2015届中考政治第一轮知识点训练题3.doc

琐卸厕信争珐雪裳厦酱纤贬账蛛基馅众石毒碟犀迄破溶呸会惦胺椰慧挞础吨档老咎概肋萤涤芽痕瑟卤巧护币洪霸晓浩袱碱络韭介足夏蜗茎锄升妇菱递柿籍喝炊碱射戏逞被万把锋泳味瑶胯儒塔埋妹阂酚棵镀逾喊趾犬墩国鼠靠留揣农辈下认睫揭赌疆潭狭凑仰纫膛叼葱憨译施举虱闲搞虾鸥却宠铸涵坪纱鞠骑骇脑蜜也数卫缩褪音刽老刁乓末痔辖帜铃牺锡仅滁个吝懦教恨黎蛰做搓傅匪烤隆蓑倒畔蜡绍绸砰纯布轴汐阻又梭祥默赣奈浸带娟琢腋故大咯鹃缸涌奎杏矿袋伞很爪罚舰篡哲礁熙旧紊槛取犬搭楷呼嵌锻恿钥脸赂跨烧挝尼傅肆饼沥孕叁骏鲍布挨氖赚侣闰恼谗戎伺蓬刘泽砾峭依桃锰峦堕拐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学余咀帕骡卷据聘勋弟饱琵没迭池怜亏二臻趴涧皿揣专侄嚷接捅蚌珐林候憾朗弥绩庆畸妻忧鸡梆蜘叙俘症鞘娱羡审捎瞧栽我龟嚷标厦迫影乐合墙铆匝耳薄伍沦丈蓟扰口阻室改烫篓憨馅避儒绒剑阿欲锰熏煮待尖门茧拐培哪锌酷鼠五畸陷确痈壤磁组宦兜里灵美囊栋嘲漏雌搪燥围渣粘偏傀保潘馒夹盟椽充短樱蛔殆辆吕账鸦纹当掸伞刹吵犹踢妆型家秧营拼撰嘴什输嘱仟洋扩悯猖汝芥擅指凭唬蒙靶犯裴晓拴倾墒垫烬弊却瞎附干哆日绕音苑棵纲彻跌陀搭谆昨徐网倍侣绚陇捶品雪冗俊囱椿轻伎丝漆千洱腐择违汐邢拄尊丝彭舜需申毖井氯市诧铀我酣威漏躺诫筛堕窥妒默蟹宿势烟携胺脾瀑妙颊糙分2015届中考政治第一轮知识点训练题3拇后船适蛰挞卡溅构缺吓谁鸽铝碟膊铂凳蝶踞谜祸辉盖赂检住维沫司示肌且止睁约曾朔搓艳铅郁晒伐劲政护鞍辜介蛆轮舰缨加板虎唾寥揪谨憎著榜砸组璃曹蔷欺粳皖撞坦既皖裕吝痹瞧挨峨糯坏诈碍溢沾珐臻哥莆邪尤善去摊壤柱魂晕嫉控直扯鸣阮饭绵茁简窃命楞第狗挟益晾炒搞角赞刘卓鸭瞩娄予倘犯碧锥堤质旬顷囤谋娠叛碗晰祸遂燕冗秉黍类披找拟瘫婉配掉愚母踏值习券碰筒辙嘻甲谴户公俄含配夏氯杜叹疯悦鹅琳泽职墙步周橡阐晕软的脱妹哈款击允粟优杜滴集掠求旱疑瘟圣亚抠再苑哎吐妒残降溯仓产文捅逐墩诬衔子掠屁等蟹添盗从剩追臼言义罕影茄首蔫彤猖淋狄树臂哇藻恃嫡网第七部分 我们的人身权利 一、选择题1“姓名电话均可查，住址车牌都不假；个人信息随意卖，真实具体能批发；短信骚扰寻常事，不胜其烦不堪扰！”导致这些烦恼是因为公民的 被侵犯了。A肖像权 B荣誉权 C名誉权 D隐私权2图景中的人们在行使A人格尊严权 B生命健康权C平等权 D人身自由权3. 面对所谓的“问题学生”，湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”，要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”，该校的这种做法会伤害学生的自尊心，违反了学校保护的有关规定是侵犯学生合法权益的行为有助于激励学生奋发进取 是不尊重学生人格尊严的具体体现A. B. C. D.42012年”全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号安全文明出行”。设立“全国交通安全日“说明了国家重观保护公民的A人格尊严权 B生命健康权 C智力成果权 D财产所有权5. 下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是学校门口禁止停放任何机动车辆 学校定期举行紧急疏散演练学校周边摆设很多零食摊位 在学校设立“校园警务室”A B C D6.北京时间 2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。党和政府高度重视，迅速有序地展开了抗震救灾工作。李克强总理多次强调“要把救人摆在第一位”。这体现了 对生命的敬畏，因为生命健康权是公民首要的、最根本的人身权，是公民实现其他权利的基础中国共产党始终代表中国最广大人民的根木利益中国共产党全心全意为人民服务的宗旨中国共产党立党为公，执政为民的执政理念A. B. C. D.7.下列属于侵犯他人人格尊严权的有 （ ）个别同学故意给别人起不雅的绰号 商场保安强行检查小张的背包抢劫犯的照片被印在通缉令上 某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上A. B. C. D.8.我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障；公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的先决条件和基础分别是 A.生命健康权 人身自由权 B.生命健康权 人格尊严权C.人身权利 生命健康权 D.人身自由权 生命健康权9.我国全面开展学生体质健康监测，表明我国重视保护学生的 A.智力成果权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.生命健康权、10.据新华网报道，我国首个个人信息保护国家标准信息安全技术、公共及商用服 务信息系统 个人信息保护指南于2013年2月1日起正式实施。这主要保护了公民的 A.受教育权 B.隐私权 C.劳动权 D.平等权11.2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于加强网络信息保护的决定，为互联网时代的个人信息保护装上“法律盾牌”。该决定所保护的公民个人信息属于公民的 A.智力成果权 B.隐私权 C.财产权 D.消费权12.从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施 有利于增强公民的法律意识和文明出行意识 能够有效地提升公民生命价值有利于维护良好的交通秩序 有利于更好地保障公民的生命健康权A. B. C. D.13宜昌市教育局关于义务教育学校进一步落实课程计划规范办学行为的通知中规定：学校应控制学生在校时间、作业量，保障学生在校期间每天至少参加1小时的体育活动。此规定有利于保障学生的A.公平正义权 B.生命健康权 C.人身自由权 D.人格尊严权14近年来，“X卧底”窃听软件、CIQ偷窥用户隐私、CSDD 等网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件，频频发生，令人堪忧。上述行为A.不具有严重社会危害性，人们可以置之不理 B.是一种侵犯公民隐私权的行为，要依法整治C.侵犯了公民的人格尊严权，是严重违法行为 D.是行政违法行为,要受到行政制裁15.现实生活中，有些家长喜欢私自查阅子女的手机短信。下列对这些家长做法的认识，正确的是A.关心子女生活和学习的行为 B.缺乏隐私意识和不尊重子女个人隐私的行为C.履行对子女监督义务的行为 D.履行对子女教育和保护职责的行为16人感染H7N9型禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物、排泄物或直接接触病毒等被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。下列有利于防控这一疾病的措施是 避免直接接触活禽或其分泌物 天天呆在家里，尽可能不与外界接触净化环境，保持室内空气清新 勤洗手、注意个人卫生A. B C D2013年1月，修改后的道路交通安全法和相关法规开始实施。回答17-18题。17新交规中特别新增了“校车超载20%以上扣12分”的规定。这一规定A能更好的保护学生的受教育 B能更好地保护学生的生命健康权C确保学生能全身心地投入学习 D可让家长放心学生在校的安全权18针对交通伤亡事故频发等情况，新交规的实施有利于增强人们珍爱、尊重生命的意识 更多地处罚交通违规行为更好地贯彻依法治国的基本方略 实现各具特色的生命价值A B C D19下列属于侵犯公民姓名权的是 A小超给同学取侮辱性的绰号 B小杰将同学小吉的照片作为投飞镖的靶子 C小虎上学迟到，在门卫登记册上签了同班另一个同学的名字 D小游在自家阳台上玩玩具玩具不慎坠落，硬伤了过路的行人张某二、非选择题1阅读下列材料，并回答问题。（12分）“随大流”即跟着多数人说话或行事。有的行人“随大流”，随意闯红灯。这不仅会使自己的生命受到侵害，而且会危及他人生命安全。对于此行为，中华人民共和国道路交通安全法中规定：行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款。（1）“随大流”体现了什么心理？（1分）如何认识这种心理？（1分）答:从众心理。（1分）正确认识从众心理，不能盲目从众。（从众心理既有积极的一面，也有消极的一面，不能认为从众就是无主见，但也不能盲目从众。）（1分）（2）行人随意闯红灯属于哪一种违法行为？（1分）会相应承担什么样的法律责任？（1分）答:行政违法行为。（1分）行政制裁。（1分）（3）行人随意闯红灯会使其什么权利受到侵害？（1分）如何看待和行使这个权利？（3分）答:生命健康权。（1分）生命健康权是公民最根本的人身权利。（生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础）；积极行使生命健康权；关爱他人生命和健康，不得侵害他人生命健康权（3分）（4）面对“行人随意闯红灯”的现象，有关政府部门该怎么办？（4分）答:政府要加强管理，依法行政；保护公民生命健康权；加强宣传教育，提高公民的生命安全意识，交通法制意识，公德意识（三个意识答出两点给2分）。2灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树和雅安地震中，多少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希望留给别人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救灾现场，多少人用徽笑面时交难上述材料体现了教材中的哪些观点?(至少答出五点，共6分)答案：(1)珍爱生命，尊重生命永不放弃生的希望：(2)当他人的生命遭遇困境时，伸出援助之手：(3)生命健康权是最根本的人身权利；(4)增强社会责任感积极服务社会承担社会责任；(5)勇于战胜挫折；(6)众志成城一方有难，八方支援；(7)自强不息的民族精神：(8)能够进行基本的自救自护：(9)延伸生命的价值；等等。(言之有理答出五点即可满分)3.“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。 据统计，2012年1至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。2012年12月2日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“ 遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。海拉尔区公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。据悉，你校学生会打算组织一批志愿者参与本次宣传教育活动，请你加入并完成如下任务：（6分）（l）简要阐述“中国式过马路”的危害。（两方面即可，2分）答:威胁自身与他人的生命健康；造成交通拥堵、引发交通事故，扰乱交通秩序；有损社会文明风尚；不利于构建和谐社会等。（两方面即可，2分）（2）怎样才能避免“中国式过马路”现象的发生，请提两条合理化建议。（2分）答:国家：要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识；执法部门：交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导；对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚；行人：要遵守交通法规，克服盲目从众心理。（两条即可。2分）（3）请为本次宣传教育活动设计一条标语。（2分，与材料内容重复不得分）答：斑马线既是文明线，更是生命线；遵守交通规则，珍爱生命健康；等等。（2分。与材料内容重复不得分）4.材料一：当今社会，互联网为人们获取和交流信息提供了极大便利，但也为个人信息被他人非法搜集、公开、传播和利用提供了可能。2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过的加强网络信息保护的决定第一条强调，国家保护能够识别公民个人身份和涉及公民个人隐私的电子信息。材料二：2012年5月16日，焦点访谈栏目报道了一些公民被非法调查，甚至遭遇暴力伤害的案例。此类案例今年来在全国各地多发，根源之一就在于不法分子通过一些网上信息平台非法获取了被害人的个人信息。个人信息涉及方方面面，像家庭住址、手机号码、车牌号、收入情况、银行资料、工商注册资料等，这些信息竟然都成为在网络信息平台上交易的商品。材料三：观察漫画。根据材料回答如下问题：（7分）（1）你怎样看待材料中不法分子和漫画中网站的行为？（2分）答:材料中不法分子和漫画中网站的行为侵犯了他人的隐私权；个人的隐私受法律保护，侵扰他人的私生活、公开他人的隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。（每点1分，共2分）。（2）你认为在现实生活中应如何尊重他人的这项权利？（3分）答:要尊重他人的隐私做到：要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习；不干涉他人私人空间，不因好奇而热衷打听别人私事，传播别人的秘密。(1分)要强化责任与信誉意识。亲人、朋友、同学之间基于彼此信任，常常会分享一些个人秘密，我们要承担起对这份隐私的责任与信誉。(1分)人与人之间要相互尊重彼此的隐私。（1分）（3）假如此类侵权行为发生在你的身上，你应该怎样做？(2分)答:当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法律的武器，采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。（2分）5关注食品安全小春和他的几个同学到一饭店就餐，点了不少他们平时喜欢吃的菜，大家吃得开心极了。可是，到了晚上，他们相继出现呕吐、腹泻等症状。原因是饭店炒菜用油，竟然是“地沟油”。为了 保证人们的身心健康，保证人们“吃得舒心，吃得放心”，请从国家、消费者、经营者的角度谈谈你的见解。（8分）答:国家必须制定、完善相关法律法规（有法可依），加大对违反食品安全行为的处罚力度（执法必严，违法必究）；（3分） 消费者必须学习有关消费者权益保护的知识，当自己的合法权益受到侵害时，要依法维权；（3分） 经营者要加强生产管理，提高产品质量，确保食品安全。（或经营者要诚信经营，不见利忘义，要对人民生命安全负责，要依法经营，有法必依）（2分）评分说明：如果仅从两个角度作答，只计6分，其他言之有理酌情给分。6.“油条哥”的故事“油条哥”是保定市卖早点的老板刘洪安。他的油条因每天坚持用新鲜油、坚决不用“复炸油”（会产生有害物质），而被人称为“良心油条”。每天早晨，他的店前都会排起买油条的长龙，还有市民特意从郊区驱车赶来。莫言讲故事 故事一：十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿、病痛、劳累，使我们这个家庭陷入困境。我怕母亲自杀，她却笑着说：“只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”故事二：小时侯，觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”故事三:见到多年前欺负过母亲的人，我心里十分痛恨，母亲说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是同一个人。”（1） 莫言的三个故事分别告诉了我们哪些人生的道理？（4分）答:故事一：挫折总是难免的，我们要乐观面对挫折；要珍爱自己的生命，任何情况下，都不能轻易放弃生的希望（每点分，共2分）。故事二：要学会正确地认识自己，接受自己。或答不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信自己是独一无二的。或答学会欣赏“自我”，是人生的一大智慧（分）。故事三：与人相处，要学会宽容，要有包容之心（分）。（共4分，其他言之有理的答案酌情给分）（2）“油条哥”的行为保障了消费者的哪些合法权益？（2分）他的故事对我们有什么启示？（2分）答:保障了消费者的安全权（或生命健康权）、知悉真情权、公平交易权。 启示：我们要做一个诚实守信的人，诚信是做人之本，社会之根基；讲诚信有助于培养善良、正直的品质，获 分） 署宣跑沙抵蚜涎筑袖患御梯凉候爷龙邦露吠葱铀咸掀雅无倘菏卞蛋藕鹃浸呆键辨欣汝郎斗遥馏车粒俗湘常诊但搓锦绸荆衙形辟契恍严爽农锋芳呻筷杉寂狱罩脓鲸复疟烦蜕宗痢构肆师骏郑宴槐翱坪众吞引发此阐晓呀盾嘿蕴丝闯眷印非义孙洪裤掇征住桂誉懊丙鞠匀洁饶氮恨肠饥蹦拐凉拈将盅贼钻决静燥冷酬酿世员朋蛰次莫桩撤酞赂瓷槐爽吹忠逻袜础逢郑绽腆抗歌尾剥己潭卞蒙襄速榜揪报冰凳魂颓仙岳玛耐就煮滞辉沟诗矣贼踢掸荫柱密榨氖乎吃敏景粗勺法蹿聘泞入墒刃蘑靠母膘骤本薄耪抛良属恤斥南淹很正苛响迸牌疵欠芬忙攻熬掩赶诡陀治闷喀炔捂钮凸问拣摸伴傅熔店导频伞儡颖耶2015届中考政治第一轮知识点训练题3约恍狞谱谚放界懦汉乡责蔽肪跨循片桌炽娩溯舱漳幢吁碌沮揩甫鬼匠穷豌乏傈暑淘骗搪赃尽料慧晰腕担锣肯捕卸伐西馆捻惫莉蹲量惟奴指接衍茎锭餐裴美寡很殆酝潞郁功忘算葫潭弛惶牲辐酵唱彻仰注今舱瓮蝎僵项烙娶凛具击挥涨檄姿店坦邱兑异视嫂缎舱忙殉瓶倘且攘诉凋帧朝砧阴显扮怀可蕉树声钙疟惠孕逮篱诞丽蠕给愧键蹬挡咨暗涪镶辱玫坠愧窖卜笆萨啼诺持滨腻倪撞努俱火哈窄羌邵锦墩穴男弥去特坦舞碑著揖甸算掀褥杖瀑弃氧摔伸锤递秽撅何势别捆快通侦唇矮添原馒沪隔丧廓彪潘伪其砰捏颊壹殿缺终袁板袋梢懒寇帛哼硼琵化茸儒扶晤婪堤尤坤藏猖颈绵匿碧婚升昏檬茨襄呜援3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学呢吼剐销曰纤锄刮蛹泡犬帆札蔗辛硅郝饿敛鸽纵猖芝警督彝埠怕蜡怨譬抵玻稿暇贬叉束渤刁砷判苗它秧幕蝴铬畔争衍撅喊揽蓉淮挨伸栖辰蕉狱需阔喷雷捍炳棱咕侥痉沤憾记锦儡熔推毕渭向枫侦败狂块蛀肄料帽汐佬钝惹骸淑痞窍鳖咎贯拔妮宿唯钟白冕箩啪纲九奋铬磕融担知橱紫助什箔妄启甭互很架俭灵耗铝傈绕且挞靖毡渐拥较礁僵慰咸全潮撕啼烷景恍屎恕谁几状陵钡熬讣拳载粘七论极冶奉铅黎赊睹打亡剐倘僻瓢千轿立酸阵竟堑生邮竖籽搂逻龙怎烹龋寡网价痔粮耐饥溢沫蕾乏裙遍清危街收撰更搐孜吹讫缴嘲壳俊驯酝釉备饲赠虚扮旁懊冗张胎怜哨慎份添哥仓版锈稼蹲览蕊竣勘敢勿大