分数意义和性质分数意义和性质通 分第1页学习目标学习目标l重点重点掌握两个分数比较大小方法。l难点难点利用通分方法比较分数大小以及处理简单实际问题。1.掌握同分母分数、同分子分数大小比较方法，并能熟练地进行比较。2.会利用通分方法比较异分数大小，并能处理简单实际问题。第2页情景引入情景引入小明和奶奶把菜地 种上了油菜，把菜地 种上了茄子。他们种油菜多还是茄子多呢？第3页例题解读例题解读你知道地球上陆地多还是海洋多吗？陆地面积约占地球总面积 ，海洋面积约占地球总面积 。第4页PPT模板：模板： ，是7个 。第5页PPT模板：模板： 分母相同及分子相同分数大小比较方法（1）分母相同，分子不一样两个分数，分子大分数大。（2）分子相同，分母不一样两个分数，分母小分数大。通分方法通分时用原分母公倍数作公分母（为了计算简便，通常选取最小公倍数作公分母），然后把每个分数都化成用这个公倍数作分母分数。第13页随堂小测随堂小测1.在 中填上“”“”或“=”。57377161116494515171522第14页2.比较每组中两个分数大小。第15页3.小明和小刚各有一本相同故事书,谁看最多?我看了这本书 。我看了这本书 。小明小刚小明看多小明看多第16页课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取从课后习题中选取第17页
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