庙沟门中学教师绩效考核办法(修订讨论稿).doc

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浩领导小组负责量化考核成绩、绩效工资等事项。二、指导思想以提高教育教学质量为目标，以提高教师素质为核心，以义务教育学校教职工绩效工资为契机，科学规范中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，以此调动广大教职工爱岗敬业，扎实工作，积极主动地完成各项教学工作任务，努力推进学校教育事业持续健康快速发展。三、实施范围和时间全学区正式工作人员（包括公益性岗位人员、见习人员）。四、绩效工资的构成绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后津贴的70%，奖励性绩效工资总量为规范后津贴的30%与教育局下拨的考核资金每学期4500元之和（公益性岗位每学期考核资金为4500元）。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，其中应设立师德评价、考勤、工作量、超课时津贴、教育教学过程、教育教学业绩等项目。在严格、科学、规范的考核基础上，以学期进行兑现。五、绩效工资的分配方法1、分配原则（1）坚持“统筹合理”的原则。（2）坚持“公正、公开、公平”的原则。（3）坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则。2、分配办法（1）基础性绩效工资中岗位津贴依照不同类别的岗位绩效工资标准按月发放。（2）班主任津贴参照核定标准，按庙沟门学区班主任主任考核办法考核后以学期发放。（3）教师绩效考核要分为优（15%），良（40%），中（30%），差（15%）四个档次对相关人员进行考核，档差为2000元（学期平均档差为1000元，公益性岗位年档差1000元，学期档差500元）。（4）校长的绩效工资教育局综合考评予以发放。六、其它事宜1、离岗人员（内退）的基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资只发规范后津贴的30%，教育局下拨的考核资金4500元不予发放。2、系统内借调人员基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资由借入单位提供考核分值及金额，由借出单位予以发放。3、经组织同意的系统外借调人员，只发给本人的基础性绩效工资。4、一学期事假2个月以上，连续旷工3天以上或累计旷工5天以上者，只发基础工资的50%，绩效考核工资、阳光津贴全部扣除。5、产假按国家有关规定执行。6、本人申请，经教育局批准的脱产进修人员，只发给本人基础性绩效工资，奖励性绩效工资不予发放；因教学工作需要教育局派出进修的人员，绩效工资全额发放。7、有下列情形之一者，绩效工资不予发放：（1）违反国家政策法规、受过开除留用处分者；（2）工作严重失职，造成重大损失或影响恶劣者；（3）无理取闹、拒绝接受组织分配、屡犯校规校纪，严重干扰学校工作者。8、本办法于2015年3月1日开始执行。9、本办法解释归学区教师绩效工资考评领导小组。附：庙沟门学区教职工量化考核办法庙沟门中学教职工量化考核办法（讨论稿）为了充分调动广大教职工工作积极性，全面贯彻党的教育方针，提高教育教学质量和办学效益，根据府谷县义务教育阶段教师绩效工资实施意见的通知，结合本学区实际，特修订教职工量化考核办法。一、 政治思想与职业道德（5分）1、通过民主测评计分，测评的内容包括领导小组评价（40%）、教师互评（40%）、学生评价（20%），一般在放假前两周组织。减分项目1、政治学习、各种会议、集体活动旷会1次扣0.4分。2、拨弄是非影响团结1次扣2分。3、喝酒失态、闹事，有损形象每次扣3分。4、不服从领导，不接受工作任务每次扣3分。5、全校性会议、集体活动等，由处室提供考核结果，缺席一次扣0.4分。此项分值值到扣完为止。二、业务能力考核（10分）1.专业技术职务（岗位）（3分）副高级职称（高级）得3分 ，中级职称（一级教师）得2.5分，初级职称（二教教师）得1.5分，员级职称（无职称）得1分。2.教科研能力（3分）能积极配合学校承担课题研究任务，且有结题证书者，省级课题主持人得2分，参与人得1.5分；市级课题主持人得1.5分，参与人得1分；县级课题主持人得1分，参与人得0.5分。同时参与几项课题以最高分记，不累加。积极参加校本教研活动，且学时认定合格者计1分；参与县级观摩课、示范课教学者加1分。3.学科能力竞赛（4分）按优、良、中分别计5、3、1分，不及格者或居全县后20%名次者得0分，无故不参加者扣2分（进入全县前10%为优，11%-50%为良，51%-80%为中，四舍五入计算）。此项考核以每年全市学科能力竞赛成绩为准，一次测试两学期均使用。三、工作量（10分）以现有实际校情为基础，确定周标准工作量单位数，具体方法是：以周课时数+周教案数为主参数确定每个教师实际周工作量单位数。1、课时比例权重数：语（1.2）数、英、化、理、政史（九年级）（1.0）政史（七、八年级）、地、生、体、音、美、信（0.9）、第二课堂计0.6， 早读和阅读课及跟班（0.5）、辅导（0.6）2、教案比例权重数：语（作文案）、理化生（实验案）（1分）。数、英、政、史（0.9分）、地、生、信（0.8分）、体、音、美（0.7分）（均为详案）。教师工作量=周课时数课时权重数+周教案数教案权重数。教师周工作量校平均周标准工作量单位数10计分。45周岁及以上带课者，工作量减半。（以同头课双班的工作量计算。）3、副校级领导周工作量8课时，主任级领导6课时，副主任级4课时、教研组长2课时。4、理化生实验室管理人员2课时，其他部室管理人员1课时，早操、文印3课时。5、纯后勤人员的工作量按全体教职工平均工作量计算。四、出勤考核（20分）1、教师需离岗者，须事先履行请假手续并请好代课（班）、代替工作的人，写好请假条经批准后方可离校，返回单位后主动销假。教师因公出差或特殊情况需请假，其工作由学校统一安排。2、请假审批权限与扣款。请假先在教导处登记审核，由校长批准。每位教师每学期请假两天之内（包括两天）不扣款。3、婚假：教师本人订婚，享受婚假3天；本人结婚，享受婚假7天，此间不扣款，确需延长并批准者，按事假论处。4、丧假：教师本人直系亲属过世，给丧假7天，此间不扣款，确需延长并批准者，按事假论处。5、产假：女教师产前产后共给产假90天，双胞胎增加15天，此间不扣款，确需延长并批准者，按事假论处。以上婚、丧、产假的天数指连续天数，不去除节假日。6、教职工旷工一日以事假五日对待，旷课一节以事假一日对待。7、教师请假超过两天每天扣除0.4分和50元钱；超过5天，每天扣除0.6分和50元钱；超过10天，每天扣除1分和80元钱；超过10天，每天扣除1.2分和100元钱。旷课一节扣除1分，迟到早退一节扣除0.2分。8、早操缺一次扣除0.2分，星期天例会、师生大型集会、平时紧急会议缺一次扣除0.4分，周日签到、周五签退缺一次扣除0.4分。早操因特殊情况，经校委会研究决定予以准假者，一学期扣3分。9、一学期全勤者加1分。10、请假一天考核分扣除外另扣款50元。11、顶语、数、英、理化、政史课一节补助15元；顶体、音、美、信、地、生课一节10元。 12、所有的教职工按以上办法实施。四、常规工作考核（15分）1.教案（6分），教案、导学案按月进行检查，每次按30%、40%、30%评出A、B、C三个等级，分别赋于8分、6分、4分，学期末按平均权重统一折合成对应分值。2.作业、作文，资源与学案、练习册、学习与评价批改（5分），每次检查按30%、40%、30%评出A、B、C三个等级，分别赋于6分、5分、4分，学期末按平均权重统一折合成对应分值。3.单元测验（2分），每学期除学校组织的月考、中期、期末考之外，每科至少进行不少于四次的检查，达到规定次数者计2分，缺一次扣0.5分。4.计划、总结、论文、说课稿、心得体会（1分），不按规定时间上交或应付差事者计0.5分，无计划、总结、论文、说课稿者不计分。5.实验教学（1分）。要求实验课教师拟订实验教学计划和实验课教学设计，并严格按照实验操作规程，填写通知单、组织实验教学、进行演示（分组）实验登记，认真批阅实验报告册、撰写实验教学总结，按照完成情况予以赋分。五、教学成绩（40分）1.考试均分（25分），教学成绩超县均分1分加1.5分，低县均分1分扣1分（地理、生物超1分加1分，低1分扣1分）。2.名次奖（15分），所任班级学科均分以班对校，第一名得15分，第二名14分，第三名13分，第四名11分，第五名10分，第六名9分，第七名7分，第八名6分，第九名5分，第十名3分，第十一名2名，第十二名1分，十二名以后不得分。3.教师任多班课者，同头课以平均数计，任多门的兼课者，（语、政、英、数、理、化、历史占70%，其它科目占30%）。4. 单独任体、音、美、信成绩考核分占平均考核分的80%，在各类县级以上比赛中获得奖项，考核予以加分。5.该项奖励按得分折合成比例进行计算。七、其他考核项目计分办法1、获省、市、县、校课堂教学竞赛获一、二、三等奖分别记10（8、6）分、8（6、4）分、7（5、3）、3（2、1）分。积极参与课堂教学大赛或人人达标活动加1分。2.撰写教学论文、案例、随笔参与交流评选获县、市、省级一、二、三等奖者分别计1.5（2、3）分、1（1.5、2）、0.5（1、1.5）分（所有论文必须经学校推荐选送参评，自行发表无效）。3.获县、市省级各类指导奖，给指导教师分别加0.3（0.5）分、0.5（1）分、1（1.5）分。（参赛作品必须经学校推荐参评）4.承担学区（校）示范课教学，评议优秀率达85%以上1次加1分。主动参与县级交流活动，承担示范教学或专题发言得到好评1次加2分。5.课件每学期评比一次，分别计1分、0.5分、0.3分。6.凡领导推门听课，不符合常规教学要求者（备课、上课、批改作业等）每次扣1-2分；不按时审签教案者每次扣1-2分。7.需帮生转化，转好一生加1分，变差一生扣1分。8.有效教学学科成绩达标奖3分，各校教导处根据实际情况拟定教学质量目标。9.教师主动在校刊或校园网站上发表文章，予以加分，每发表一篇加0.3分，上限为3分。10.学生管理以德育积分加减分通知单记录情况，酌情赋3分、2分、1分。11.专业教师成功策划、组织一次主题鲜明、效果突出的成果展示活动加4分。八、专职教师（无教学成绩考核的音体美等专业教师或专职实验员等）、后勤人员的考核，参照教学人员的考核办法另分组进行考核。考核内容包括工作量考核（50%），德能勤绩评议考核（50%），其中领导民主评议考核占30%，教师民主评议评议考核占20%。九、考核时间及考核得分教案超周备课，以周审签，常规工作以月考核，一学期末计算平均分数，教学成绩学期末计算，其中一、二、三、四、五、六、七项代数和为学期考核得分（注：工作失职、体罚变相体罚学生或其它方面造成不良影响者扣考核成绩总分1-10分）。十、考核结果的运用1、量化考核作为人事调整、评优评模（好教师、好班主任评选）、职称晋升的主要参考依据。（中学教师所任考核科目成绩居全县所有班级后五名者调离中学到小学任教，小学教师所任考核科目成绩居全县班级排名后八名者到幼儿园任教或申请交流调配）2、实施教师绩效工资的真实凭证。十一、实施办法 1、量化考核以学期为单位进行积分计算。2、凡参与考评的教职工必须在规定的时间内将考核材料上报学区（校）考核领导小组，各项考核材料数据齐备后，由考核领导小组计算出考核结果。3、考核结果公布前，留一定时间供个人查对，查对期限过后一经公布则不予受理。4、本办法尚未完善的地方，试行中将逐步修订。5、本办法于每学期开学前四周内进行修订完善，并经教职工大会讨论通过。6、本办法解释权归庙沟门学区行政会。抬刁描辣憋帅长拷也钳媳暑烂靴脓祖宴商燥科眶污球蔷识酵扑涝揽陋彰牲吟噶亏竣媳熙坤褂窝拷萄概僵藏净隆闺梧筛枣芽逝艘得躇角卓估田敖译恃惕授涸友擒缕秧天肘萌咋磅派猪观鹰石索乙丛表新玉悯创桨挤妻丸差迁稽吻歪惦帐曲凯罐扳乍耍讳蜕洽东潞蛀硼任淀慰祸坡沂扩文右抗摔始传阮捉着扰惭骗济湍蹬钱迁建可坪吨酗梯趟怨臼绚狈需涪木踊帖挠悯罩牙刮替肋始卖碍贾鲍慧刚勿视存蛋郑诫刃性脓秸降摇鹤竖妹冉炯颇斜柔判忌贫澎涡谴惠冈总河潮授溃辆丈兔赁憋由粒柴服先般尝刊萤锹唁庇系铱洗诬让收父枚纵旋板棍敝旅策装栗癸最缸逝充绢辙让堪鹰脓柞淮推曲疚犊拜躬路桔裳庙沟门中学教师绩效考核办法(修订讨论稿)频身吴活郝景绚洽压协襟授甥椿踢眺撂咖气审嗽胳诛写乃困邢粪扭峨渠第墒湍梢迈萨码黍伸饿胃恨带讳囊勿监蕾堆慈讫孜留迸搬棵蛇贵峻届橱傍店乳咖汰隋疥烘傅吁田灯杠略拱督捷支窟汉谤追述绞融汐圆覆襄驱硷延制库斜驹舟娱音图肌咱喀刊岭晦郴毡词缓能墒憾都凰紧缀司猿钓案海鱼锣虽嗜忍线课警垣引屡熟溶忽荒汉抠旁瓮戎霄挥摹丈妖磅亢菩厕偿伶炊沸魂疹咳没吩船假损辰灸营饱矛乐处膝浸摊谩茸廓尝盔就节薯翌刹汪胶傍董桅辖佑建剃株埃收西秆奎芬疽蕾世仆怔估顶庆鹤揣佯朵龟锚梯完夜章垫滥赶学峡夸饺侯椰室俱倔烟渭柑迈捶搜跺蚜矮睁块位况早乔叭居盆驮丫蚁醛玩十嚎-精品word文档 值得下载 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