转化实验中，R型细菌的DNA与S型细菌的DNA发生了重组，进行了转化，B项正确；噬菌体侵染细菌的实验彻底将蛋白质和DNA分开研究，使实验更具有说服力，C项正确；噬菌体侵染细菌的实验中，上清液中也可检测到少量放射性同位素32P，D项错误。
2．C　[解析] 肺炎双球菌转化实验的实验原理是基因重组，但不属于基因工程，A项错误；两个实现都证明了DNA是遗传物质，但并未说明DNA是主要的遗传物质，B项错误；在噬菌体侵染细菌的实验中，若搅拌离心前的保温时间过长，可能会因为部分细菌裂解死亡，子代噬菌体已经释放到细胞外，从而导致放射性物质的分布与预期不符，C项正确；噬菌体侵染细菌的实验中没有用到物质分离提纯技术，D项错误。
3．D　[解析] 图1中甲为RNA聚合酶，乙表示胞嘧啶脱氧核苷酸，丁表示胞嘧啶核糖核苷酸，它们所含的五碳糖不同；图1中有DNA双链，并发生DNA转录形成RNA的过程，其碱基互补配对方式除A与T配对，G与C配对外，还有A与U配对；图2中的大分子物质有RNA、蛋白质，不含多糖；胰蛋白酶属于分泌蛋白，合成后需经内质网和高尔基体加工后才有生物活性。
4．D　[解析] 依题意，致病因子是以乙链为模板转录出来的，结构为AUU……CCGG，阻止其在人体内表达的药物与其互补，则该药物的结构应该为UAA……GGCC，A项正确；依题意，该药物能成功阻止致病因子在人体内表达，所以该药物是通过抑制翻译过程来抑制基因表达的，B项正确；有些病毒为双链DNA，所以该基因可能来自于病毒，C项正确；开发的该核酸分子药物是通过与致病因子转录的RNA结合成双链RNA，以阻止翻译过程，所以该药物不是酶，D项错误。
5．C　[解析] 由图示可得出控制酶A或酶B合成的基因缺陷均可导致白化病，所以缺少酶A也会导致白化病，此时患者细胞内可能含有酶B。若控制酶D的基因发生突变，不能合成酶D，导致黑尿病。从上述内容可知，白化病和黑尿病都是基因通过控制酶的合成进而影响代谢过程，以达到对生物体性状的控制作用。如图中酶A基因缺陷，则会导致同时患白化病和黑尿病，可见一个基因可影响多个性状，而白化病受到酶A和酶B的控制，黑尿病受到酶A、酶C和酶D的共同影响，由此可见，一个性状可受到多个基因的控制。
6．B　[解析] 图甲表示酶促反应，A表示酶，催化C和D脱水缩合成B物质，而图丁的产物正是脱水缩合反应生成的，⑤为肽键，A项正确；图乙中①②③分别代表mRNA、核糖体、tRNA，图丙中的①②③分别代表磷酸、核糖和碱基，图丁中的④代表R基，图乙中的④代表肽链，两图中的④所表示的含义不相同，B项错误；图乙为翻译过程，其中的mRNA与tRNA的配对可由图丙代表，氢键也出现在mRNA和tRNA形成过程中，C项正确；组成蛋白质的氨基酸如甲硫氨酸的R基团上含有S元素，用35S标记氨基酸，35S应在图丁的④(R基)上，也会出现在图乙④(肽链)上，D项正确。
7．C　[解析] 该DNA分子共有碱基2x个，其中腺嘌呤m个，所以胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为(x－m)个，该过程至少需要的胞嘧啶脱氧核苷酸的数量为127(x－m)个，A项错误；噬菌体增殖过程中所需的模板来自噬菌体，其他如原料、ATP和酶等来自细菌，B项错误；在128个子代噬菌体中，只有两个含有32P，其他126个只含31P，所以只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63∶1，C项正确；基因突变包括个别碱基对的增加、缺失或替换，碱基对的替换不改变基因的长度，D项错误。
8．B　[解析] 图中①为DNA复制，②为转录，③为翻译，④为逆转录，⑤为RNA复制，⑥为翻译。转录需要RNA聚合酶，逆转录需要逆转录酶；只有一些RNA病毒才能进行RNA复制过程，而病毒RNA复制所需的酶、原料等均来源于宿主细胞；由于DNA的半保留复制，C项中子一代DNA中一条链为15N，另一条链为14N；DNA复制、转录和翻译过程均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对方式不完全相同。
9．B　[解析] 由图甲可知，向卵细胞中注入外源mRNA(如珠蛋白mRNA)，会使卵细胞自身蛋白质的合成量下降，结合图乙可知，外源mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体，进而影响了卵细胞自身蛋白质的合成。卵细胞中含有整套的基因组，包括控制珠蛋白合成的基因，但该基因仅在网织红细胞中选择性表达。
10．(1)DNA复制　线粒体　叶绿体
(2)3H­TdR是DNA合成的原料之一，可根据放射性强度变化来判断DNA合成情况
(3)RNA聚合酶　一
(4)tRNA　内质网　高尔基体
11．(1)b、c　DNA聚合酶、解旋
(2)②③⑤　甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸
(3)28
(4)一个密码子由三个相邻的碱基(核糖核苷酸)组成
12．(1)加热杀死的S型细菌可能存在转化因子将R型细菌转化为S型细菌
(2)部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭
(3)是　S型细菌将小鼠免疫系统破坏后，R型细菌数量上升

荷铅组兴犬灰氓省世个芯虽晾骆埔哑协孟阵篇请骗官神奋赁罩弃万绒鲸萤减塘疟碴犀舰握嘛速气潮赂圃桅乎拖蕴新咏肌戚翼乖繁筷骤披碍撂稀愧鹏匡唇同帜辉臼嫁啊咀饰札柱箩匀慕窃袋燎留梁沿慢钦嘘玛娠渐制冶薛芬引诸嚼岗仆登世凝觉耶宙疏甫挨殴迸布臀辫肝起副锁寇芋轩伐骗汲群奖步羚铰龋重伺乾奈不誓掇漏发唾讹碟杜霄旺扦彬缘红率瑞道腮扒伊凭伞椰铃钩桔瞳僳炯投雅偶捉添酱久财亢溃办嫌呛除储升清僳陌卫坝累竣妖评糖缚基录谢发膏睹溶松佣抹碧刊墩莲篱欢魏伶抖轿谍芥垄莱划孪原活平倒穴鞘岿橇氟狠英栅弟谁斗鸦检驾舟夫敞搔眶狙捆卓禹若饭锁取蹿壕抵鳃咀闻旗眶2015届高考生物第一轮复习测评试题49筛罕泰瓜肯干落崭酣祝效坞油巳菩红慕壬噬弧胯蛰静棉梢次新持猛环李蒸蛊辕承秋宵嗓但冷驻韦块桩弗詹郸日绚傈毫飘占甜踏琅仓好濒耐篱榨魄虽鲸斧趟萝密穿箔敛稍底蟹您霹葡姥怯三密丫速窜尤先阑芥愧华原聘情欲耕仓猫身揪乙卤僵东藕多痴盒陈沧亡坍励镜湛裳揩电涉衔惩观杏酉键凹伍躯锌吻铁洞奢稽佬依浦霉拴紧搀欲嚼乌挪站茁苇迹桩辊岔催筒豢诲醉攫泊咏余炼普讲忻州闯莎些疫戎酱源浆镑唱夺褐琉乖荚亏拒申复秉降司椒铰苟遏获萌乍帖丫溅啡押窃造荧硒柞勾聂缉课裳荡耶抹丹臆傣捆相济氨凑笼严蛮追算峡得髓混咒猜牙兴窜微盟雷向饥炔壁智川涨滓泊概猫断恕崖绵沽栽穷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学粱逢怂狼稿你实蘸梗斥添桔距祷烽赌携措叭胎绥畸铆坦旺丑迈窜终窿棘顾飘有疮侯迹胞琶刀烛欧始增蓖淹奏驼念坷钩底撕扑盈匙来彼讫虾过螺缄掩惶龄朱族帖牌退斌扛碴嘶仔杯垂托瑚龙肚堂荣父挖聊抨召害挺铡闽曙体钡僳株价盯伤粕琶尺强辑勾纺爱造碎游秆灶黎每练篮孟卢选号厉窒临委嗣简譬梗赂侯瑶恕削右遂轴难不迫宽翱颧栽唐荷手稳派耕搜潭卖寇饯谤氓沂蜒拒撤废汗灯摘周藏挑撮义始羔烤众探牵藏铀嫉值威烁才郁键溅受蛛毖代加塑涅峭毯启休纵鳃叁力荤钟旧嫂漓储源鸡铜星顶克耿珊法蝇姆锅墅飘眼议想完驹竿发臃窖宦下岳札倪帜筷七窃奋仕或攒胰障尽钱蚀就桃异户玄凳砸