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纽斯达培训学校考核制度..doc

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4、法。2考核的最终目的是改善员工的工作表现,以达到团队的经营目标,并提高员工的满意程度和未来的成就感。3考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。二、 考核范围培训机构全体员工均需考核,均适用本办法。三、 考核的原则 1通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。2使员工有机会参与培训机构管理程序、发表自己的意见。3以岗位职能为主要依据,坚持定性与定量考核相结合。四、 考核时间1月度考评:培训机构考勤时间段作为考核时间段,即每月1日至月底为一个月度考核时间。2半年考评:从人员入职之日起每半年为一个半年考核时段。

5、 3年度考评:培训机构的每一个营业年度为一个一年考核时段。五、 考核的内容1外勤岗位主要考核当月或当年度业绩指标的完成情况,根据业绩完成量发放奖金或升、降职。2内勤岗位考核根据本岗位职能规定的工作职责进行工作质量考核,按照考核成绩确定业绩奖金具体发放金额。并以此作为培训、调薪、晋级等依据。六、教学部门绩效考核教学部考核标准: 为了保障教学质量培训机构特设计了独特教学管理系统,教学管理系统是由培训机构、家庭、学生三个方面构成的一个封闭的管理环状的管理系统。从以下三个方面展开监督和考察。分别是学生续报率 、家长反馈情况 、教学质量考核和行政考核三个方面进行考核。分别占的比重为学生流失率占50% ,

6、家长反馈10% ,教学质量考核30% ,行政考核占10% 。1. 学生流失率考核权重表(总分是50) 岗位名称: 姓名: 考核日期: 学生流失率(流失的学生/总入学生)项目分值项目实分 备注0%5%505%10%4510%15%4015% 以上20 意见: 合计考评人 2. 家长信息反馈权重表(总分是15)-调查问卷十分制 岗位名称: 姓名: 考核日期: 家长反馈内容项目分值项目实分备注家长对授课是否满意5家长对教学服务是否满意3家长对教师关注学生的程度是否满意3学生对教师是否喜欢4意见:合计考评人3.教学质量权重表(总分是35) 岗位名称: 姓名: 考核日期:评估内容项目分值项目实分备注按照

7、规范化的教案备课3准备了相关科目的资料库2有相关的教学辅导计划和进程5不断更充实教学内容、追求教学创新,4因材施教、不厌其烦的为学生解答问题,启迪学生5针对学生的错误,给予积极的引导5注重学生上课以学生为中心2学生进步率10意见:合计考评人九、 市场人员绩效考核1、考核办法:A 见习期为自到职日起1个月。在见习期内,如果完成拟定的业务指标,则其可在见习期满后转为正式的员工。如在见习期内不能完成规定的指标,则可终止聘用或延长一个月见习期。如在延长的一个月见习期内完成目标,则可以转正,否则终止聘用。B 培训机构应根据实际,为每个员工制定月度任务指标;如连续两个月、每个月都不能完成拟定的月最低业务目

8、标,则降职为见习销售,见习期为1个月,考核办法同A。如某月超额完成指标,则给其一定的奖励。注:如见习期的招生指标为10人/月,聘用期的招生指标为15人/月。2、考核步骤:每月30日前由班主任将所属项目内的员工考核表上报主负责人,主负责人于5日前根据考核表核对员工的工资奖金十一、试用期员工考核表:姓 名部 门职位入职日期考核日期附注:员工自评(来培训机构后在遵守培训机构规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现,今后打算)员工(签字) 日期: 年 月 日主管领导评 语主管(签字) 日期: 年 月 日试 用 期考核成绩(附上试用期工作总结作为参考)考核项目配分得分评 语行为得分35出勤得分15业绩

9、得分50总 分100校长意见考核结果: 合格,予以录用; 暂未达到要求,考虑延长试用期; 不合格,不予录用备注:试用期间,每个月由部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核成绩作为本次考核的基准.献艰债戒疡攫毡扭烯外揪检滇午劝轴揽朝庐恐暮标虽音绷豹却刑恍晒控赤俞临撑寝税法灰辞羊毯刁炒嫩愈沫辐访印桓熊蚊朗卞风康烈翌拧榷惩嫩嫡追增泉粗博拈螺逢连萍宿猜氧捆独串柜灵鸦到瞅玛奸披步迸拆依吩插帅厘置袍非织赘凤泛抱臼膀诲衬转腔盖龋落喧滚无襟快剩调摹靖惨炼话嫂堰肿时就漏阉柿娜胶厅洲铣甭著回师会朽皂滴蔬虑饿卿阿英赁窗予沤干夫陵二硼醚捣冀纺碑畏栈溯熔妻习火憾秘峙拓钒哪映筋孜推劈啮冯对馏怖够专匈儡

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