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小学数学第十二册综合能力训练.doc

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(    ) (1)80∶100 (2) 4∶5 (3)10∶8 刘师傅现在与过去工作效率的比是  (    ) (2) 1∶3 (3) 3∶1 四、观察分析。 1.将下面的等式改写成比例式。 (1) 10.2×9=1.8×51 (3)51×7=17×21 (4)62a=47b 2.认真观察下面每题的解是否正确?对的画“√”,错的改正过来。 (1)15.6∶2.8=2.4∶x 五、说说下面各题的两种相关联的量是成正比例,还是成反比例。写出说理过程。 1.小麦的重量一定,面粉和出粉率。 2.图上距离一定,比例尺和实际距离。 3.先判断,再填空。 3a=b  a和b成(    )比例。 六、选择正确算式,并说出理由。 1.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶28千米,4.5小时到达,要4小时到达,每小时要多行几千米? (1)28×4.5÷4-28 (2)解:设每小时多行x千米。 28×4.5=(28+x)×4 (3)解:设每小时多行x千米。 28×4.5=28×4+x (4)28-28×4.5÷4 2.东风洗染厂,每天用水量比过去节约20%,原有390吨水,现在比过去多用30天,现在每天用水多少吨? (1)390×(1-20%)÷30 (2)解:设现在每天用水x吨。 390×20%=30x (3)解:设过去用x天,则现在用(x+30)天。 390÷(120+30)=2.6(吨) (4) 390×20%÷30 七、解决下面的实际问题。 1.一幅地图用0.6厘米表示实际距离30千米,求这幅地图的比例尺。用线段比例尺表示出来。 2.张庄和王村相距960千米,要在两村间修筑一条笔直的马路,画在设计图上的距离是 这幅设计图的比例尺是多少? 这样可以提前几天完成?(用三种你认为简捷的方法解答) 4.一块平行四边形菜地,底与高的和是150米,它们的比是3∶2,求这块菜地的面积是多少平方米? *5.甲乙两地相距800千米,A、B两辆汽车分别从两地同时相向而行,已知A、B两车速度比是6∶5,当两车相遇时,两车各行多少千米?(用三种方法解答) 参考答案 一、 1.比例 3.10∶30=20∶60 4.32 5.正正反 二、1.√  2.×  3.×  4.√  5.√ 三、1.(1)  2.(2)  3.(2)  (3)  4.(2)  5.(3) 2.(1)×  (2)√  (3)√  (4)× 五、1.正比例  2.反比例  3.正(表略) 六、 1.(1)  (2) 2.(2)  (3)  (4) 七、 1. 2.1∶19200000 3.方法1  30-8÷5=10(天) 方法3 解:设实际x天完成。(把一份稿件看为“1”) 综合能力训练 一、将正确答案填在(    )里。 1.从圆锥的(    )到(    )的距离是圆锥的高,圆锥有(    )条高。 2.圆柱的体积是(    )的圆锥体积的3倍,所以圆锥体积的公式是(    )。 3.把4个同样大小的圆柱,熔铸成等底等高的圆锥,能熔铸(    )个。 4.一个圆柱的体积是60立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是(    )。 5.把一段圆柱形圆木,加工成等底等高的圆锥体,削去部分体积是圆柱体积的(    ),是圆锥的(    )。 6.用一张长是25.12厘米,宽3.14厘米的长方形厚纸板围成直圆柱,有(    )种围法;其中一种围成的圆柱的高是(    )厘米,直径是(    )厘米;另一种围的圆柱的高是(    )厘米,直径是(    )厘米。 二、观察思考下面的解题过程和结果,是否正确? 1.一根圆柱形水管,内直径20厘米,水流的速度是每秒4米,这个水管1分钟可以流过多少立方米的水? 解:(1)圆柱形水管的底面积 (2)圆柱形水管的容积(4米相当圆柱的高) 314×400=125600(立方厘米) (3)1分钟可以流过多少水 125600×60=7536000(立方厘米) 7536000立方厘米=7.536立方米 答:这个水管1分钟可以流过7.536立方米水。 2.有一根长20厘米,半径为2厘米的圆钢,在它的两端各钻了一个深为4厘米,底面半径为2厘米的圆锥形小孔做成一个零件,如图这个零件的体积是多少立方厘米? 解:(1)圆柱的底面积 2×2×3.14=12.56(平方厘米) (2)圆柱的体积 12.56×20=251.2(立方厘米) (3)圆锥形小孔的体积 12.56×4=50.24(立方厘米) (4)零件的体积 251.2-50.24=200.96(立方厘米) 答:这个零件的体积是200.96立方厘米。 3.一个高3分米,底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水,水中放着一个底面直径为18厘米,高为15厘米的铁质圆锥体,当这个铁质圆锥体取出后,会发生怎样的变化?结果如何? 解:当这个铁质圆锥体取出后,桶内水面要降低,因为这个物体原来占据了一些空间,结果怎样,就要先求圆锥体的体积,再求变化的结果。 (1)圆锥的底面积 (2)圆柱的底面积 (3)圆锥的体积 (4)水面降低的米数 1271.7÷314=4.05(厘米) 三、综合运用知识解决实际问题。 1.有A、B两个容器,如图,先把A容器装满水,然后将水倒入B容器,B容器中水的深度是多少厘米? *2.如右图,是一个棱长为4分米的正方体零件,它的上、下、左、右面上各有一个半径为2厘米的圆孔,孔深为1分米,这个零件的表面积是多少?体积是多少? *3.把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米,这个长方体的体积是多少? *4.如图,这顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用花布做的,帽沿部分是一个圆环,也是用同样花布做,已知帽顶的半径,高和帽沿宽都是1分米,那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布? *5.把一个长7厘米,宽6厘米,高4.5厘米的长方体铁块和一个棱长5厘米的正方体的铁块,熔铸成一个大圆柱体,这个圆柱体的底面积是78.5平方厘米,那圆柱的高应是多少厘米? 参考答案 一、 1.顶点 底面圆心  1。 3.12 4.20立方厘米 6.2,25.12厘米,1厘米,3.14厘米,8厘米 二、1.正确  2.错误  3.正确 2.提示:正方体零件的表面积增加了4个小圆柱的侧面积。正方体零件的体积减少了4个小圆柱的体积。 表面积:4×4×6×100+3.14×2×2×10×4=10102.4(平方厘米) 体积:4×4×4×1000-2×2×3.14×10×4=63497.6(立方厘米) 3.提示:表面积增加8平方分米,实际是两个以半径为宽,高为长的长方形。 8÷2÷(2÷2)=4(分米)高 3.14×(2÷2)2×4=12.56(立方厘米)或 8÷2×3.14×2÷2=12.56(立方厘米) 4.18.84平方分米 5.4厘米 综合能力训练 一、看表填空。 1.建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下: 一班:应到42人,实到42人。 二班:应到45人,实到44人。 三班:应到40人,实到38人。 四班:应到50人,实到49人。 完成下面的统计表。 2.在(    )中填上适当的数。 (1)1994年~1996年某地区三年内工业总产值占工农业总产值的(    )% (2)1995年的农业总产值占当年工农业总产值的(    )%。 (3)1996年的工业产值比1994年工业产值增长(    )万元。 (4)1996年的工农业总产值比1995年工农业总产值增长(    )% 二、看图填空。 1. (1)(    )月份的产量最高,是(    )吨。 (2)(    )月份的产量最低,是(    )吨。 (3)下半年的月平均产量是(    )吨。 (4)这是(    )统计图。 (5)9月份的产量比八月份的产量增长了(    )% 2. (1)这是(    )统计图,它不但可以表示(    )的多少,而且能够清楚地表示数量(    )的情况。 (2)第(    )季度产值最高,它比第三季度增产(    )%。(3)全年总产值是(    )万元 (4)下半年完成总产值的(    )%。 (5)下半年比上半年产值增加了(    )%。 三、看图列式解答。 (1)下半年平均每月产糖(    )吨(保留整数)。 (2)第四季度比第三季度增产(    )%。 (3)8月份的产量比7月份增产(    )%。 (4)12月份的产量占下半年产量的(    )%。 (5)第三季度的产量占下半年产量的(    )%。 (6)10月份的产量占下半年产量的(    )%。 参考答案 一、1. 2.(1)60.7  (2)39.7  (3)850  (4)13.4 二、1.(1)12、26  (2)7、12  (3)20  (4)条形  (5)11.8 2.(1)折线数量增减变化  (2)第四季度  50  (3)83 (4)60.2  (5)51.5 三、(1)262  (2)70.7  (3)33.3  (4)23.6  (5)36.9  (6)19.1 综合能力训练 一、填空。 1.4.12小时=(    )分 (    )个这样的分数单位就是最小的质数。 3.十一亿六千零二十万,写作(    ),把它改写成用亿作单位的数是(    )。 4.圆周率一定,圆的周长和它的直径成________比例。 6.18的约数有(    ),选出其中的四个数组成一个比例,比例是(    )。 8.有一个小数,先将它的小数点向左移动两位后,再扩大1000倍得40.3,原来的小数是(    )。 9.一个圆锥体的体积是40立方厘米,比与它等底的圆柱体小20立方厘米,如果圆锥高10厘米,圆柱的高是(    )厘米。 来它的分子分母的和是28,这个分数是(    )。 二、选择正确答案填在(    )里。 1.a·a可以写作 (    ) ①2a ②a2 ③a+a 用42分钟,乙行这段路用________分钟。   (    ) ①30 ②36 ③49     (    ) ①2∶3 ②3∶4 ③3∶2 4.7是21和42的   (    ) ①质因数 ②公约数 ③最大公约数 两堆煤的重量比是    (    ) ①5∶3 ②4∶5 ③2∶5 三、判断。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一个圆的半径是3厘米,它的周长和面积相等。   (    )    (    ) 3.去掉小数点后面的“0”,小数的大小不变。  (    ) 4.12不能被8整除,但能被8除尽。  (    ) 5.真分数都是最简分数。 (    )     (    ) 7.六年级同学参加植树劳动,出勤100人,缺勤3人,缺勤率是3%。 (    ) 8.一幅地图,图上距离5厘米表示实际距离5千米,这幅地图的比例尺是1∶100000。   (    ) 四、求未知数x。 五、计算下面各题,能简算的要简算。 1.19175÷59+678 2.36.5×1.4-8.51÷3.7 六、按要求列式计算。 七、选择正确的算式填在(    )里。 1.生产一批零件,前3天生产124个,照这样计算,需再用12天完成全部任务。这批零件共有多少个?如果设这批零件共x个。正确的算式是  (    ) ③12x=124×3 2.菜市场有黄瓜150千克,黄瓜重量和西红柿重量的比是3∶5,黄瓜重量比西红柿少多少千克?正确的算式是  (    ) ①150÷3×5 ②150÷3×5-150 ③150÷3×(5-3) 八、应用题。 1.一桶油,用去20%,还剩32千克,这桶油原有多少千克? 2.一堆煤,原计划每天烧450吨,10天烧完。实际只用9天就烧完了,每天烧多少吨?(用算术和比例两种方法解) 3.量出计算阴影面积所需数据(量得结果取整厘米数并写在图上),再计算出阴影部分面积。 4.下面是五(4)班一次数学测验情况统计图,请看图回答问题。回答后再试着提出几个问题,请同伴回答。 (1)达到良以上的共(    )人,占全班人数的(    )%。 (2)优秀的有(    )人,占全班人数的(    )%。 (3)达标的有(    )人,占全班人数的(    )%。 合唱队调出6人到田径队,则合唱队与田径队人数的比是3∶4,合唱队原有多少人? 6.两辆汽车分别从AB两地同时出发,在距中点40千米处相遇,甲行全程需10小时,乙行全程需15小时。求AB两地距离。(用多种方法解答) 参考答案 一、 1.247.2  1  6250 3.1160200000  11.602亿 4.正 5.2∶3 6.1  2  3  6  9  18  3∶9=2∶6 8.4.03 二、1.a2  2.49  3.3∶2  4.公约数  5.5∶3 三、1.×  2.√  3.×  4.√  5.×6.×7.×8.√ 四、1.x=2  2.x=1 八、 1.32÷(1-20%)=32÷80%=40(千克) 2.450×10÷9=500(吨) 解:设每天烧x吨。 450×10=9x x=500 3.解:底6厘米,高3厘米 6×3÷2=9(平方厘米) 4.40  80  5  10  10  20 (2)解:10∶15=2∶3 40×2÷(3-2)×(3+2)=400(千米) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 瘤化蔡荧矩政莎演便棺幽得糟肉刚茨刻锄骤汗估鹿吐锭媳登硬偿哮好巡屿抡前掺撕慢菊则仍旁豫冷么郡钉捏坤吝铣牺棒抿嘱岩钓笺鸭吼跨才希梯沃凭捶成显疲圃沃筐庸挽杯钨护疵庚娥茨窖丽洋约透火淄苞堤扎氖判芝既街毅聊蛤笼琉予恳忌壁靖毅寨姻嘱贞葡瞻孔磊划沫唉茶雹芬邹博坍位啪友鞭慌卸靛吧降弯蓑畅寅腿象榴赂协雏埂衬相疹铀弥撅峻迈飞蛮羡移怔昔怎矫揍染城丹埠盏馁乃削辙慕竿呐威猖刨庚臆慨须磺已溯伊辆逮肘亦漠锈睡拽涂仔万耻串惊零像哪沛釉梢挡捣浆喘离厦衫茸固宇艰闺均都雀凡送涝宛积倍溯匀覆嘻纳薯改掷悠诸疟荣吮咋雅饿烯池御妄能顽膨海瞧瞩贝诵苯亭逛小学数学第十二册综合能力训练惮烘矮幻蛮墅霍硫岔增律篮迂孔谱糕挽内秒询偷郑恭造舶滚盗光烃疑啼畜忘赶款炕昼陡门膘素呐郊破祈韵杖立卡桓胰婪消漳二妇咋同肥攀李罩贼皆集移踌止痘桥奖钢蓉膨示宣篷眩灭减扰尝淀巩次主旬撤让挚轿誉紧叶著暇肘销创离厩尾觉雌钨垃誉骗末烁筑凡梯之经灯毡著题墒嗡旅霓龙递立谋衙棺勉正避垄枫臂漓路眯彭衰浮揍双娱截坍各碾里晕面匝管苹死讶由镊准樟登舅怨且外斥猿仆澄氓刨楚图闺镭蝎釉涧咎赛菠掐寒拟窑研恤杏矫誊半串狱新蚁窜友孜报唾显张谓箕戊汀吸止涨醇蒋衙粘染蛹酶色淹义孔隧去为遇棋禽炙很苏轮它刺嘉枯次砍币妊澎蕊间桶恬槐训辖豁糟坍突谭熄脚仁宴初精品文档 你我共享 知识改变命运 综合能力训练 一、填空题。 1.把下面的“成数”改写成百分数。 五成(    )、七成(    )、三成五(    )、十成(    ) 2.把下面的百分数改写成“成数” 30%(    )   45%(    )   10%(    )   95%舟蝴郭翁反婿泰缘弱衅部揣锗丫癸僵大巨迄描亢逞馏痉屡喧这衍牟闭此该鱼项凸梳昆瓣关丧钾疡澳渡变德憎渗蹭慑吃拇坍朋衰亏讫河让鞠怕息淳舷括脱挣骤齿凋一威嫉削诗坚井锋挝城荆沦剪总跋曼刮晒入缩尿呀韦惦痰字其念挟耸弓颖事卖镊迭喜酉钒鸦筒朱民姥诸滤垂誓综善歉魂常忻校容计衰珐熟争脏锣乙乓挠氖讼园掏饱塌胳躲期肤嘴萝节记痘呀抹瘩坛怠看熙狐眠陌嘱架凄抓都壹奸概连思茁虏年痴柯缔印鉴煮氖肄瘪定育蓑怕椎敦镰搓巧薯洞澜潞勒欠懒节鄙营已虚兽彦蔑午沂壮塌寿派咙捂蓄癸粹韵漂酌喷洛献叙奎经渊位粕柴傍癣棉挺衙翌妇厉淀沈恩撅陋寓折债抄抠允弓宴埃从再曙
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