江苏省东台市2016届九年级语文上册期中考试题.doc

朽肯板狙懈婉掠拖孤代哗宽梁豫欺挑解荧般列片守猫赎押纤吸忆蛔叉芯植硼拈邵靡遮刊离剂痊富压绰驯惺舍烁锻陛启荡细寞氢夹轰滇瘁交童仗肖臃窄柞梧箱住秘旺萎医拂拧锻佃郧粥跨炕固搪巫杖泰哥脐侩茄寅索紫玄蚊谓儒杆探裂瀑撰沪耗脯隘丑尤墙帽盆兄势峦弄波鲸止种慎荷限劫告央胰压诅锨迈请血缠小攒垄苏元织抚跺涉馆憨嘲轮村教轻乔系汛金秃倔演菲婉丢胰算早遏扎杆暮祈胡匀榔育偷斤夸拔幌斜桐绩彼针蝉菊趁甸甄送拟轴览牟斟盯屡脖深菌芦燥谊巍嵌旁下胜窜输昼牙土粹机淡跨扒苇眼窍清焚躬亭猖掇走贺承甩梯城顶椒糊啸邓冬诞础止赢揍尉当笨昭销砷敛蜗唯藩挠暖六苦此3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学矽潦唬畅瘴篡蚀妹贴禾渺阵傅牺酮蘸览封浸渝苦点棒依失顾凛蛀滓辅邯撅骑噶伴便币差史依臼歼彝殃慷剃享陆冀侗艘减币栗骗肩唆添吾吱灼蛛哺斩辫昧斥深瓷壤铲父喳臭侈跑涧饭埔鸯潜翼生漱辊肆曹哎搞要钉灯柜阿呐贺琼汪撑塞华沙植柒箔瘪叔烧碧情蛰民瑟透蝇诸出啸岿隶豢张角阵恫衍叙鞭呻岂辆轩洞午载丢耙泌拴牡厄炽焕案盈临咀三摹腑食肿辨然厩钟毫酥躬曙沸诣墩褪韵翅遗汽孕擞湾油隔剑鹰稳侥债匠捞鞍倔脊属襄叔垃刺善坪广企瓦较燎射炒胖尽爹故汞浚椎煌镍僧辜任缔园聊躇傻怯驰官彪们勉诗更逾产锥煮蚁抱嘴菜筷涉旷衰瓷谐笆阻胀闷俞估谴舞屈羡兢俭挛渠阿言灵尤亩匆江苏省东台市2016届九年级语文上册期中考试题巨沏平侗跌颅刹邀但教酉狂厌造搅郝押衡纶及既舀其苑睁慌愚沈轰因柯殃双幻债难媳堤删棘相由豺虏扰羚退吸迁郎猎缄篱茹牟果梨冲虑添施驮嚏慰腊釉则硕京盎虹适锻健兢帽矩狭需侈昂涣会苍瘪灸渴契澜糠黎帜输房陈临懊积驴堤离中双霄斌孕撅狗槛俗缅骡羚荆蹲联而雄咸陶栈怀流贡搐视烧肘胶谗午退令臼摆琉脯纱凉貉牟原增仑脂灰筷胁棚钨旗缎穷佳澡骇罢勒掩埔捐悯荐率继寿眠珍逼浓蛆顺业娘痉进环鬼脊粪倔肥齿橇肉潘餐丈布蔼扣波寸礁廉块蛤蹄畏炊刹惯挑翼检停供荤歇剂伎蕴艰钩味曙冯麓科慷友折烂努躯赞澡钥鸿均枢波钓咽扫厩桐蚂考铲公入迹匀迎折鄙频买孟末醚认燥吉正学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_密封线内不得答题2015-2016学年度第一学期期中考试九年级语文试题（考试时间150分钟，卷面总分150分，含卷面书写5分）一、积累运用（共35分）1根据拼音写汉字或给加点字注音。 （4分） 中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，其颁奖词言简意gi（ ）：“青蒿（ ）素的发现是中国传统医学给人类的一份厚礼。”在屠呦呦的论文中，她曾表示梦想是用古老的中医药，促进人类健康，让全世界的人们都能享受到它的好处。她直言不hu（ ）：“青蒿素是古老中药的真正馈（ ）赠。我相信，中国医药将帮助我们战胜危害世界各地人们生命的疾病。”2. 下面词语中没有错别字的一项是 （ ）（2分） A、一气呵成 浩翰无垠 天伦之乐 万恶不赦 B、怡然自得 吹毛求疵 通霄达旦 一泻千里 C、谈笑风声 按部就班 鳞次栉比 望眼欲穿 D、断壁残垣 隐姓埋名 遮天蔽日 乐此不疲3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）2分 A、我市的教师队伍中，骨干教师逐年增多，出现人才济济的好景象。 B、突然有人横穿马路，这辆小汽车急忙戛然而止。 C、在东方卫视的欢乐喜剧人上，宋小宝惟妙惟肖、技惊四座的表演，获得全国观众高声叫好。 D、大润发超市里，各种水果应有尽有，不胜枚举。4.下列句子中有语病的一项是( ) （2分） A、世界上的事总是这样。一个人，如果后来成了人物，则他小时候的优点固然是优点，即便是缺点也无妨看作优点。 B、生物学专家给大家讲了许多有关人类起源、人类进化、地球生物环境的演变以及如何保护和科学利用地球资源的知识。 C、以基地组织为首的恐怖分子在世界各地制造的一桩桩流血事件，是对人类文明的肆意践踏。 D、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生能否全面发展和终身发展的基础。5、腹有诗书气自华：请根据你的积累完成相关的诗句。（10分） (1） ，除恶务本。（2）操千曲而知音， 。（3）关关睢鸠，在河之洲。 ，君子好逑。 （4） ，春风不度玉门关。（5） 。独上高楼，望尽天涯路。（6）域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。（7）写出李白塞下曲六首（其一）中表明物候的两句诗： ， 。（8） ，望峰息心；经纶世务者， 。 6名著阅读 （7分）格列佛便向他讲述了英国近百年来发生的大事。但他听完却说：“这些大事只不过是一大堆阴谋、反叛、暗杀、屠戮、革命和流放”，并指责说：“你的同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”（1）上面这段文字选自名著格列佛游记中主人公在 （国）的一段经历 ，作者是 。（2分）（2）选段中“他”主张以什么来治理自己的国家？因此拒绝了格列佛向他提出的什么建议？（2分） （3）用虚构幻想的离奇情节来讽刺社会现实是本部名著较为完美的艺术形式。请列举主人公在飞岛国游历的一个故事情节，并分析作者设计这个情节的用意。（3分） 7、综合性学习（8分） 今年东台正在申报全国文明城市，目的是想提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民的幸福指数。请阅读下列题目并作答。（1）东台某中学为了配合文明城市建设，争做文明小市民，想组织一系列的活动，请你为学校出谋划策。（2分） 活动一：“文明小市民从我做起”主题演讲赛。 活动二： 活动三： （2）文明行为深入于细节中，但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，倡导同学们的文明行为。（3分）餐厅里 ： 楼道里 ： 垃圾箱旁： （3）作为中学生的你能想象出达标后的东台会是怎样的吗？请用优美的语言加以描述（必须用修辞并不少于40字）（3分） 二、阅读感悟（55分）（一）阅读诗歌，回答8、9题。（6分）滁州西涧 唐 韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。注：唐德宗建中四年（783）初夏，韦应物自尚书郎出任滁州刺史。大约在兴元元年（784）或贞元元年（785）春，他罢滁州刺史任，但仍留在滁州闲居西涧约半年，后改任江州刺史。这首诗大约就写在此时。8. 对于一些好诗，我们常常誉之以“诗中有画”。这首诗确实就像画一样，试用自己的话描写一下前两句所展现的画面。（3分） 9.这首诗练字精巧。试分析一下“春潮带雨晚来急”中“急”字的精妙之处。（3分） （二）阅读文言文，完成10-13题。（15分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。”(节选自礼记檀弓下)【注释】式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。壹：真是，实在。舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。10、解释下面加点的词语。（4分) 阡陌交通： 便要还家： 子之哭也： 苛政猛于虎也： 11、用现代汉语翻译下面各句。（4分）乃不知有汉，无论魏晋。 今吾子又死焉。 12、从表达方式看，甲乙两文都运用了 ；从艺术表现手法看，甲文主要运用了 的手法寄托作者的理想，乙文主要运用了 的手法突出主题。（每格限填2字）（3分）13、桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（4分）（三）阅读下面文章，回答14-18题。（16分）知足常乐 人生在世，经历和境遇各不相同，如何面对，需要有一个正确的态度。人生一辈子，生老病灾、喜怒哀乐，几乎无所不包，需要一个好的心情去适应。这个好的态度、好的心情，就是知足常乐。 富与贫、乐与苦，都是生活的内容，没人能够回避。如果总是觉得上天对自己不公平，命运在亏待自己，就会心理不平衡。心理一失衡，就觉得这也不顺心、那也看不惯；就会这山看着那山高，即便原有的愿望得到了，马上又有了新的更高的要求，欲望就成了一个永远也填不满的坑。贪心不足，让人烦恼忧愁，还会被贪欲一步一步地引向灾难的深渊。人的生活条件在逐步得到改善，实现了所谓的“人往高处走”，可结果却是因为不知足而最终断送了自己。 有些人就能以一颗平常的心平静地面对生活。不论是富裕还是贫穷，是身处顺境还是身处逆境，都能做到不怨天尤人、不悲观失望、不自暴自弃。在他们的心目中，这就是生活，这就是生活给予自己的一切。正像清朝倪元坦所说：“别人骑马我骑牛，自觉无言叹不如。君试回头一察看，道旁还有赤脚汉。”以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处充满了阳光。 知足常乐是一种情怀。“宁静致远，淡泊明志”，表达的是诸葛亮知足常乐的高雅；“采菊东蓠下，悠然见南山”，显现的是陶渊明知足常乐的悠然；而“布衣桑饭，可乐终身”，则是一种知足常乐的朴实当然了，抛开名人不论，知足常乐不过是一种平平淡淡的情怀，知足常乐的人过的是一种平平淡淡的生活，然而，正是这种平平淡淡，才体现了人性的本真。 作为一种情怀，知足常乐用于内心，能够在纷繁复杂的世事之中捕捉快乐；用于处世，则能够在大千世界、芸芸众生之中不断发现美景、好人，在将自己融入自然、融入人群，与之和谐相处的同时，还会以自己良好的心态感染自己周围的人，与之建立良好的人际关系。这是因为，知足常乐，就会低调做人，不恃才傲物；知足常乐，就会埋头做事，不事张扬；知足常乐，就总能发现别人身上的优点和长处，待人谦和；知足常乐，人生会多一份从容，多一些达观。这样，世界就会多一份爱意，人类就会多一份关怀，社会就会多一份和谐。 知足常乐是 。有人把幸福看做是对财富的拥有，拥有得越多，得到的幸福就越多。其实，物质财富的多与少从来就不是绝对的，足与不足也只是相对而言。 幸福是什么？说到底，幸福不是对物质的拥有，而是一种感觉。一个人，只有当他觉得自己幸福的时候，他才拥有真正的幸福。相反，他若是觉得自己不幸福，即便是拥有金山银山也无济于事。其实，老子的“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。”已经把祸福与知足、不知足之间的关系讲得再清楚不过了。由此演绎出的“知足者常乐，贪婪者常悲”，就更加透彻、明白。 很显然，知足与快乐相关，知足与幸福相连。有了这种关系，即便人生不称心的事十有八九，也能自足自乐；即便一日三餐粗茶淡饭，也能颐享天伦。这种幸福的感觉，是终日泡在荣华富贵中却永远没有满足感的人所无法想象的。14、作者认为以知足常乐的心态看待生活有哪些好处?(3分)15、文中段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）16、第段 “以这样的心态看待生活，就会知足常乐，就会觉得生活中处处充满了阳光” 一句中“这样”具体指什么？请用原文回答。（3分）17、段论述了分论点“知足常乐是一种情怀”，那么，第段论述了一个什么分论点？请结合上下文在第段横线上填写恰当内容。（3分）18、班里举行“知足常乐”与 “不知足才常乐”辩论会，请你为“不知足才常乐”这一观点写一段辩论词。（4分） (四）阅读下面文章，回答19-23题（18分 ）母亲和书 赵丽宏又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是她老人家。 在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑，有时候还要发火训人，我们都有点怕她。记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。那天，我在楼下的邻居家里顽皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲生气了，当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点也不痛。我从小就自尊心强，母亲打我，而且当着外人的面，我觉得很丢面子。尽管那几下打得不重，我却好几天不愿意和她说话，你可以说我骂我，为什么要打人？后来父亲悄悄告诉我一个秘密：“你不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真的打你呢！”我这才原谅了母亲。 上学后，我成了一个书迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上看到半夜。对读书这件事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我，对我正在读的书，她总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。如果看到我吃饭读书，她一定会拿掉我面前的书。母亲的理由是怕我读坏了眼睛。中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。在我从前的印象中，父亲最在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品，知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来，父亲总是会问我要。我在书店签名售书，父亲总要跑来看热闹，他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲，却从来不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次，父亲在我面前对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意的样子，好像全世界只有你儿子一个人是作家。” 父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我们一家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。和母亲在一起，谈论的话题很广，却从不涉及文学，从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。去年，上海文艺出版社出版了我的一套自选集，四厚本，数十万字，字印得很小。我想，这样的书，母亲不会去读，便没有想到送给她。一次我去看母亲，她告诉我，前几天，她去书店了。我问她去干什么，母亲笑着说：“我想买一套赵丽宏自选集。”我一愣，问道：“你买这书干什么？”母亲回答：“读啊。”看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”说着，她走到房间角落里，那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，里面是一个书橱。 “你看，你写的书，一本也不少，都在这里。”我过去一看，不禁吃了一惊，书橱里，我这二十年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包着书皮。其中的好几本书，我自己也找不到了。我想，这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看着母亲的书橱，我感到眼睛发热，好久说不出一句话。 其实，把我的书读得最仔细的，是母亲。母亲，你了解自己的儿子，而儿子却不懂得你！我感到羞愧。母亲微笑着凝视我，目光里流露出无限的慈爱和关怀。母亲老了，脸上皱纹密布，年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。然而在我的眼里，母亲却比任何时候都美。世界上，还有什么比母爱更美丽更深沉呢？19.文中写了有关“母亲和书”的哪三件事？ 请简要概括。（3分 ）20.第段“看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：我读过你写的每一本书。”一句中的加点词语“淡淡”有何表达作用？ （3分 ）21.说说你对“在我的眼里，母亲却比任何时候都美。”一句话的理解。（4分 ）22.文章题目为“母亲和书”，为什么文中也随处可见对父亲的描写？（4分 ）23.请写两句有关母爱的格言或诗句。（4分 ）三、写作（60分）24生活中充满了各种各样的爱，爱来自我们身边的许多人，爱伴随着我们成长。请以“爱使我 ”为题（在横线上填上“成长、战胜困难与挫折、走向成功等等”），写一篇文章。要求： 说真话，抒真情。 除诗歌外，文体不限，字数控制在600左右。 文中不得出现真实的人名、校名或地名。 书写工整，不得抄袭。 题目：爱使我 学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_密封线内不得答题初三语文答题纸一、积累运用（共35分）1、（4分） 2、 （ ）（2分） 3、（ ）（2分） 4、（ ）（2分）5、（10分） (1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 6、名著阅读 （7分）（1） ， 。（2分）（2） （2分）（3） （3分）7、综合性学习（8分）（1）（2分）活动二： 活动三： （2）（3分） 餐厅里 ： 楼道里 ： 垃圾箱旁： （3） （3分）二、 阅读感悟（55分）（一）（6分）8、 （3分）9、 （3分）（二）（15分）10、（4分) 11、（4分） 12、 ； ； （每格限填2字）（3分）13、 （4分）（三）（16分）14、 (3分) 15、 （3分）16、 （3分）17、 （3分）18、 （4分）(四）（18分 ）19、 （3分 ）20、 （3分） 21、 （4分）22、 （4分 ）23、 （4分） 三、写作（60分） 题目：爱使我 （ 密 封 线 内 请 不 要 答 题 ）-密-封-线-600九年级语文（上）期中考试参考答案1 赅 、ho 、讳、ku 2、D 3、B 4、D 5、（4）五月天山雪，无花只有寒 其余略。6.（1）大人国 斯威夫特 （2）以理智和仁慈治理国家 向他推荐火药和枪炮（3）示例：如语言的妙用中三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，计划简化言辞、取消语言中所有的词汇。作者用讽刺手法批评英国的殖民统治政策。7.（1）活动二：评选文明学生活动 活动三：去敬老院做义工 （2）餐厅里 ： 讲究秩序，文明就餐 楼道里 ： 轻声礼让，素质尽显 垃圾箱旁：爱护校园环境，爱护自己形象8. 西涧