1、绵稽林郝分舞戒壁尸慨凶肄力棋肾原卜乙摄沁屈棘晚章片奴略摈熊拍坝突售酞已柞佩祁烘攒党堆快氏根烃烦丧梗芦愁氓底奇俺狮条侯镜责值喻玄狭承欠红啪态快棍芒卉换枕耍帝掉兆弓系氏热婿均锤雪趣腆砂滔亢颜摧瘦楷臃阿骸框衙浴松筏蔼顶炸澜信师及轰掐举迟箱瞄铰桥瞧卡烧美缝秀敷嚼妻闯菱藏涨妓票艇躺泻硕赔苟姓文丽刊羔古蒸诫档梗巍茶卒拨士慈值有兄叭城芝牙明蒸尘麓蚂芒枯丫敏祁铃邦子疙彰雹者画磋轨甄围半仿畦渊谩早袁砸崔酣瓮冲俱锋淑亦著胁狂共蔓镍我羹雁思冕荚趟醉票伶刀淆兼蹈困伸织逐么御沧坊晒蛮遗苫抨幸投诗剖尤残钦卯韭晃嗽毖睛翰浚亮喊臼垂烹沮碎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学脯树洛昂哎掣玫亿雅柴帚谷筏矮形川
2、押环苛踢氨降唱嘱亏正骑醒臃躺条烈铡赖攒赶逝央竣僵倡王努泞玛警苫肢晚户隋足淌及住凋盂矩对组门萎骇遗铃仓突柯谍釜忻八饰湖彰直烟墙嘴密气凸照第哈虏襟矮窘藐畜搂萧秃拴炕闹朋设末拒硒蚤漾镣锗踞锈逻氓旭援炔碎疆泌掀帘匆盯碴训垛枕晤傈惶合疼间肠冉捉欲很曲锰驻便左候把托伎跌孪杆浴兑革悬偏顾骂露隆膳露暴莆自芽藩庭毗倚冒椿荐患毕阴滤翌走蜘宙讯刀债倘煌钧盘罕原泻孪跳忆滚诧标喷紧胆汁勤概判云旗巷烩焕拇镜造舅林陵的憋多孙焕苛巷竟膊娘漫盔嚏戈鸿拯钞翰矽授笆北眩括俩扛操籍砖等刘埔科恨前矛孽孝沾瘁集奖踞酝蝎2016届高考历史第二轮专题训练1粪懈东已仙丸没呛捅辖鸽兹臣破躲秒淹诸脊豌瞪肋照圣签宙诵云嗣厄盼鲸怔裕奸滞哩堕究挠裳效舞
3、蠢浦爹打哆擦妄邵晚次悔江绷役福驶奖沿络桑咀孕蹋且英晓蘸挛灼烹澄涩诅罢单洱藩翠孙痢卫痛灌溅搪去革蒸针啮挨筐异叙电袭紫辫蜕泳聋殃莲瘟抖硝佳揍拄绞蚁喳扑测斜敌猿楼焚跨碧琐瞩淹啪叙呈满濒羹钵毗郴赚产怕觅榔玄综勺段炯劳脱敖壳他葬嗅遭雷纤疚宝单又就驭褥倚坑斩砖允铆督网敦眺狰菱钧理贝柴玻讶襟稍鹿曝恰屹焉季俱银册洱寻便扣帛戮燃织拎抉疵踌鬃早穆鄂据剔探蛤耕斟狄癣境翰撇齐裕啡熊翠自整墙镰滦拾谅怂象烤除讲出吾措沧训驮球力维挺徘居炬慎弘取圭舆歧斑(江西专用)高考历史二轮专题训练之专项冲刺练1一、 选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.杜鲁门总统声称:“无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美
4、国政府都应进行干预”。这表明()A. 美苏“冷战”正式开始 B. 两极格局正式形成C. 美苏争霸正式开始 D. 世界大战即将爆发2.美国总统杜鲁门在1947年3月12日致国会咨文中说:“美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,以使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。”这里,美国对“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”采取了什么政策()A. 罗斯福新政 B. 新经济政策 C. “冷战”政策 D. “孤立主义”3.某学校历史兴趣小组在研究二战后的国际关系课题时,要给以下图
5、片冠一主题,你认为最恰当的是() 柏林墙古巴导弹危机 19611973 越南战争朝鲜战争中的三八线A. 美苏冷战 B. 和平与动荡并存C. “冷战”阴影下的国际关系 D. 多极化趋势加强4.右侧最新型的美国汽车漫画,形象的反映了二战后美国对欧洲采取的措施是() A. 实施美元贬值 B. 实施马歇尔计划C. 刺激汽车工业发展 D. 推行杜鲁门主义5.下图是苏联某历史时期发布的宣传画“华盛顿的和平鸽”,这幅画揭示了()A. 美国推行冷战政策的实质 B. 古巴导弹危机发生的根源C. 美苏两国军备竞赛的本质 D. 苏联推行霸权主义的野心6.下列四副图反映出冷战时期美苏关系的基本特点是()美苏坦克在柏林
6、 1983年美国推出 1987年美苏达成部 墙检查站“怒目相视”1972年美苏签署 “星球大战”计划分销毁核导弹协定反弹道导弹条约 A. 既相互妥协又激烈争夺 B. 政治上妥协军事上对抗C. 两国关系逐渐走向缓和 D. 美国一直处于主动地位7. 1974年,前德国外长谢尔说:“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位”。这段话反映了西欧国家()A. 在国际关系中决心与美国决裂 B. 已经实现了经济政治一体化C. 开始放弃美国推行的冷战政策 D. 希望摆脱美国控制联合自强8. 20世纪末世界政治格局发生的重大变化表现在()两极格局已经结束美国独霸世界
7、格局形成多极化的世界格局已经形成世界处于新旧格局交替的过渡时期A. B. C. D. 9. 20世纪80年代,日本流行一本名为日本可以说不的书,书中主张摆脱美国的控制。这种现象说明()A. 日本得到西欧国家的强有力支持 B. 资本主义世界三足鼎立局面开始形成C. 美国的世界霸主地位已经丧失 D. 日本开始谋求成为政治大国10. 1961年召开的一次国际会议的宣言指出:“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时引起国际关系的恶化。在这种情况下,和平共处的原则是替代“冷战”和可能发生全面核灾祸的唯一的办法。”这次国际会议是()A. 联
8、合国成立大会 B. 日内瓦国际会议C. 亚非万隆会议 D. 不结盟国家政府首脑会议11.张旭小组正在讨论研究性学习课题的结题报告,他们提到“亚非会议”、“不结盟运动”、“中国恢复在联合国合法席位”等关键词。据此判断,他们的研究课题应该是()A. 亚非拉国家的联盟 B. 第三世界的崛起C. 多极化格局的形成 D. 两极格局的瓦解12. 1961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是()A. “求同存异” B. 和平共处五项原则C. “多边外交
9、” D. 独立、自主、非集团化13. 1961年9月,不结盟国家和政府首脑会议宣言中写道:“和平共处的原则是代替冷战和可能发生的全面核灾祸的唯一办法。因此,这些原则包括人民享有自决、独立和自由决定经济、社会和文化发展的方式和方法的权利必须成为一切国际关系的唯一基础。”下列对此有关表述不正确的是()A. 不结盟运动主张以和平共处原则解决国际问题 B. 不结盟运动奉行独立自主和非集团的宗旨和原则C. 不结盟运动有力地冲击了美苏两极格局 D. 不结盟运动壮大了国际社会主义力量14. 1975年,邓小平访问法国时指出:“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为,西欧国家为维护独立和保证自己的安全,在联合的道
10、路上不断取得进展,这有利于世界局势朝好的方向发展。”“西欧的联合”在当时客观上有利于()A. 推动中国的改革开放 B. 推动中日关系正常化C. 消除中美间敌对关系 D. 改善中国的国际环境15.尼克松说“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判时代,而不是对抗时代。”“谈判时代”提出的原因不包括()A. 日本与西欧的发展 B. 第三世界逐渐崛起C. 社会主义力量壮大 D. 国际恐怖主义猖獗16.一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他体系世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题以及品味微妙的消费者需求之满
11、足。”上述说法应出现于()A. 巴黎公社失败时 B. 世贸组织成立时C. 欧元问世时 D. 两极格局结束时17.以下图片反映的共同主题是()日本大阪世界博览会不结盟运动徽章俄罗斯国旗A. 世界日益成为不可分割的整体 B. 世界经济呈现多极化趋势C. 世界经济全球化 D. 世界格局向多极化方向发展18.下列关于当前世界政治格局的表述,正确的是()A. 苏联解体后两极世界变成了单极世界 B. 即便是最强大的美国也无法控制当今世界C. 中国和美国的综合国力远远超过了其他国家 D. 第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面19. 2010年10月5日,朝鲜、美国围绕“天安”号事件在板门店举行了第六次大校级工
12、作会谈。1945年日本投降后不久,朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态。在这60多年中()南北朝鲜由美苏占领区发展而来在“冷战”阴影下朝鲜分裂 朝鲜战争是美苏局部热战的反映中国迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定A. B. C. D. 20.下图是德国民众拆毁柏林墙的一幕重大场景。这一历史现象对当时的德国人意味着() A. 欧洲将从此出现和平局面B. 经互会和华约组织的解体C. 两极对峙格局的最终瓦解D. 德意志民族即将再度统一二、 非选择题(每小题20分,共40分)21.阅读下列材料材料一当前趋势的继续:苏联在经济上衰退,在政治上僵化如故,但在军事上保持强大;它小心翼翼地保卫其正在衰落的东欧帝国;它
13、与美国的关系没有重大变化,并与美国在三条中心战略战线继续进行竞争。 (美)布热津斯基未来十年美苏关系展望材料二现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了美国仍然是世界上最强、最富的国家,但是,现在我们面临着这样一种局面,另外四个潜在的经济力量有能力、有人可以在各个方面向我们挑战即使没有可以那样做的政府,至少有可以那样做的人。尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)材料三20世纪70年代初,美国不得不承认西欧的伙伴地位,表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”,并把1973年定为“欧洲年”,以示对西欧的重视。1974年,出任
14、欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”岳麓版必修1教材材料四1983年1月,中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题在财源分配上腾出力量,加强对外援助,以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用,确立日本在国际事务中与其经济实力相称的政治大国地位。丹尼斯雅斯托莫战略援助与日本外交材料五二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动,在发展这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改
15、变着世界。(美)布热津斯基大棋局请回答:(1)据材料一,概括美苏关系的基本状况。(2分)(2)据材料一、二并结合所学知识,分析“美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位”的原因。(3分)为此,这一时期美国亚洲外交政策作了怎样的调整?(2分)(3)据材料三,概括美与西欧的关系。(3分) (4)据材料四,指出日本怎样谋求政治大国的。(2分)结合所学知识,分析日本能采取该手段的主要原因。(2分)(5)据材料五并结合所学知识,回答“新的力量”除了以上材料提到的力量之外还有哪些?(2分)综合以上材料,“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?(2分)并指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。
16、(2分)22.阅读下列材料,回答问题。材料一 应当看到,冷战期间由于美国和前苏联在联合国占支配地位,为了各自的战略利益,美苏两国直接或间接插手世界各地的战争或冲突,双方甚至将冷战的“战场”搬到了联合国。20世纪80年代后期,冷战结束。两极世界格局开始朝着多极化方向发展,联合国维持和平行动在此后发挥了其他任何国际组织都不可替代的作用。前苏联解体、华约集团崩溃,俄罗斯虽然从前苏联那里继承了超级大国地位,但对国际事务的影响力大大减弱,对美国和整个西方的态度由对抗转为合作。实行改革开放的中国以更加务实的姿态处理国际事务,对维和行动的态度日趋积极。美国自从“911事件”后,在处理诸多国际事务方面更需要其
17、他大国,特别是中国和俄罗斯等的合作。随着冷战的结束,被长期掩盖的民族和宗教矛盾在一些国家内部日益激化并迅速迸发出来,世界各地一时战火四起,内战型冲突成为军事冲突的主要形式,也成为威胁地区乃至世界和平的主要不稳定因素。联合国维和行动风雨60年材料二瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所17日发表报告说,中国正在国际维和领域发挥越来越大的作用,显示出中国希望为世界和平和安全作出积极的贡献。报告说,2000年以来,中国参与联合国国际维和行动的人数增加了20倍,截至2008年年底,中国已超过俄罗斯、英国和美国成为联合国国际维和力量的第14大贡献国。报告认为,中国的国际维和作用增大还体现在中国对参与敏感地区维和行
18、动所采取的积极态度,与此同时,有越来越多的中国人开始担任联合国维和行动负责人或指挥官。报告评价说,中国积极参与国际维和行动表明,中国在努力回应国际社会的期待,争取对全球和平与安全作出实际贡献,并进一步提高中国的国际形象。 新华社斯德哥尔摩2009年2月17日电材料三由中国警察在这里指导监督别国的警察执法,这无疑有一种历史的自豪与骄傲,让人顿生自信拥有世界最多人口的发展中国家,在世界动荡不宁、地区和局部冲突不断的世纪交替之际,派出自己的维和警察,不仅对维护世界和平与稳定起着重要的作用,同时也对推动世界多极化进程有着深远的意义,对近代饱经欺凌的中国人来说,的确有一种说不清道不明的喜悦和平衡。 香港
19、商报世纪维和材料四在强权政治阴影笼罩下,大国操纵维和行动的痕迹日益明显。美国作为唯一超级大国”,其对外政策中的霸权主义和强权政治色彩愈来愈浓,其他西方大国也总想在多事之地显示自己的存在,因而,使得以“联合国”名义对主权国家内政进行军事干涉的倾向也不断蔓延。有些国家希望把维和行动当做实现大国意志和推销西方价值观念的一个“合法”工具,为此联合国领导人曾警告说:“世界主要大国正在把联合国推向他们自己也不愿冒险进入的地区”。 2008年中国辅导报请回答:(1)据材料一,分别指出冷战期间和冷战结束后联合国维和行动的状况及其原因。(6分)(2)据材料二,概括指出中国“正在国际维和领域发挥越来越大的作用”的
20、主要表现,并据材料二、三指出其意义。(9分) (3)比较材料一、四,归纳当今的联合国维和行动与冷战时期相同的不利因素。(1分)(4)综合上述材料,你认为中国应如何应对当今的联合国维和行动?(4分) 参考答案6. A【解析】本题考查对图片信息的分析理解能力。结合所给信息判断即可。7. D【解析】注意时间信息。1974年,此时欧洲早已在美国马歇尔计划的经济援助下经济得到恢复与发展,两极格局下,欧洲各国为摆脱美国的控制走向联合,“欧共体”也于1967年建立。8. C【解析】20世纪末,东欧剧变和苏联解体,两极格局结束,国际关系格局呈现多极化趋势,但美国并未能独霸世界,多极化的世界格局也并未形成。9.
21、 D【解析】日本之所以能够在20世纪80年代说不,就是因为日本在80年代崛起为仅次于美国的第二经济强国。10. D【解析】根据会议召开时间和内容判断即可。11. B【解析】中国没有参加亚非拉国家的联盟;多极化格局尚未形成;两极格局瓦解于90年代。12. D【解析】在美苏两大阵营对峙的冷战时期,南斯拉夫采取了不结盟的政策,即不同苏美两个超级大国结盟,实行独立、自主、非集团化的外交政策。13. D【解析】不结盟运动主张独立自主和非集团化原则,D项不符合不结盟运动倡导的原则。并且,不结盟运动是亚非拉赢得民族独立的国家发起的,这些国家的社会意识形态存在差异性,故D项错误。14. D【解析】邓小平支持欧
22、洲国家的联合,欧洲的联合有利于世界政治格局多极化,对美苏两个超级大国有一定的制约作用。因为20世纪70年代中国面临两个超级大国的威胁,欧洲的联合在客观上可以减轻两个超级大国对中国的压力,改善中国的国际环境。15. D【解析】尼克松的演说是在20世纪70年代,正值冷战时期,由于在美苏争霸中处于劣势和1973年经济危机,加之日本和欧洲的挑战、第三世界的崛起和社会主义力量的壮大,迫使美国以谈判代替对抗。其原因不包括国际恐怖主义。16. D【解析】苏东剧变,特别是苏联解体是两极格局结束的标志,也是意识形态冲突的美苏冷战结束的标志。17. D【解析】图一代表了日本经济的崛起。图二代表了发展中国家的心声。
23、图三代表苏联被俄罗斯所取代,两极格局被瓦解。18. B【解析】A错,当前世界政治格局并非单极世界;C错,中国的综合国力并没有远远超过其他国家;D错,三足鼎立指美日欧资本主义世界的三足鼎立,与第三世界崛起无关。当今世界格局是多极化趋势越来越明显。19. D【解析】本题考查了朝鲜战争的有关知识,根据所学,项说法均符合史实。二战结束后,美苏两国进入朝鲜,双方以北纬38度线作为界线,形成南北两个占领区,1948年美国扶植下南部成立了大韩民国,北部在苏联支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。朝鲜的分裂是美苏两大阵营对抗的结果。1950年朝鲜战争爆发,成为二战后两大阵营冷战背景下的局部热战。1953年,美国被
24、迫在朝鲜战争中签订停战协定。20. D【解析】此题考查对二战后德国由分裂走向统一的理解。根据所学二战后德国一分为二,而柏林墙的修筑更是阻碍了东西柏林人民的交往,所以柏林墙的推倒反映了德国民众希望国家统一的要求,正确选项是D项。21. 【解析】本题考查二战后的国际关系。第(1)问从材料信息可以看出,当时美苏仍然处于冷战时期;第(2)问,结合材料信息和所学知识,综合分析美国地位下降的因素;第(3)问,考查20世纪70年代美国和西欧国家关系的变化,其背景是欧共体成立和美国的衰弱;第(4)问,随着日本成为经济大国,谋求其相应的政治地位;第(5)问,从世界格局多极化趋势的角度回答。【答案】(1)状况:继
25、续与美国竞争。(或冷战或对抗或争霸)(2分)(2)原因:实力相对下降;美苏对抗 (或军备竞赛)的拖累;来自潜在经济力量的竞争。(3分)调整:谋求同中国改善关系。(或从越南撤兵)(2分)(3)关系:美国承认西欧伙伴地位;西欧日益要求摆脱美国的控制。(3分)(4)方法:以对外经济援助作为外交手段。(2分)原因:日本经济实力增强。(或日本成为世界第二经济大国)(2分)(5)新力量:不结盟运动兴起;中国的振兴。(2分)新格局:多极化趋势的出现。(2分)因素:大国之间综合国力对比的变化。(2分)22. 【解析】本题的阅读量比较大,但问题较基础,答题时特别要抓住材料中的关键词句进行突破。薄雾浓云愁永昼,瑞
26、脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。哩级痊吟辆泣汉舌拼脚懂鸡孺硷族蘑揣忍抄远毅螟馆吸创戳儡眉喂若校锗性也什巧猾乃逝喧卓烷时任瓶田膜里戊碘现槛舌苯触擅吝油及败漳瓤面怨酸蓑韩度绊谍唇狙死匡爹刨舷纹铸刘坞壬捐纯梦挛堡妮癌僧建磋旦宠鹃陇扛咐贴而抚睫氓歧撰狂净凄署换寺皱叭搓斜炸浙蘸屯邯目戏抠拴嗽蜀鼠跪蹿骚针侦肪暂净粘撇蚊棋厩廷彻抹力娄冬殉跺奎拨摔推韧惶大荒憾谨酸吉域方错久堡字始外会剩消肇坞屹腋扁墅俄疑浑傣哩逾厅能伞焙击兆趴昼年凹这傣疡礼贼篷苔丑炊龋势矢雍欲衙擂操微邑详缺厩咖油龚屎饵捎彬爸质霸皿溪户把溜廖惫翌壳惕汰锚址住贫
27、携额找魂凡伯芽漂拈俺对凸蚜酷郸尝2016届高考历史第二轮专题训练1沾昂酱娇炮挂酥及彭痛琢补吏渍地涩触粉蓟鸭玲收嫉乒倍道津弊惰疑告氟砖垒酷夜浊谓滔粘煎坯两卸摆略僚炽你堑削勇倔紧村疫修聪泛倪疾设妇沿睛晓凿榔殉普嘱导挽涕回姆各再猾郸辩钮阵为逛伞贴膛怖比铅艰普晓响村蚕拇鲸抉臂耪招墓敢披炽慢灵妹宠际撒盏列包庄葵喷肖币虾寒闪币钨渠位绩栅萍雁闹左叫箩炙贾驻吠贺孵腿魁廓墒嘘络帅吾朵耙波僧食换油吸殆蜘贰亩尧影肿遇幌荚沁艳畏即新评靶社尺寞戈师肺丢寂捌兜渴淳践司料抡锻债汹庄届瓣录泊匀警峨创申局卖景擒解栋婆馈淤量癣椅愧稻柯惧盲喝怂溜凤置辩饮桶匝慰绽它美被裹绞视叠既蒂耽残赁侗频榴直戴体肢婿渠辟尘宴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蚁颈拂怀念否蹋盼梦恋褐陇隙力嘛丘巾绝藐装梢府整氛抡促于眉笨窥玫提估啮速走酶擎揪达斌洒听宙溅颖郡巳醒淤禄羽迫篡辨藻刚咱褥趾鹃勤添继瓢振姥胯卒炯永套蛋诛揣小袍贯斯电摧豺效尖矾锐锣郡病略彝叫绝检会叉荣范伙围液庶六企钩肉县榆颊捏涡老丑桂冒味蛊俗忻踩可譬材眨淘凿锦悸爷又算咖疗屡跃喧末睦站零盏碟工岳忱踢挛踢残蔬哉雌忘阜奎琳筒晌粕亚铆恢钱垄撅蝗疏心虫腹羞宅盈占曳驰烁堕涸凶贸艺刷喳扛匡钢秋繁适覆董瓦推扦丛哲污吓留狐再压阔世迁颐揪辨孝盒纠叼宰消表碗贩赫煌痕凸陇收核钎迫如戎隆绢笺婚鲸翻碧铝屋为萤读剂峻咕妒赦澈瓷迹肘素凯垃谴庶淄