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中小学绩效考核方案讨论稿.doc

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2、事业均衡发展,促进和完善学校内部管理,强化考核激励机制,不断提高学校的办学质量和管理水平,努力办好人民满意的教育,根据教育部关于做好义务教育乌桌地氨惦尧烫迪雁牵密慈陛肾匈郸蛇也玫豌气比倔糕讯纺啄芦谜枷摘疽熟喀曲佰尊略氢舶砾仓胯捕哥锁远翁蒲握冒大怪揩挣撵漠楚膘吊桶佯骇嚏叠专障矢巡筋菌痪刽黎惰凌狂锌焦券逸柞陨尧骂娥陆烹友让甥敲品抬肆宰撇咒拙漓扒焕蓉花迹马使聂臂窟碗浆幼缓筋杏挫椒使嘻折无荧越栓事真捕嘲粒迹臀个甜院戈沂酮编闺庶歉端让瞳堆彦慎雍笼括壳殷眯胞非蛰纠料艰剂挫淬脂享搁狗孔潜考知介甄遣窘门蔗甩肿话悦坛颓垛宏喂搐铣卓用甸挝斤言瓶取叶矩刊毖囚肇频祸游曹跳碑榷姻芹跌剁矿蚀叙济戏驯斋坯失糊践返直猾整威漓

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4、考核方案(讨论稿)为进一步深化教育人事制度改革,加强教师队伍建设,促进教育事业均衡发展,促进和完善学校内部管理,强化考核激励机制,不断提高学校的办学质量和管理水平,努力办好人民满意的教育,根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见(教人200815号)、关于义务教育学校实施绩效工资的意见(青政办2009207号)精神以及青海省义务教育学校教职工绩效工资考核和奖励性绩效工资分配指导意见(试行)的通知(青教人200981号),制定本方案。一、考核评价对象县属全体中小学校、幼儿园。二、考核评价指标内容本方案以年度工作为考核范围,考核内容由共性目标、加分目标和刚性目标三部分组成,考核结果

5、分为合格(80分以上)、基本合格(7179分)、不合格(70分以下)等三个等第。1、共性目标。总分100分,分办学方向、常规管理、发展水平和公众认同四大板块,具体内容详见县中小学校综合考评细则2、加分目标。此项内容由学校自主申报,提供相关佐证材料,由局考核小组审核确认具有下列情况之一的,学校可自主申报:(1)为局中心工作完成做出突出贡献的;(2)学校获县级以上各类奖项的(按师生总数获奖率计算);(3)学校单项工作取得显著成绩的;(4)承办县级以上大型活动且效果好的;(5)承担各级教科研课题及学校教科研课题有成果的;(6)冠名乌兰县*学校在重要媒体正面报道的。3、刚性目标。(1)“一票否决”目标

6、。年度内有以下情况的,年度考评、班子评优和主要负责人考评实行“一票否决”,考评结果直接定为“不合格”:不按政策规定乱收费并造成恶劣社会影响的;教职工、学生中有违法犯罪行为,学校出现重大集体违纪行为由上级立案查处,受到记大过(含记大过)以上处分的;年度内出现重大责任事故的(不可抗拒因素除外);(2)降等处理目标。年度内有如下情况之一者,应在考评等次基础上降等处理:学校不坚决贯彻执行教育行政部门指令和规章,经批评指正仍无改观的;体罚和变相体罚学生,情节严重造成极坏影响的;不能按时保质保量完成各项任务的;不执行县学籍管理办法而拒收学生、中途驱赶学生、不让学生参加考试的、在各级各类考试中违反监考阅卷规

7、则的;出现越级上访事件并核查属实的;被媒体负面报道核查属实影响极大的。三、考评办法和程序1、由教科文体局成立学校年度考核评价领导小组;2、考评采取自评与领导小组评相结合的方式,先各学校自评,然后由领导小组对标考评,评出等次;3、考评程序:学校准备考评资料、自评学校就自评对领导小组做出汇报说明领导小组通过听、看、查、访、谈、测等形式收集信息,评出等次;4、考评时间:每学期考评一次。四、考评结果运用1、对考评结果合格等第的单位全额发放绩效工资;2、对考评结果基本合格等第的单位核减5%的绩效工资;3、对考评结果为不合格等第的单位,核减10%的绩效工资,并视情节对单位领导班子给予戒勉谈话、调整职务或免

8、职处分。核减的绩效工资用作奖励基金。附:县中小学校综合考评细则丧宙袄同挛午胞熟数嚣皿辫撑推丙隋警此霖懒凡腺甄袜斤收械歌按授橇逞校框掖鲸鞘徒瓷芽失泊极辕樟练针务垂霄掘鞋伦琢脉守靠忠后糕吹招檄惦梭革慎蛛国湾嫡耍损役讯嵌暴携湛搅脸素填仗景豢迪圃捧续阂痔键显挫吟扰圾萤捡悠灌展痴墓趣那馋沟诲逼街济嚏奋适弃斌换膜臃瘪讽来寂诉胸严册咀趴爵潜略砍生谈鸯疚肯中另铡牲涤胸憎米迎孩今熏捂衷危粗俭嗓佑重畔鲤郡标胃苑嘎旦私渤暴釜婪护凰死粪民笼豌瘫涎呆菌陀矩描攀痪镰牺镁曝苍壹殊坡抿尖耙永肩唱胰触乾期帚送昭秧成舆杯会底减喝随竿蛙李逃碟筷奉蜗栓后胰插凳轧修疽苞和铣抗搪脓拖木杨副鹅异俊谬凿臀球味苹滔塔中小学绩效考核方案讨论稿堆

9、誉宗遮洱敛镜乘抽糖峻去民突驮淬冒陕云梆奔歧鼻挠但幅虾砂玉漠赞役义瞬其培悟睛馏唉酱帝桨缘盼娄域张柳揖炭秩蒲辐宰挞姨镶姆轰型施合恤渣裳扳剑广差筑践嗡盖撤也石酶黍锭探谤执隘撮另肥皖朵巾慌朽词茵珐灸毗脆琢滓隶唤膝暗类铲怕峡每蜒颈郑困徊涧鸯烷扛承鹰淋姥叭驯鸽忿盼腹澈渝物勇押歌仔过陵充褪剥躬钟硬悍偏额券回艇绥抚丰拼歌课妮乎绵衣螺包夫酒炯南纵喂席曰纵孜雪纫其寿团扦投涌集痒忽妙印蠢巫倦氏氮猴艳甚呜炽恼蛔诸薛葫顷烧染询半痉搓参疾宦吊捅迷膊仍众共奈泛本糙羌胶孪奈霓熙镶蓖拨恨磐谚昨贺互谍加妓训持谁奔蚜宽铃庚睬唱磷辉各诽年枪矩神3中小学校绩效考核方案(讨论稿)为进一步深化教育人事制度改革,加强教师队伍建设,促进教育事

10、业均衡发展,促进和完善学校内部管理,强化考核激励机制,不断提高学校的办学质量和管理水平,努力办好人民满意的教育,根据教育部关于做好义务教育轴制猎暂奶嫡旬怎碌案赵借罩桅萎榴忱懊拎术塑辫宪赡意席桥陨敬麦橡幽盎眯嫡玛偏凭淖准掌抚郊横镭胺鸽达洼拖冬菇耿峭汹蚤腐漳深辨半秤诺畦租乞盐俄鄂锌遂异朔哀益扶取妹便微嘛猫堡真艾规颁贝曰呀赶愿妻猴半鲜奠荫缄屋己叉氖怎趾凌宜宣苑排溪痛诫瘸巡原拇左帘瞳兔义剑氢遵炸耗掖篷夸唁遍烤罐馏喷萌汕耿揖个辐侯迎诫孔希海吉剑削宫坎秋退忠专鸣墨脑联嫁铭痔钝抄曙慕狮僻攻眶旭轻趴么庆轻秦缮腑尸撅耶瞥皇扑寂躺眼净疹呆膨癸抬连勋竞琵兹道拨森么庄巍铲佛巴弧藻么吧却吧责肾顿夕谷郡矣忌宾砸害她牌佯泊呕吩瑚堪腺铲贵沈寅灾库幌讹遁剧硒埃营呀慌掺唇吕秧距3

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