资源描述
邕江大学管理学院
毕业论文指导手册
邕江大学管理学院
2010年6月8日修订
目 录
一、管理学院毕业论文的若干规定……………………………………………(2)
二、管理毕业论文工作计划…………………………………………………(5)
三、邕江大学管理学院毕业论文格式和装订要求……………………………(7)
四、管理学院毕业论文评分标准………………………………………………(8)
五、管理学院论文资料调查的要求……………………………………………(9)
六、邕江大学管理学院毕业论文封面和封底…………………………………(11)
七、邕江大学管理学院毕业论文任务书格式…………………………………(13)
管理学院毕业论文的若干规定
毕业论文是整个教学计划中一个重要的实践教学环节,体现培养目标的要求。学生通过撰写毕业论文,综合运用所学的知识和技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质,对保证学生培养质量有着十分重要的意义。
一、毕业论文教学基本要求
1、训练内容
毕业论文应根据综合训练的要求,全面提高学生工作能力素质,一般应包括以下内容:
(1)调查研究分析的能力;
(2)收集资料及资料分析、处理能力;
(3)写作能力;
(4)方案选择和比较能力;
(5)工作计划和组织能力;
(6)工作责任心,事业心。
2、时间安排
毕业论文的时间总量要符合实践教学环节要求,一般在第五、六学期完成,总周数为6周180课时,学分为9分。
二、选题
1、毕业论文的选题,应符合教学的要求,课题份量掌握在使一般程度的学生通过努力后可以如期完成。
2、按专业特点由学生根据调研资料,符合教学要求地自拟题目,然后由指导老师提出课题,让学生挑选。
3、论文指导教师填写毕业论文任务书交给学生,作为学生完成论文的指导性文件。
三、指导教师
指导教师应选择有教学经验的讲师以上教师担任。
指导教师应根据毕业论文教学基本要求,结合课题任务在毕业论文指导过程中认真发挥指导作用。
1、指导教师应严格按照要求,着重培养学生独立分析和解决问题的能力,同时要重视对学生进行思想政治教育,培养好的学风,注重教书育人。
2、指导教师指导学生开展调查研究,收集和筛选实习单位或本地区的第一手材料,为写论文作资料准备。
3、指导教师指导学生选题、定纲、撰写、定稿等全过程。
4、指导教师对学生论文提出修改意见、评定论文成绩、写评语。毕业论文评语字数要求150字左右。
四、学生
1、学生在毕业环节中应在教师指导下努力学习、刻苦钻研,开展调查研究,仔细分析材料,认真撰写论文,培养良好学风。
2、学生加强组织性、纪律性,每阶段都应将论文完成情况向指导教师汇报。
3、学生要诚实守信,独立完成论文工作,凡弄虚作假、抄袭别人者,毕业论文一律作“不及格”处理。
五、学院职责
主办学院是毕业论文质量的主要责任者。
1、根据培养目标要求,每届毕业论文阶段要制定论文工作计划,明确具体要求和时间安排。
2、在毕业论文工作开始前,应做好思想动员和组织落实工作。
3、由学院教学副院长负责检查毕业论文工作进度和质量。
六、毕业论文规范
1、论文撰写要求:
(1)论文正文。管理类论文篇幅在3000字以上。
(2)摘要。摘选正文之要点。字数200字以内。
2、装订要求:
毕业论文的装订应整齐美观。
封面、封底的样板和论文任务书,请上学校网址查阅“管理学院论文封面和封底样板。”
学校网址:
毕业论文装订顺序为:
(1)封面
(2)任务书
(3)目录
(4)摘要
(5)正文
(6)参考文献
(7)致谢
(8)封底
七、成绩评定
毕业论文成绩按百分制评定。
1、平时成绩:30分
(1)学习态度,完成任务情况:10分
(2)调查或查阅资料方法得当,能灵活应用各种知识能力:10分
(3)独立工作能力,分析收集资料的能力:10分。
2、论文报告的成绩:70分
(1)选题有意义,主题明确:20分
(2)观点是否正确,材料是否充分:20分
(3)数据处理,计算能力如何,结论及分析是否正确:10分
(4)文章结构是否规范完整:10分
(5)文字表达的水平:10分
毕业论文成绩记入学生档案,成绩不及格者不予毕业。
管理学院毕业论文工作计划
毕业论文是实践教学的重要内容,学生通过撰写毕业论文,综合运用所学的专业基本理论知识和基本技能,检验自己的学习成效,提高分析问题和解决问题的能力。为把毕业论文工作搞好,特制定本计划。
一、 文章形式
电会专业学生写“财务分析报告”,其他专业学生写“业务调查报告”。文章字数3000字以上。
二、 毕业论文工作步骤和时间
毕业论文工作时间从第四学期6月份至第五学期次年3月份,具体步骤和时间安排如下:
(一)上调查报告指导课
第四学期6月份,由论文指导教师上调查报告的指导课,讲述调查报告的选题、定纲、收集筛选资料等相关知识,着重指导如何收集整理撰写调查报告的第一手材料和相关资料。
(二)确定业务调查内容范围,收集整理资料
利用专业实习的机会(6月份—8月份),在调查了解实习单位基本情况和业务状况,确定业务调查内容的范围,收集撰写业务调查报告的第一手材料及相关资料。研究分析整理材料,进一步调查充实。
(三)选题、定纲
9月份,学生结合个人掌握调查材料情况自拟题目,并列出详细的调查报告提纲(电会专业学生利用上市公司报表资料及其他资料,确定财务分析题目、写作提纲),主动交给指导教师审阅指导,确定写作提纲。指导教师将“毕业论文任务书”填写完毕并交给学生,作为学生撰写论文的指导性文件。
(四)撰写与指导
10月份至11月份中旬,学生选题定纲后投入“调查报告”或“财务分析报告”的撰写,于11月份中旬完成写作初稿并交指导教师。
学生在撰写调查报告或财务分析报告过程中,要主动请教指导老师,在指导教师的具体指导下,独立完成调查报告或财务分析报告的初稿。
(五)批阅毕业调查报告或财务分析报告初稿
11月中旬至12月份,指导老师批阅学生调查或财务分析的初稿。
(六)修改毕业论文
学生根据指导老师批阅调查报告或财务分析报告初稿的意见进行修改,在教师指导下,定稿并打印成文,于次年1月份中旬交指导教师。
(七)评定毕业论文
次年1月份下旬开始,论文指导教师评阅学生毕业业务调查报告或财务分析报告。
三、 毕业论文成绩评定等级
学生撰写的业务调查报告或财务分析报告由指导老师按百分制评定成绩,指导老师主要依据文章的主题观点、论据、材料、结构、语言等方面的优劣情况进行综合评分,最后交到学院教务室。毕业论文成绩记入学生档案,成绩不及格者不予毕业。
四、 指导教师
每个班2-3名论文指导教师。在第四学期期末之前由学院确定出论文指导教师名单。
五、 其他
毕业论文工作计划如有变动,在第四学期期末之前由学院对本计划进行修订、增补。
六、本工作计划于2010年6月修订后执行。
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毕业论文格式和装订要求
一、一律用A4型纸。尺寸210mmx297mm。版心尺寸156mmx225mm.左侧装订。
二、毕业论文分成七部分,各部分均另起页,格式要求如下,:
第一部分:封面 见样版,请上学校网址查阅“管理学院论文封面样版”。
第二部分:任务书(另起页,请见《邕江大学管理学院毕业论文任务书》格式)
第三部分:目录
(一)目录。用4仿宋,“目录”二字于版心上沿边下空2行居中排布;其余文字换行居右排布,3号小标宋。。
第四部分:摘要、关键词。(另起页)
(一)内容摘要。用3号黑体,于署名下空1行顶左格标识。后标全角冒号,接着用4号仿宋排摘要。摘要在三百字以内。
(二)关键词。用3号黑体,于摘要下1行顶左格标识。后标全角冒号,接着用3号仿宋标词目。词目间空1字。词目3个到5个,不得超过5个。
第五部分:正文
(一)正文内容。用4号仿宋,于“署名”下空1行排布。正文中间的小标题,前后各空1行,用3号仿宋居中排布。正文中的层次序号“一”后用顿号,“1”后用黑图点。各自然段,起行左空2字,换行顶左格。
(二)注释。注明文中所运用的有关材料的出处。用4号黑体,于“正文内容”下空1行,左空2字标识,后标全角冒号。注释条目,用4号仿宋,于“注释”下1行左空2字排布。换行顶左格。
第六部分:参考文献。用4号黑体,于注释条目下1行,左空2字标识,后标全角冒号。文献条目,用4号仿宋,于“参考文献”下1行,左空2字排布。换行顶左格。文献必须注明出处。 其中,文献要注明著作名称、作者、版本、出版社、出版日期, 例如:逻辑学.姜全吉.修订版.北京:高等教育出版社,1994.1;网上资料要注明网址、网页。
第七部分:致谢。用4号仿宋,“致谢”二字于版心上沿边下空2行居中排布;其余文字换行居右排布,3号小标宋。
第八部分:封底(论文评语) 见样版,请上学校网址查阅“邕江大学管理学院论文封底样版”。
三、本要求于2010年6月修订,于2010年6月起执行。
四、毕业论文装订顺序为:(一)封面;(二)任务书;(三)目录;(四)摘要;(五)正文;(六)参考文献;(七)致谢;(八)封底。
注:学校网址。
管理学院毕业论文评分标准
项目
标准
等级
分数
平时成绩30分
论文报告成绩70分
总分
项目
学习态度10分
资料查阅方法10分
独立工作能力、收集、分析资料的能力10分
主题
选题
20分
观点
材料
20分
数据分析、处理能力10分
文章结构10分
语言标点10分
100
优秀
认真
得当
独立完成
有意义
明确
正确
充分
强
规范
完整
通顺
得当
正确
86-100
良好
较认真
较正确
指导下顺利完成
较有意义
较明确
较正确较充分
较强
较规范
完整
较通顺
得当
正确
78-85
中等
较认真
较正确
指导下顺利完成
较有意义
较明确
较正确尚充分
较强
较规范
完整
有小不足
70-77
及格
尚认真
尚可
多次指导下顺利完成
尚有意义
尚较明确
尚正确不那么充分
尚可
不那么规范
完整
有较多不足
60-69
不及格
不认真
欠全面
多次指导下完成尚可
无意义
欠明确
欠正确欠充分
尚可
欠规范
完整
有大不足
0-59
注:本评分标准从2010年6月起执行。
邕江大学管理学院关于论文资料调查的要求
学生利用专业实习的机会,将所学的专业知识应用到工作中去,提高专业知识的应用能力、综合分析能力和解决问题能力,同时利用专业实习期间进行论文资料调查研究,为毕业论文的写作做好资料准备。电会专业学生写财务分析报告,其他专业学生撰写业务调查报告。内容必须是自己调查收集实习单位的第一手资料,撰写实习单位的业务调查报告。为此,特明确业务资料调查的要求。
一、学生自定调查报告题目,也可参考如下样题,收集具体翔实的材料。
1、XX企业销售XX产品情况的调查分析。
2、XX企业XX管理情况调查分析。
3、XX企业秘书的XX工作情况的调查。
4、XX物业管理公司XX管理经验(或情况或问题)的调查。
5、XX企业人力资源管理状况及经验(或情况或问题)的分析。
6、XX企业营销(或客户)管理的经验(或情况或问题)的调查。
7、XX类产品不同产品的促销活动情况的调查。
8、XX企业超市管理情况的调查。
9、XX企业仓储管理情况的调查。
10、XX企业XX财务状况分析报告。
11、XX(市、县、乡、村)XX情况的调查报告。
12、XX企业法律风险防范机制之我见
13、XX企业人力资源管理中若干法律问题的调查报告
14、XX律师事务所XX情况的调查报告
15、试析法官的司法审判能力(要结合旁听审庭)
二、调查收集资料。
实习学生务必调查掌握实习单位的具体情况、具体做法、有待解决的问题。要收集典型的事例和具体的数据,总之,材料越翔实越好。现提供以下调查提纲供参考。
1、各专业实习生均需了解实习单位的基本情况、单位的性质、规模(包括人员编制、组织机构);业务范围,经营理念、方针、策略;管理水平、竞争能力、经营状况等。
2、调查实习单位的经营管理经验:经营管理模式,有效的规章制度,具体做法、经过和结果;具体的典型事例,以及效果评价数据。
3、调查实习单位的业务情况:能够体现企业管理理念的方针策略的信息材料,如企业为进入市场、占领市场、扩大业务,在人力、物力、财力方面的组织、策略、反馈效果等材料的调查和收集。
4、调查研究实习单位管理水平,竞争能力。
(1)管理水平:人力、业务、技术、生产、销售等方面的具体管理情况,规章制度,组织实施的具体做法、效果、有待解决的问题。
(2)竞争能力:第一,主要产品(商品)的市场策略,如广告宣传策略,推销网络,推销策略,消费者反馈,市场定位等;第二,企业的营业网点布局,店堂店面布置的艺术,商品摆设艺术,推介商品的策略艺术,营销人员管理方式,市场在区域内的地位,以及相关有待解决的问题;第三,企业战略方向的确定,及具体的实施方案、控制方案。
5、调查研究实习单位财务管理状况
(1)调查了解实习单位的财会部门机构设置、人员及分工。
(2)调查了解实习单位财务预算的做法。
(3)调查了解实习单位财务管理工作的业绩、经验。
(4)了解实习单位财务分析的资料收集及财务分析报告撰写的情况。
6、调查研究法律实务部门法律工作运行、开展状况
(1)在人民法院的民事、刑事、行政等审判庭,了解各类案件的特点及审判程序。
(2)在人民检察院了解刑事案件的侦查、审查起诉、提起公诉等程序。
(3)在律师事务所,了解律师工作业务内容及特点,协助律师开展调查、出庭代理或辩护等;了解非诉讼案件的基本工作程序,熟悉律师的职业道德要求。
(4)在企业、行政机关、事业单位等其他单位实习,要了解该单位法律顾问从事法律服务情况,了解所在单位法律服务的现状和需求。
三、整理资料
9月初在论文指导老师的指导下,学生将收集的资料进行筛选、整理、拟出业务调查报告的题目,并列出文章的提纲,教师填写完成毕业论文任务书发给学生,作为学生撰写论文的指导性文件。
四、毕业论文指导教师
由专业实习指导教师和论文指导教师共同负责实习业务调查,由论文指导教师负责毕业论文的指导,具体要求见本文和毕业论文指导手册。
专业实习指导教师和论文指导教师的名单和电话在第四学期期末确定,并及时通知到各班级。专业实习前教师需各自召开对学生进行专业实习调查和论文指导的动员、指导会。
邕江大学管理学院
毕业论文
题目﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
姓名﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
学号﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
专业﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
班级﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
指导教师﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
毕 业 论 文 考 核
姓名: 班级: 学号:
一、毕业论文题目及内容摘要:
二、指导教师对论文的评语:
三、总成绩
等级﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 分数﹍﹍﹍﹍﹍﹍
指导教师﹍﹍﹍﹍﹍﹍职称﹍﹍﹍﹍﹍﹍
2O10 年 月 日
邕江大学管理学院
毕业论文任务书
课题
年 月 日至 年 月 日共 周
院系: 管理学院
专业班级:
学号:
姓名:
指导老师签名(或盖章): 年 月 日
学院院长签名(或盖章): 年 月 日
课题来源
收集、分析在专业实习单位_______________________调研中获得的信息资料,进行本课题的研究。
课题的目的、意义及要求
通过收集、分析专业实习单位的第一手资料,培养学生独立工作、钻研的能力。同时通过本课题的研究,旨在:
课题主要内容及进度
2010年6月30日至2010年8月30日进行课题调查研究。
2010年9月1日至2010年9月30日完成选题、定纲,教师向学生发放论文任务书。
2010年10月1日至2010年11月15日完成论文初稿。
2010年11月16日至2011年1月15日完成论文修改。
2011年1月16日至2011年3月25日完成论文成绩、评定。
注:课题的目的、意义及要求先由学生撰写,经指导老师修改后由教师填写。
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