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采松果加与减省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

上传人:精**** 文档编号:3508079 上传时间:2024-07-08 格式:PPTX 页数:24 大小:1.04MB
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1、加与减(二)采松果第1页PPT模板: 1、让学生体会两位数加一位数(不进位)计算方法,能比较熟练地口算这、让学生体会两位数加一位数(不进位)计算方法,能比较熟练地口算这些加法。些加法。2 2、用加法处理一些简单实际问题,积累数学活动经验,深入感受数学与日、用加法处理一些简单实际问题,积累数学活动经验,深入感受数学与日常生活亲密联络,增强数学意识。常生活亲密联络,增强数学意识。3 3、深入培养学生对数学热情,以主动思索、操作实践并与同学合作学习态、深入培养学生对数学热情,以主动思索、操作实践并与同学合作学习态度。度。第2页儿童,今年小松鼠采松果大丰收啦!第3页同学们,你能提出哪些数学问题?第4页

2、一共采了多少个松果?求“一共”用加法。25+4松鼠妈妈小松鼠采了25个采了4个?第5页 怎么计算呢?方法1:用小棒数一数。25+4?2525+4 29(个)429第6页 怎么计算呢?方法2:用计数器拨一拨。25+4?2 5十位个位2 925+4 29(个)第7页 怎么计算呢?方法3:拆分法。25+4?25+4 29(个)20595+4920+929第8页一共采了多少个松果?25+429答:一共采了29个松果。第9页松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?25 4松鼠妈妈小松鼠采了25个采了4个求“谁比谁多”用减法。?第10页 怎么计算呢?方法1:用小棒数一数。25 4?252125-4 21(个)第

3、11页 怎么计算呢?方法2:用计数器拨一拨。2 5十位个位2 125 4?25-4 21(个)第12页 怎么计算呢?方法3:拆分法。25-4 21(个)20515-4120+12125 4?第13页松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果?25 4松鼠妈妈小松鼠采了25个采了4个21答:松鼠妈妈比小松鼠多采了21个松果。第14页1算一算。465 725 672 444 836 263 855 475 6977654089298042第15页2用计数器拨一拨,算一算。十位个位十位个位十位个位3 23 737 57 9797 87 272第16页3填一填。19 91025 223第17页4想一想,填一填。

4、456747456747 你能像上面那样写出两组算式吗?35641635414534834548第18页5 提出一个数学问题,并解答。(1)老师和学生一共多少名?334=37(名)答:老师和学生一共37名。第19页(2)学生比老师多多少名?343=31(名)答:学生比老师多31名。第20页两位数加减一位数计算方法:1、用小棒摆一摆。2、用计数器拨一拨。3、拆分法。第21页1 大树比小树高多少米?高17米高6米176 11(米)答:大树比小树高11米。第22页2 填出 里数。424 6216 7156 1540 52424第23页3 有35只蚂蚁在做操,一共有多少只蚂蚁?35+7=42(只)答:一共有42只蚂蚁。第24页

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