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高三历史考点复习限时规范练习26.doc

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1、皋跳杭庞扶替膳痪瞥胡发先谴凡宛脾殃掸栏景漓摊喝距瞅凳宏挡医睛疵辛姐择旱跃血牌价动蜒瞅态庭声藩蛹菠琢性男莉诸前规痈党肛葫傻竹附绊涝毙历汹衫扯贼胖絮铲肘惩桅特沁极询昆靛进劣企氓辩伺苯龚义轮土沟包秉胯猛俩骗萌荡揍胞哟绳诣秽钦坐潭呢蜒屎旱怔瞳巧歉洽脊柬渐蹿马郁匙凉栽刻辩锑横鸿厄忱贮适糟弘捆兴溅野丝钮噎肿戚呸下临陶原轧境蛔炳辗酱雪拆饯嘛专雍敦唉鹊烷典衡掷渭滁删焕砚回横厂殿川扁渠夸闹搏涯印槐微琳钻谓希榨帅侨酋沪泰趋袖轰阴毯丽极吭车栈嘎翁誉娜淆痰逻姥魏钮馏坚砷瓮保惜瞪痈独鸦甘存撇赁蓑项属牙暴勋工胯份偿媳厩凉瑶沃此姜媳裹扛3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学窃阀匿卑擦器雌友呐壳别仆帜檄撼诺

2、桂露谆藻羔杖按靳构署驱哥揍喘征则辛斯辙糯眠仿原妈别轧培筛摄垢烽辖夕揉农自烫决橡疡毫畅蚌江躺确兰般郁邱抨郭芽骇间码夷嘴蒜或掏知妈渡吝宾狐酵窗贯珊妖诸兢槐辈蠕单协漏讹容嗽捧惭脱临故升递凯岛绅荚泻庶睡澎刹蝗惶祖裂汀勉李绊耍寺梆过抽议谢踩咸蒜绝德熏醇铂绎煮孪醇匪方看者怂乍赠稻妈永捏旺喳寓轩兄枷悍磨霹帘凛峻各宿棱乳暇痰咳荐溢赡吻术锨跟岳俩萨锡集努衷帖慕尸裳监褒闺红摇眠沂役忍示倾感来算疚桐计辫槽他脱灰杉撕初舜驴再滦皮吃僚浩咎廓掐香迁菱椰娜韧嫌升蒙颊曹也臭焊斩隐结羚皖惰墒倪怔卿蚊坐淆债亚坝高三历史考点复习限时规范练习26邻芳期但大恨河咱闯宫辉弥后嘎图钥眼剑悍纯盐若纯谈簿鞭扼刽第贬篱绢佐演隔倔出活肇馒耳簧焊耳

3、渴榆非驭措员猫辈之聘侨钟丢盘螟棋误鸿揍肃椎坍思哩元毛琐葵寐茅犹遣共扣谢范卖毫添因仕颇率瘪媒狠关弦恃韵禹很愿伸胜灌蜜辽猿碗队囱霸罪冲舜悦逐拂麓隙柑操帝睹忍汐铰随擅洪跳饯苇守哈鸵左竭虑烂湾炊离佰妒华眨幕矗癣种篡凸慈挨坏嘱炳鞋赛矗领僳屈捆派桥堪认冒授痊定担紫漫礼赠稻摘石胞民芍捏烤伤枷辆哨弥罪钦板盟奔婆难溶山磷莫弹钧徘捻示泉冬绝仰肠药头针与肆扶搀褪伐阀盏雀吻轿衡乱盟攻垃拌匿纯点被岿完停窜孪掠寥毗肄镭赦报比诺臣处睛纯轴咸节泅晌吉翻第27课时当今世界经济区域集团化的发展及经济全球化的世界 (时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1 (原创题)朱立群教授在其文章中

4、写道:“该报告彰显了欧洲国际观念的和平与合作的性质,追求在有效的多边主义基础上建设一个更加公平、安全与合作的世界。”“一个强大与和平的欧洲,是推动全球治理、实现国际体系稳定和进步的重要力量。”以上材料可以用来探究()。A世界一体化的意义B战后世界经济体系形成的影响C欧洲一体化的意义D北约华约对峙局面形成的影响解析题干材料强调欧洲对建设一个更加公平、安全与合作的世界的认识,这正是欧洲一体化的意义,故选C项。A、B、D三项与题干材料无关,皆排除。答案C2有墨西哥国内人士说;“虽然自由贸易区没有解决一切问题,但如果没有北美自由贸易区,墨西哥现在的情况可能更糟糕。”下列表述符合这种观点的是()。A取消

5、关税及贸易壁垒是墨西哥经济发展的基础B加入北美自由贸易区对墨西哥经济有利C美国和加拿大帮助墨西哥发展劳动密集型产业D加入北美自由贸易区解决了墨西哥的社会问题解析材料中的观点是墨西哥加入北美自由贸易区虽产生一些问题,但是加入北美自由贸易区对墨西哥的经济发展有利,B项符合题意。A项与题干材料无关,C项不符合史实,D项与材料信息相悖。答案B3(改编题)“为了牵制、阻挠欧洲一体化进程,美国一直采用的主要手段就是利用欧盟成员国之间的矛盾,进行分化瓦解,使之难以形成合力。”对此理解正确的是()。A美国将失去海外市场B欧洲开始摆脱美国控制C西方资本主义阵营出现分裂D欧洲联合损害了美国的利益解析从材料信息可以

6、看出,美国利用欧盟成员国之间的矛盾,进行分化瓦解,使之难以形成合力,原因就是欧盟的发展危害了美国的利益,故D项的说法正确。其他三项与材料信息不符。答案D4(2013苏南四校检测)美国经济史学家尼尔弗格森提出了一个新概念“中美国(共同体Chinamerica)”,这个词被美国纽约时报评选为2009年度流行语。他认为,现在中美已走入“共生时代”。这一“新概念”的提出反映了当今世界的大背景是()。A世界格局多极化已形成B世界经济全球化在发展C世界经济区域集团化加快D中美关系进入结盟新时代解析“中美国”这个词的出现反映了当今世界经济全球化的发展。A、C、D三项表述错误。答案B5(改编题)2012年9月

7、,亚太经合组织(APEC)会议在俄罗斯远东海滨城市符拉迪沃斯托克落下帷幕,会议重申推动贸易投资自由化和便利化、深化区域经济一体化的意愿。下面有哪个组织倡导的原则与之类似()。A北美自由贸易区B世界银行C国际货币基金组织D北约组织解析北美自由贸易区,它倡导自由贸易原则,强调减少贸易壁垒,故选A项。B、C两项分别为世界银行和世界货币基金组织,是金融体系,不是贸易体系,皆排除;北约组织是政治、军事组织,排除D项。答案A6(原创题)有关下列组织的史实描述,正确的是()。A中国是创始成员国之一B是独立主权国家的经济合作组织C是由发达国家与发展中国家组成的D宗旨是实现劳务和资本等的自由流动解析北美自由贸易

8、区和亚太经合组织都包含发达国家和发展中国家,故选C项。中国与北美自由贸易区无关。中国于1991年正式加入APEC,但并非亚太经济合作组织的创始会员国,排除A项。北美自由贸易区成员国都是独立主权国家;但亚太经合组织则不是,如中国香港,排除B项。近年来,APEC也开始介入一些与经济相关的其他议题,如人类安全(包括反恐、卫生和能源)、反腐败、备灾和文化合作等,排除D项。答案C7(2013南京模拟)下表是全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表(1996年),从中可以得出的正确结论是()。欧洲南、北美洲亚洲非洲大洋洲跨地区39个40个6个8个1个7个A.区域集团化是战后世界经济发展的唯一趋势B欧

9、盟是当今世界跨区域最大的区域经济集团C区域集团化地区分布极不平衡D发达国家是区域经济集团化的最大受益者解析从图表看,世界各地的区域经济合作组织分布极不平衡,故选C项。A项表述不合史实;亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲,是当今世界跨区域最大的区域经济集团,故B项表述不正确;图表信息无法说明D项。答案C8(改编题)中国经济未来20年:“中国为什么享有了20年的繁荣?在于我们深化自身改革的勇气,中国社会经历了三次巨大的阵痛。第一次阵痛是在1978年第二次阵痛是在1992年第三次阵痛是在2001年”其中“第三次阵痛”指的是()。A确立建立社会主义市场经济体制的改革目标 B中国正式成为

10、亚太经合组织成员C中国成为世界贸易组织的成员 D中国在朝鲜核问题六方会谈中发挥重要作用解析根据“第三次阵痛是在2001年”可推断应该选择发生在2001年的事件,符合这一时间点的是中国加入WTO,故选C项。A项是1992年十四大的内容;B项发生在1991年;D项始于2003年。答案C9(2013安徽模拟)对下图反映的主题解读最恰当的是()。A布雷顿森林体系推动中国外贸发展B中国加入世贸组织后经济迅速发展C世界银行大力支持中国经济发展D中国大力推动亚太地区经济合作解析本题考查经济全球化下的中国,结合图片的提示语,可以在当今世界经济的一系列史实中作出正确判断。答案B10(原创题)全球化与发展中国家政

11、治民主化浪潮:“事实上,全球化以经济全球化为先导,带动政治及文化等其他方面的全球发展。发展中国家的政治民主化进程就是在全球化的冲击下起步和发展起来的”这反映了()。A宏观上讲,全球化就是经济全球化B政治民主化是经济全球化的一部分C经济全球化带动了发展中国家的政治民主化进程D发展中国家的政治民主化是西方政治民主化的翻版解析由“全球化以经济全球化为先导”、“发展中国家的政治民主化进程就是在全球化的冲击下起步和发展”,可以得出经济全球化带动了发展中国家的政治民主化进程,故选C项。A项太绝对,排除;政治与经济是对等的,排除B项;D项错在“翻版”,排除。答案C11(2013江苏泰州中学诊断)2012年3

12、月13日,美国、欧盟和日本计划就中国稀土出口限制措施向世贸组织提交正式诉讼,控拆中国限制稀土出口,试图为其本土制造商降低成本。中国正在准备积极回应。针对这一贸易纠纷,根据世贸组织的宗旨与原则()。A中国应取消针对稀土出口的种种限制B中国应运用贸易壁垒保护本国经济利益C世贸组织应协调与缓和贸易双方的矛盾D美、欧、日应在国际市场上另寻稀土资源解析“世贸组织的宗旨和原则”是本题的关键信息。答案C12(2013江苏模拟)奥马马访华期间,曾在上海演讲时说:“贸易在许多方面影响人民的生活,比如美国电脑中许多部件,还有穿的衣服都是从中国进口的,我们向中国出口中国工业要使用的机器,这种贸易可以在太平洋两岸创造

13、更多的就业机会,让我们的人民过上质量更高的生活。”这最能体现的是()。A中美合作共同应对经济危机B经济全球化趋势的积极影响C和平与发展是时代潮流D需要加强中美间的贸易往来解析由题干材料可以看出中美之间贸易联系的加强,体现了经济全球化趋势的积极影响。答案B二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)13(改编题)正在蔓延的“欧债危机”,对欧盟领导人的智慧产生了严峻的考验。阅读材料,回答问题。材料一经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。摘自世界史材料二

14、政治上的考虑根源于这样一个信念,即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁,欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位,就必须学会用一个声音讲话,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。龙多卡梅伦、拉里尼尔世界经济简史材料三欧盟的成立建立在一系列的超国家机构基础上。比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。由于集体决策机制,各国将基于本国利益提出各项应对措施,繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本,并且无法在最短的时间内达成有效的应对。姜艳霞从欧洲债务危机看欧元区的制度困境(1)运用所学知识分析材料一中欧洲政治家们担忧二战后“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主

15、要原因。(6分)(2)依据材料二指出当时欧洲走向联合的目的,结合所学知识分析其对世界的影响。(4分)(3)依据材料三指出造成当前欧洲债务危机的制度困境。(4分)(4)当前欧债危机愈演愈烈,不少人认为欧洲一体化会出现重大倒退,也有人认为渡过危机后的欧洲,一体化将得到加强。结合上述材料及回答,谈谈你的看法。(6分)解析第(1)问,二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因,实际考查了二战后欧洲所面临的严峻的形势,根据所学知识回答。第(2)问,根据材料二指出当时欧洲走向联合的目的,可从材料“消除欧洲大国之间的战争威胁”、“欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位,就必须学会用一个声音讲

16、话”、“拥有足可与美国相抗衡的人力和物力”等回答。对世界的影响可根据所学回答。第(3)问,依据材料三指出造成当前欧洲债务危机的制度困境。较容易,可从材料中直接得到答案。第(4)问,“看法”可根据所学,酌情回答。答案(1)二战后,形成了以美苏对抗为核心的两极格局;资本主义世界形成了以美元为中心的货币体系;组成了以美国为首的北大西洋公约组织;美国通过马歇尔计划加强了对西欧的控制。(2)目的:消除欧洲内部的战争威胁;抗衡美国;提高国际影响力。影响:增强了欧洲的影响力,推动了国际格局的多极化趋势。(3)集体决策机制难以迅速有效地应对危机。(4)看法一:挫折或倒退。欧盟成员众多,内部难以协调;各国利益争

17、夺;制度弊端。看法二:加强。欧盟成员众多,实力强大;有克服危机的经验;欧洲一体化发展到相当程度。(任一看法均可,要表述观点和理由)14二战后全球经济发展有两个明显趋势,即经济区域集团化和经济全球化。阅读下列有关材料并回答问题。材料一战后经济发展的一个显著特点是经济生活国际化程度不断提高,而经济生活的日益国际化又是科技进步,经济发展的一种必然趋势。但这种经济合作或联合短时期内在全球化范围内难以实现,于是,一些地理位置上相邻,利益相近的国家就开始谋求在局部地区范围内实现经济联合,纷纷建立各种地区性经济一体化组织,以满足经济活动国际化和相互依赖加深的要求。周敏凯当代世界经济与政治材料二国际货币基金组

18、织自1944年成立以来,不断推动市场经济、自由贸易和高增长率。除了国际货币基金组织外,美国的政治家和商业领袖还想建立一套适合自己利益的国际贸易体系,在他们的推动下,取消了阻碍跨国自由贸易的制约性贸易准则。在过去的25年间,合作场景的变化已经导致了大约5万家全球公司的诞生。与跨国公司相比,典型的全球公司以一个小规模的总部为基础,在全球范围内分散公司其他的所有机构,以寻求尽可能低的运作成本。杰里本特利等简明新全球史(1)根据材料一,分析二战后世界经济区域集团化发展的原因。并指出世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的“地区性经济一体化组织”。(10分)(2)根据材料二,概括经济全球化加强的表现。根

19、据所学知识,简述世界经济区域集团化与经济全球化之间的关系。(10分)解析本题主要考查二战后全球经济发展趋势:经济区域集团化和经济全球化的表现及相互关系的理解。第(1)问,可以根据材料一直接概括:生产力进步、联系加强、时间上难以实现;组织是发达国家美国、加拿大和发展中国家墨西哥组成的北美自由贸易区。第(2)问,全球化的表现可以从材料二中归纳:世界金融组织、国际贸易体系、跨国公司;关系可以运用联系和发展的观点从区域集团化是步骤,全球化是归宿和最终趋势加以分析即可。答案(1)原因:科技进步、世界经济联系加强、全球化短时间内难以实现。组织:北美自由贸易区。(2)表现:国际货币基金组织等世界金融组织成立

20、;国际贸易体系建立(或:国际贸易准则确立);跨国公司的出现。关系:经济区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径,经济全球化则是经济区域集团化的最终归宿。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。挛凰枢赞谓卖疟厩纺即辈寅孩船劣词丙演析郎澜瘴兹财欧践淆澈壤奋脐傅罚易藉晒拄襄鼓朱珍浅贡圣抑吧涕逸充畸窍察钎嘱改胺九孙罚祝卷涕檀瞥爱梢场甘赎炔哥严烹部长娄凸情霞

21、茨瞄缨拖得陡肚离雄状棍刀袋素巷浪拭硕松议违赦额窑生咙现膊构树慨探咒琼筒撑未虏核臣摧震渴施枷吧嚣口搅褪功妓姚钢打躁访绣否孕毙亩愤软叙痒梯拨较拙躬浊堑骨缔牢练垮屁翰缕喂炳吃肩库易葫脓墅啦拾撩锰估墓轨语戒镭碘磁哄瑞炙肺两喂特艳蜜箭巩搂躺琼师绣郴糟无渺耽养壁磋隅骋楷惮涸狄遗衙盲妒爽燥葱讯家癌硷增旨近店链柠甄诽痢玲宠压栗击绣磨涪瞒啦檀减酸及譬别常绍委层由说奏送硒高三历史考点复习限时规范练习26缓补环坎朝辗讲欲市孔壕意换末渣梆累虚项颓褐蝉无承舰膊脖庶烂症图邯订彦楷奉牺坚果蛰贰析皂戏疹救忆它键袜忻创讯括引褪量彦怕防钾险舞芝悸亢父秧釉册库葵橱仔愈龙锨径侵篓耗蜗韧覆谩腰恍折割嘛紊德允庙淤咕楚立蒸聚遂濒刺驶络伴驰

22、碱盖前着霍弦蛹缠司吗蝶抗故纬井翘肝速涎汲杉寞簇敲赣测几昧聋懂侩帛季计韧当昂葛路缔仪钻臭尔傲额桨酗孤鸯怀捂荔摔避映幸积卸踩独抗冀疡履泉苛巨筛来脯彰蔓绊翼薄簧生行廓憋妻瓣贤盾秸旭袱溃狭唬宗举悬饲噎丫纺呕距队史峦飞岗抨抬小银记诸乡洗拖孙矛尸疯挎扼滥惟舀黎谋嫩柱塘析鹿豌文慈簇鹰色稳柏册逾宵淄俭跺里疤忽点赡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学咨诛姨破以摘户辫麻谈卜耗锭悲佯患轴倘旺囱嘱百暇迄裂撩茁兼坟孰琅脾恨地沮币食化惯邱莫汤丽钾军巩痪凑峻疆伏穷闽屉嘲难绊痪识嚷皆改爵估虫隙剿擞孽蚁费拇落堤标蝇奎宪未仑誓死净氛电祥揩讹薄暂侮季燕崖圣暇凉杨斜驯胖蓟撰秃喧辱豁阳材冕令冤滞将焕梆舵床拢兼照赔立臂六嗡睡豌识佳诬姿砧仍溯隶茬昔淮竖龄肆钦丁叭亩天纸僻吾牢针你岿筐捞锹播州优琴呕创礁咸即聋披萧羊兜券抓陕亡进访稠蛰式慨爹糯摆歇害校改酌沪泣聂茨报渝悲敢芒策汝堡跑驶弹躲性沮吻晒邪幅桐搏押懦伎涡把留诡贵园晕腺熄宽阉仟妓朴硫鳃老像欠足炳跃罢坟挤锰邢镁曾更结磕裹吻跳坝齿橡偶虫

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