七年级历史秦朝的统一同步测试题.doc

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第9课 秦朝的统一 典型练习
夯实基础典型题
1、战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是 （ ）
A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国
2、秦灭六国，统一天下是在 （ ）
A.公元前230年 B.公元230年
C.公元前221年 D.公元221年
3、李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西来的顺序是 （ ）
①韩国 ②赵国 ③魏国 ④楚国 ⑤燕国 ⑥齐国
A.①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥
C.③④①②⑤⑥ D. ④⑤①②③⑥
4、我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 （ ）
A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉朝
5、结束了春秋战国以来的分裂割据局面的朝代是 （ ）
A．夏朝B．商朝C．秦朝D．汉朝
6、统一后秦朝的都城在 （ ）
A．镐京B．洛邑C．长安D．咸阳
7、秦朝拥有绝对权力，决定国家重大事务的是 （ ）
A．丞相B．太尉C．御史大夫D．皇帝
8、下列不属于秦始皇在中央设置的官职的是 （ ）
A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守
9、秦中央政府的官职中太尉负责管理的职务是 （ ）
A．行政B．军事C．监察D．教育
10、秦中央政府中负责管理行政的官职是 （ ）
A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郡守
11、始于西周初年的分封制被废止于 （ ）
A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝
12、在秦朝，地方的重要官吏的任免方式是 （ ）
A．由地方推荐B．由中央任免C．由皇帝亲自任免D．由科学考试选拔
13、秦朝推行郡县制，全国最初划分的郡为 （ ）
A．25个B．36个C．39个D．40多个
14、秦统一后，在全国使用的货币是 （ ）
A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.“半两”铜钱
15、秦统一后，作为全国规范的文字是 （ ）
A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书
能力提高典型题
易错题
16、秦能灭六国并统一全国的主要原因在于 （ ）
A．人民饱受战争之苦，渴望统一 B．秦国是当时七国中实力最强大的国家
C．有强大的军事力量进行兼并战争 D．法家思想奠定了统一的理论基础
17、秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是 （ ）
A．规定最高统治者称皇帝 B．国家一切大权集中在皇帝手中
C．在中央设丞相、太尉、御史大夫 D．在地方实行郡县制
18、下列措施中属于秦始皇首创的是 （ ）
A．地方设县 B．使用圆形方孔钱
C．规定最高统治者称皇帝 D．用小篆这种字体写字
19、下列选项中，不属于秦始皇加强专制集权统治的内容是 （ ）
A．最高统治者称皇帝 B．中央设丞相、太尉、御史大夫
C．全国推行郡县制 D．统一文字、货币、度量衡
20、毛泽东曾说：“百代都行秦政制”，这里的秦的“政制”主要是指 （ ）
A．郡县制 B．中央集权制 C．分封制 D．封建等级制
创新题
21、毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”的主要政绩是 （ ）
A．击败匈奴，开辟丝绸之路 B．建立统一的封建制国家
C．打败项羽，建立西汉政权 D．平定叛乱，维护了统一
22、“六王毕，四海一”，灭掉六国，一统天下的古代帝王是 （ ）
A．禹 B．秦始皇 C．汉武帝 D．成吉思汗
23、如果要编排一部有关秦朝统一后的电视剧，在中央设置的官职不可能有 （ ）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．军机大臣
24、秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备，圣旨上文字的书写应该是
A．金文  B．甲骨文  C．楷书  D． 小篆
25、现在有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”，其出典是历史上的“圆形方孔钱”。下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是 （ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明太祖
26、阅读材料
材料一：见下图

材料二：秦琅邪石刻上的话：“器械一量，同书文字。”
请回答（1）两幅图反映了秦统一后的什么措施？实行这项措施的原因是什么？

（2）统一后规定在全国统一使用的货币是什么？统一后，把什么作为全国规范的文字，后来，又推广笔画更为简单的什么文字。

（3）材料二中提到的器械一量，指的是什么措施？

（4）这些措施的颁布有何作用？

拓展探究典型题
综合题
27、下列与秦始皇有关的内容是 （ ）
①统一六国②建立我国历史上第一个王朝——夏朝③创设县制④统一度量衡和货币
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④
28、秦的统一，所起的历史作用是 （ ）
①结束了诸侯长期割据混战的局面②有利于人民安定生活③摧垮了奴隶制的统治④使郡县制能在全国推广，加强了中央集权
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
29、下列的情景在秦朝不可能出现的是 （ ）
A．在朝廷中，大臣齐呼“皇帝万岁”B．中央官吏太尉正在向秦始皇上奏折
C．某商人去原楚地经商，正在兑换楚国的蚁鼻钱D．秦始皇正在用大篆起草诏书
30、读下图，回答问题

请回答：
（1）图一为战国形势图，图二为统一后秦朝的疆域。请你说出秦统一六国的时间和顺序。

（2）秦统一六国的大业是由谁来完成的？统一后秦朝的都城在哪里？

（3）秦的统一有何历史意义？秦朝是一个什么样的国家？

（4）请试着结合地图，说一说秦朝的疆域四至，并比较一下秦朝与商朝疆域大小。

探究题
31、秦始皇帝姓嬴，名政，生于公元前259年，死于公元前210年，是中国历史上一位叱咤风云富有传奇色彩的划时代人物，也是中国历史上第一个多民族中央集权制封建帝国的创立。在李斯、尉缭、王剪、蒙恬等一批文臣武将的帮助下，他不失时机地拉开了横扫六合、统一中国的伟大战争。历经10年血雨腥风的残酷战争，先后消灭六国，从而结束了春秋战国时期长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，建立了中国历史上第一个多民族中央集权的封建帝国。
请回答：
（1）他统一六国后，为了加强中央集权从最高统治者到中央再到地方都采取了哪些措施？请试着制作一幅秦始皇加强中央集权的示意图（要求：示意图应反映三者之间的相互关系，形式自定，力求科学、美观。）

（2）有关秦始皇的影视剧很多，你了解的影视剧中的秦始皇与历史上的秦始皇有什么差别？

聚焦中考典型题
32、（2006年宿迁市） “他统一六国，顺应了历史发展的潮流；他开创专制主义中央集权制度，建成一套新的国家行政机构；他统一文字、货币、度量衡，促进了经济文化发展与交流。”这里的“他”是指 （ ）
A．刘邦                       B．李世民
C．嬴政                       D．赵匡胤 
33、（2006年福州市） “一人之下，万人之上”，这里的“一人”指的是“皇帝”，“皇帝”的称呼最早出现在
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
34、（2006年茂名市）请你仔细看看右边的《货币统一图》，它反映的历史现象是 （ ）

A．大禹建夏“家天下” B．诸候争霸战火烧
C．商鞅变法促发展 D．一统江山是秦朝
35、（2006年株洲市）电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有 （ ）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字
②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体
③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流
④文字的统一有利于巩固国家的统一
A．①②③④        B．①③④        C．①②④   D．②③④
36、（2006宜宾市） 班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同，请问他姓 （ ）
A．夏            B．唐    C．周             D．秦
开放研究典型题
37、阅读下列材料
材料一：丞相王绾等进言说：“诸侯刚刚被打败，燕国、齐国、楚国地处偏远，不给它们设王，就无法镇抚那里，请封立各位皇子为王，希望皇上恩准”
材料二：秦统一六国后，廷尉李斯说：“周文王、周武王分封子弟和同姓亲属很多，可是他们的后代逐渐疏远了，互相攻击，就像仇人一样，诸侯之间彼此片战，周天子也无法阻止。现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。设置诸侯没有好处。”
请回答：（1）材料一和材料二中王绾和李斯的观点有何不同？

（2）最后秦始皇采纳了谁的观点？他为“求得安宁太平”而采取的措施是什么？对后世有何影响？

参考答案
夯实基础典型题
1、D 2、C 3、A 4、C 5、C 6、D 7、D 8、D 9、B 10、A 11、C 12、C 13、B 14、D 15、C
能力提高典型题
易错题
16、B 17、B 18、C 19、D 20、B
创新题
21、B 22、B 23、D 24、D 25、A
26、（1）统一文字、货币。因为战国时期，各国的货币、度量衡和文字的差别很大，影响各地的经济文化交流。
（2）货币是圆形方孔的“半两”铜钱。小篆，隶书。
（3）他还颁布了全国通用的长度、容量和重量的计量标准，统一了全国的度量衡。（4）这些统一的措施，促进了全国各地经济文化的交流和发展，同时巩固了国家的统一和民族的团结。
拓展探究典型题
综合题
27、D 28、D 29、C
30、（1）时间是从公元前230年到公元前221年。顺序是韩、赵、魏、楚、燕、齐。
（2）秦王嬴政。咸阳（3）秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
（4）秦朝的疆域，北到长城一带，东到东海，南到南海，西到陇西。秦朝的疆域。秦朝的疆域要比商朝更为广阔。
探究题
31、（1）最高统治者称皇帝，皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。在中央设置丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察。在地方，废除分封制，全国推行郡县制，全国分为36郡，郡下面设置县。中央和地方的重要官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令，这样，专制主义的中央集权制度在秦朝建立起来了。
图示：

（2）电视剧中的秦始皇是艺术形象，带有“戏说”甚至虚构的成份，历史上的秦始皇是历史的真实，两者差别很大。
聚焦中考典型题
32、C 33、D 34、D 35、D 36、D
开放研究典型题
37、（1）王绾的观点是要求实行分封制。李斯的观点是实行郡县制。
（2）采纳了李斯的观点。在地方实行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。影响：以郡县制代替分封制，是中国古代国家制度的一大进步，有利于中央加强对方的管理、巩固统一，有利于经济与文化的发展，郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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