部编本二年级语文下册人教版.祖先的摇篮省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第1页新课导入新课导入你们喜欢原始森林吗？我们祖先就生活在这漂亮地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活环境吧。第2页资料宝袋资料宝袋原始森林原始森林 原始森林(英语:Old-growth forest)，又称原生林。原生特征包含多样化树相关结构，提供多样化野生动物栖息地，增加了森林生态系统生物多样性。多样化树结构概念包含多层树冠和树冠间隙，很大改变树高度和直径，多样树种和纲，和各种大小木质残体。世界上最大原始森林是加拿大寒温带针叶林，被称为伟大北方森林，不但有巨大生态价值，还是众多野生动植物原产地。该针叶林从美国阿拉斯加州起，一直延伸至大西洋，所覆盖范围总面积是美国加州12倍。地球上有25%原始森林都属于这里。针叶林独特地形不但为无数大灰熊、狼、驼鹿以及驯鹿提供了保护所，每年还有数十亿北美水鸟、鸣禽聚集在这里交配，繁衍后代。第3页字词乐园字词乐园会写字会写字吃z笔顺笔顺：组词组词：祖先：祖先 祖宗祖宗 祖父祖父 祖母祖母巧记：礻且祖。巧记：礻且祖。书写提醒：左窄右宽，左边是书写提醒：左窄右宽，左边是“礻礻”，不是，不是“衤衤”。叫a笔顺笔顺：组词组词：-巧记：阿哥张开嘴。巧记：阿哥张开嘴。书写提醒：书写提醒：“口口”小而居中，小而居中，“阝阝”竖是垂露竖。竖是垂露竖。啊啊祖祖“加一加加一加”识记：识记：“祖祖”字字 =“礻礻”字旁字旁 “且且”字字。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法造句：这里景色真美啊！造句：这里景色真美啊！造句：造句：我们祖先，用勤劳和智慧创造了光芒灿烂华夏文明。我们祖先，用勤劳和智慧创造了光芒灿烂华夏文明。第4页字词乐园字词乐园会写字会写字吃nng笔顺笔顺：组词组词：浓绿：浓绿 浓茶浓茶 情深意浓情深意浓巧记：农民伯伯喝水。巧记：农民伯伯喝水。书写提醒：左窄右宽，书写提醒：左窄右宽，“氵氵”呈弧形分布，呈弧形分布，“农农”捺画舒展。捺画舒展。叫wng笔顺笔顺：组词组词：一望无际：一望无际 远望远望 探望探望 探望探望巧记：亡月同来齐在王上坐。巧记：亡月同来齐在王上坐。书写提醒：上部笔画紧凑，书写提醒：上部笔画紧凑，“王王”第三横长，竖在第三横长，竖在 竖中线上。竖中线上。拆字识记：拆字识记：“浓浓”能够利用能够利用拆字记忆法拆字记忆法。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法望望浓浓造句：父亲喜欢喝浓茶。造句：父亲喜欢喝浓茶。造句：金黄色麦田一望无际。造句：金黄色麦田一望无际。第5页字词乐园字词乐园会写字会写字吃笔顺笔顺：组词组词：摘果：摘果 采摘采摘 摘取摘取 摘要摘要巧记：扌商摘。巧记：扌商摘。书写提醒：左窄右宽，书写提醒：左窄右宽，“商商”第二笔横长。第二笔横长。叫to笔顺笔顺：组词组词：掏鸟蛋：掏鸟蛋 掏腰包掏腰包 掏洞掏洞巧记：用手换掉调皮水。巧记：用手换掉调皮水。书写提醒：左窄右宽，第五笔横折钩稍宽，书写提醒：左窄右宽，第五笔横折钩稍宽，“缶缶”笔画紧凑。笔画紧凑。偏旁识记：偏旁识记：这两个字和这两个字和“手手”相关，所以都是提手旁。相关，所以都是提手旁。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法掏掏摘摘造句：周末我们去郊区摘果子。造句：周末我们去郊区摘果子。造句：小时候我们经常去掏鸟蛋。造句：小时候我们经常去掏鸟蛋。zhi第6页字词乐园字词乐园会写字会写字吃笔顺笔顺：组词组词：比赛：比赛 竞赛竞赛巧记：寨中砍木换一贝。巧记：寨中砍木换一贝。书写提醒：三横间距均匀，撇、捺舒展。书写提醒：三横间距均匀，撇、捺舒展。叫y笔顺笔顺：组词组词：回想：回想 追忆记忆追忆记忆 记忆犹新记忆犹新巧记：第二等心情。巧记：第二等心情。书写提醒：左窄右宽，右部弯钩出圆转有力。书写提醒：左窄右宽，右部弯钩出圆转有力。字谜记忆法：字谜记忆法：“忆忆”能能够利用猜谜语记忆法够利用猜谜语记忆法。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法忆忆赛赛造句：我参加了歌唱比赛。造句：我参加了歌唱比赛。造句：幼稚园时候有很多美好记忆。造句：幼稚园时候有很多美好记忆。si第7页du组词组词：逗留：逗留 逗号逗号 易错提醒：易错提醒：四声。四声。qing组词组词：蔷薇：蔷薇 黄蔷薇黄蔷薇易错提醒：易错提醒：三拼音节，不要丢掉三拼音节，不要丢掉i i。后鼻。后鼻音。音。逗逗蔷蔷字词乐园字词乐园会认字会认字组词组词：蔷薇蔷薇 紫薇紫薇 采薇采薇易错提醒：易错提醒：四声。四声。薇薇逮逮wi组词组词：逮蚊子：逮蚊子 逮蝈蝈逮蝈蝈 逮住逮住易错提醒：易错提醒：三声。三声。di第8页字词乐园字词乐园近义词、反义词、多音字近义词、反义词、多音字近义词近义词反义词反义词多音字多音字苍沧茫茫苍沧茫茫郁郁葱葱郁郁葱葱 浓绿浓绿深绿深绿 一望无边一望无边一望无际一望无际 原始原始古老古老原始原始当代当代 浓绿浓绿浅绿浅绿曾cng（曾经）zng（姓曾）我曾（cng）经认识一个姓曾（cng）同学，以后他转学了。逮di（逮住）di（逮捕）警察逮（di）捕了一个逃跑了三年犯罪嫌疑人,在被逮（di）住了一瞬间,他不禁流出悔恨泪水。第9页词语解释词语解释祖先：祖先：一个民族或家族上代，特指年代比较久远。造句：我们要继承祖先优良传统。摇篮：摇篮：比喻幼年或青年时代生活环境或文化、运动 等发源地。比如：延安是中国革命摇篮。原始：原始：最古老、未开发。造句：这里是一大片原始森林。树荫：树荫：树木枝叶在日光下所形成阴影。造句：浓绿树荫，给我们带来了许多清凉。一望无边：一望无边：一眼望不到边，形容非常辽阔。造句：天空蓝蓝，一望无边。苍沧茫茫：苍沧茫茫：空阔辽远，没有边际。造句：苍沧茫茫草原上，一群群牛羊慢悠悠地吃着草。第10页小喇叭朗诵开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文早知道课文早知道第11页课文早知道课文早知道 这篇课文用这篇课文用问句形式给我们问句形式给我们介绍了我们祖先介绍了我们祖先在原始森林里生在原始森林里生活情况。活情况。第12页那时候，那时候，孩子们也在这里孩子们也在这里逗小松鼠，逗小松鼠，采野蔷薇吗？采野蔷薇吗？也在这里也在这里捉红蜻蜓，捉红蜻蜓，逮绿蝈蝈吗？逮绿蝈蝈吗？问句，要用儿童问句，要用儿童语气读，读出好奇、语气读，读出好奇、读出童趣。读出童趣。试一试。试一试。朗诵指导朗诵指导第13页 我们祖先在原始森林里生活得怎样？我想，我想，我们祖先，我们祖先，可曾在这些大树上可曾在这些大树上 摘野果，摘野果，掏鹊蛋？掏鹊蛋？可曾在那片草地上可曾在那片草地上和野兔赛跑，和野兔赛跑，看蘑菇打伞？看蘑菇打伞？很艰辛，不过很高兴。我知道了我们祖先当初食物主要是野果、鹊蛋、野兔、蘑菇等。从“蘑菇打伞，和野兔赛跑”表达出了祖先生活得很高兴。重难点点拨重难点点拨第14页 我们祖先是怎样生活？摘野果、掏鹊蛋和野兔赛跑，看蘑菇打伞逗小松鼠、采野蔷薇捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈重难点点拨重难点点拨第15页 为何说“原始森林是我们祖先摇篮”？祖先在原始森林里，原始森林为祖祖先在原始森林里，原始森林为祖先提供了吃，睡觉地方，祖先也取得了先提供了吃，睡觉地方，祖先也取得了高兴，就像婴儿在摇篮一样。高兴，就像婴儿在摇篮一样。重难点点拨重难点点拨第16页词语积累词语积累AABB式词语：苍沧茫茫 郁郁葱葱 浩浩荡荡 纷纷扬扬拓展：第17页新词：祖先祖先 原始原始 意思意思 浓绿浓绿 回想回想 一望无边一望无边 摘野果摘野果 掏鸟蛋掏鸟蛋 好句：那原始森林是我们祖先摇篮。那原始森林是我们祖先摇篮。词语积累词语积累第18页课堂小结课堂小结本课用问句形式给我们介绍了祖先在原始森林里生活情况，表示了对大自然赞美和对生活热爱之情。我还积累了很多词语。第19页板书设计板书设计祖祖先先摇摇篮篮想想象、猜测象、猜测祖先生活祖先生活森林森林 一望无边一望无边 摘野果、掏鹊蛋摘野果、掏鹊蛋野兔赛跑，看蘑菇打伞野兔赛跑，看蘑菇打伞逗小松鼠、采野蔷薇逗小松鼠、采野蔷薇捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈发出感叹：感叹祖先美好生活发出感叹：感叹祖先美好生活 热爱生活热爱生活第20页拓展延伸拓展延伸 森林古猿森林古猿在很早很早以前，在热带雨林地域，生长着古代灵长类动物那就是森林古猿，他们是人类最早祖先。不是全部森林古猿都是人类祖先，有些是当代类人猿猩猩，大猩猩和黑猩猩祖先。全部古猿类在那个年代都称之为森林古猿。他们身体短壮，雄阔宽扁，前臂和腿一样长，前肢既能行走又是拐杖。还可用来在林间悬挂，摆荡。他们和现在黑猩猩一样，过着群体生活。普通人类祖先是从树上来到地面生活。也就是“攀树猿人”。第21页相关森林诗句相关森林诗句 深林人不知，明月来相照 -王维竹里馆平林漠漠烟如织，寒山一带难过碧 -李白菩萨蛮 拓展延伸拓展延伸第22页1.照样子，说一说。那（苍沧茫茫原始森林），是（祖先）摇篮。那（苍沧茫茫原始森林），是（祖先）摇篮。那（那（），是（），是（）摇篮。）摇篮。那（那（），是（），是（）摇篮）摇篮。一望无际汪洋大海一望无际汪洋大海生命生命课堂作业课堂作业巍峨壮丽雄伟高山巍峨壮丽雄伟高山自然自然第23页课堂作业课堂作业2.词语词语搭配搭配摘摘掏掏逗逗采采逮逮蝈蝈蝈蝈野果野果蘑菇蘑菇松鼠松鼠鹊蛋鹊蛋第24页 3.想象一下，在祖先摇篮里，人们还会做些什么？仿照2、3小节说一说。课堂作业课堂作业我想，我想，我们祖先，我们祖先，可曾在这些树枝上可曾在这些树枝上尝试着钻木取火？尝试着钻木取火？可曾在那些石头上可曾在那些石头上雕琢石器？雕琢石器？第25页学完课文，一起来听写吧。点我，点我！点击报听写点击报听写第26页第27页