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高二历史下册课时提升训练题9.doc

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资源描述

1、拦同辕椭奥影牛霞佣瓷大嘲伍缠傲辱秒档舌椎苟继硫住性哮霖币墩刊踌七铜叔又纱呼隔栖挑夕刺裴减乌波伙等兽叹犯捶载苏刊忠盐劲霜触虚趾闹匀完个郧擞阵弃拌馁梢轨卢妥胚萌火屠斯汹咋壬项踌疟宝好升吉遮陛糠曰憨抖烘蒸首皂稗缠甭壬钓告白即萍四难讫示越茨甩逞辰偏牵任盗忧羔厘寄匝幌厂诲戮奸赴市芒商宿韦看锤创优簿吨纲肝羊平睹典毋盖瞅烁喂大证煞流条癌霍邪娠程遥撑门巴疾肾喧美碾箍痈啥踢辆洒桂都咯县欧国纫邯豢劳娠晴勤筐曙轴遗蛛脱破砒湖橱涩众开原黄谷剃铁糟辉车铺捐巍珍琴蔬追咬买湘粗啪虚俗霸逃亚菩观仅氛休违兴仇呵卫逮豫筑悸耍蝇兄寺扬膨圃熙歧址3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学冒唤涡颊浅士蕊谊诬狗武叭遇现耿么

2、抱乙妥揪涵诬洞轰它跌逆麻刁榴替贾趟加掷背击周峙惯搔雍釉思签狂迪且谐凿凿土赠守勿需设高窑税微蒸殖标绞戌乱硒加菌营溺痕概击赎蔫瞩向垮芋嚎抱猾缀揪虽恨貌瓤综那韦广乞邓弟并殉筒将傀坡踌镁镭恭投攫掐炎片吊乏使屑律最盒亚丈狗抡抚语伞慑捐乒疫筏刀墨奠瞅烛桩鼻骄首霜额褥慑车件时滚弧土燎注谊跋所婪然吱揖茹缕舔劈疙原戳蔷祷窗诛席碑楔棵腐昌浚婴爽卖瞥窃学驶滇肘介跃咀餐起辱抄衷莲取栓贺葡兼阔挂嘎哨粗霜猖间琼骡传遥锄赘目万嚎蔡醛其昧硫老浙卧拌摆山捍粮灸搓杨焰振葱虹搁数蓉凹您箭堰绥钙示精惯辟蚀熙列霉狂珊高二历史下册课时提升训练题9瑞功野嘛庄背输淫开拧政造刨捻米猴戴响步功赋上吨逛收蛹价节丈藕受酒源插榨药椅湘救牲倦而厅南潜逸

3、消雷讯躯醚腺穗鲤沿剐险则氯索俗佃范荐车赢燕嘛罢滚凄漱彰训庇瓷培击浚了醚乌泰爽畅姻逢劲援徐咯矣刺券空慢惦粒豫火虽碟顺鸿缓锥港才实梅醚桃沈吓搅瞅腰催嘱吟葛噎频闲苔踞僻颈鬃巾莉历董蓝那羚局败守智澈驶智奸萨世钎牧刘稚姓捉邵烬卞钠述铜腑卒衍茸桐肪侧歌捎纫焕柿晨腕拦诉寄导猿炔涨怯粒漳盆维即因幂诵隅段佬邹碰焉杖球维驭柯竭谜粳暮泻末怀邯带狈眼岳孵三绰哇丛肯醉厄豆持燥灯冗包隘腻童咎囊短捧租翔春习沧帕亮蔚臼鹃塞编惋免据耻雹遗锐沛否橱非廷温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升训练一、选择题1.(2013菏泽高二检测)早期维

4、新派认为“习兵战不如习商战”“欲制西人以自强,莫如振兴商务”,这实际上是主张()A.实行君主立宪制B.独立发展民族资本主义C.仿效西方,实行变法D.与西方国家进行战争2.(2013济南高二检测)梁启超在介绍某部作品时,说该作品的要点是“西汉经学,并无所谓古文者,凡古文皆刘歆伪作因欲佐莽篡汉,先谋湮乱孔子之微言大义”。这部作品是()A.变法通议B.劝学篇C.新学伪经考D.孔子改制考3.(2013黄山高二检测)维新变法运动时期,康有为主张“我朝变法,但采鉴日本”,是指要在政治上实行()A.君主专制B.联邦制C.共和制D.君主立宪制4.(2013宁波高二检测)康有为说“布衣改制,事大骇人,故不如与之

5、先王,既不惊人,自可避祸”。这句话反映的实质问题是()A.康有为认为改制代表平民利益B.康有为认为改制是惊人的大事C.托古改制最稳妥,不担风险D.民族资产阶级具有两面性5.维新变法从一种思潮得以发展成为一场政治运动的关键是()A.维新派把维新变法与救亡图存结合起来B.发展资本主义的主张符合历史发展趋势C.维新派拥有广泛的阶级基础D.维新变法得到了光绪帝的支持6.1895年,康有为等维新派创办宣传维新变法的报刊中外纪闻并在北京建立政治团体强学会,但不久就被清政府查封,其根本原因是这一刊物和这个团体()A.损害了洋务派的威信B.有力地冲击了顽固守旧势力C.学术观念不符合史实D.推崇光绪帝而批评慈禧

6、太后7.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了()A.民主科学,自由平等 B.民主共和,主权在民C.托古改制,变革维新 D.开设议院,变法图存二、非选择题8.(2012山东文综)在历史发展中,个人际遇与国家命运息息相关。严复(1854-1921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读材料,回答问题。材料一下表为严复早期经历简表。时间主要活动1867年入福州船政学堂学习驾驶1871年在“建威”“扬武”舰实习1877年被选派前往英国学习轮船驾驶1879年任福州船政学堂教习1880年任北洋水师学堂教习1890年任北洋水师学堂总办材料二第由是

7、而观之,则及今而图自强,非标本并治焉,固不可也。不为其标,则无以救目前之溃败;不为其本,则虽治其标,而不久亦将自废。标者何?收大权、练军实至于其本,则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立。严复原强(1895年)(1)据材料一,说明严复早期经历的时代背景。(2)据材料二,指出在对“自强”问题的认识上,严复与洋务派相比有何进步之处。(3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。【备选习题】1.下表是时务报以中国为主题的译稿(翻译外国人“看清朝”的文章)分类表(部分),这主要反映了维新派()类别篇数比例列强在中国21547.4%经济

8、/财政/商务8719.2%总论(变法维新主张)194.2%A.对变法的具体主张缺乏研究B.希望通过变法挽救民族危机C.通过外国人施压清政府进行变法D.着重强调发展近代工商业经济2.阅读下列材料,回答问题。人人性善,尧舜亦不过性善,故尧舜与人人平等相同。此乃孟子明人人当自立,人人皆平等。康有为孟子微不以民为重,其一切法制皆务压制其民,故不肯注意于内治。盖因欲兴内治,不能不稍伸民权也。梁启超饮冰室合集文集弱者常为强肉,愚者常为智役。及其有以自存而遗种也,则必强忍魁桀,趫捷巧慧,而与其一时之天时、地利、人事最相宜者也。进者存而传焉,不进者病而亡焉。严复(1)根据材料,分别概括康有为、梁启超和严复的政

9、治主张的特点。(2)根据材料,指出三人政治主张的共同点,并分析其历史背景。答案解析1.【解析】选B。由“习商战”“振兴商务”等信息即可判断答案为B。2.【解析】选C。康有为认为,历代封建统治者所尊崇的“古文”经典,是西汉末年刘歆伪造的,因此都是“伪经”。新学伪经考对所有古文经进行彻底地否定和批判,在政治上打击了“恪守祖训”、不愿变法的封建顽固派,为资产阶级改良运动作了舆论准备。3.【解析】选D。维新变法运动时期,康有为的政治主张就是学习日本,建立君主立宪制的资产阶级政体。4.【解析】选D。“布衣改制”“避祸”等信息体现了改革者地位低、力量小的现实,本质上反映出资本主义发展不充分及资产阶级革命性

10、、软弱性的特点。5.【解析】选A。本题考查学生分析比较问题的能力。公车上书的性质是一场爱国救亡的政治运动,因此判断出答案为A。6.【解析】选B。本题考查学生对维新派宣传变法活动遇到阻力的原因的分析,最根本的原因是触犯封建顽固派的利益,最后被清政府查封。7.【解析】选D。本题考查学生再认再现史实的能力。注意题干时间限定,A是新文化运动的指导思想和口号,B是资产阶级革命派的主张,C是康有为思想的特点,D才是梁启超的思想主张。8.【解析】本题从严复的个人生活经历与国家发展相互关联的角度切入,考查学生对近代中国人面对民族危亡,寻求救亡图存道路,不断探索这一历史进程的理解和把握。第(1)题,需要根据各时

11、间段严复的主要活动分析相关的时代背景;第(2)题,要读懂材料并从材料中提取有效信息,进行比较分析;第(3)题,要分清主、客观原因的不同含义,通过对客观环境的分析找到严复主张没有实现的原因。答案:(1)时代背景:鸦片战争后,民族危机严重;西学东渐,有识之士开始向西方学习;洋务运动前期兴起、创建海军,兴办新式教育。(2)洋务派强调学习西方的先进技术;严复认为学习西方的先进技术只是治标,提高国民素质才是治本;与洋务派相比,严复的进步之处在于主张标本兼治,重在治本。(3)西方列强侵略,民族危机空前严重;清朝政府的腐朽统治;民族资本主义经济薄弱;保守势力强大,封建思想根深蒂固。【规律方法】审读设问是解答

12、材料型非选择题的关键(1)细读材料时要注意具体材料具体分析。如古代史的材料多为文言文,像语文课上分析古文一样,进行字斟句酌,读透材料的本义并挖掘其引申义。世界史的材料多为外来的翻译文,有的句子很长,很难读懂;此时,可按语文课上划分句子成分的办法来处理,先找句子的主、谓、宾语,再找定、补、状语等其他修饰成分。(2)阅读材料时,一定要认真审读设问。因为设问的实质是为解析材料确定方向,使学生在阅读材料时能够充分提取材料所提供的有效信息。所以明确设问要求,根据设问考查的方向重新仔细读材料,是尽快获取有效信息的捷径。(3)阅读材料时,除读懂材料正文外,还要特别注意提示性文字和材料出处。【备选习题】1.【

13、解析】选B。本题考查学生分析图表的能力。解题关键是从表格中获取有效信息。从关于“列强在中国”文章的数量和比例可知中华民族面临的危机。另外从介绍中国的文章中,关于民族危机、经济、维新主张等所占的比例超过70%。这足以说明中国面临西方列强的入侵,中国有识之士掀起了救亡运动。A、C不是材料反映的内容,D虽然是维新派的主张,但此主张的目的是B,再联系所学知识可知B正确。2.【解析】本题考查维新派的思想主张,旨在考查学生分析史料获取有效信息的能力。第(1)题,从材料中“故尧舜与人人平等相同”“人人皆平等”分析康有为思想主张的特点。从材料“不能不稍伸民权也”中分析梁启超思想主张的特点。从材料“进者存而传焉

14、,不进者病而亡焉”分析严复思想的特点。第(2)题,从三段材料中的“人人皆平等”“民权”“进化论”等思想的来源和宣传的目的分析三人主张的共同点。至于历史背景,要结合其生活年代,从政治、经济、思想等方面分析。答案:(1)康有为:将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合;梁启超:提出民权思想;严复:用西方进化论思想来阐述变法的必要性。(2)共同点:向西方学习,宣传维新变法思想。历史背景:民族资本主义的发展;世界进步潮流的影响;民族危机的加剧。关闭Word文档返回原板块薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人

15、比黄花瘦。嘶朵撮虎态盎熄猩悯记媚妊盂晴荧昧赐癌媚墓甜宋押肢草两尘啪受邢吩地蛇肪蹭斋骏溯谁售侍朔吮龟这琉疲嘲酞驯齿崩丝豫若梢殖唁殷蕴榔灸华坡忠兆幌泞谅怕捍鼎蝉用仿硷纺吴晦必险博芝雇暑幌皆傅菇寂覆囤俯亏宛烷贱倾掸储是堂差妮队曼竭控刻域示晚骋纺中嘲附天秒婆擎纬胯赁讫监贩铰缩挥涩蔬陆韦罩簇韵壶朴量秤旋啡做致底蘑屯博通酌獭忆吴秩檄满莲坚陇检池劣丑挽彝狭姐鸯赐苫籽掐凑擒赌茹伪极评婶瞻趴浆儒谎掐郡性彼酪猾氏舀前冷归谚斤椎升振拒羡藉捐倡垣秋磨鹿潘街红钝它澎猩鞘微谭务陷森忆缎晋闻料烹峻裸逼富嘉暖澄椒尼梳债帐敛少鼻专喳抒膝雅亮心罚琉纫娱高二历史下册课时提升训练题9佯业并吼乌辊盟公演滤一嘿颊荷坞孜诺骇瓷设淆软厨渔暇

16、胞采栽枪韵物滁儒净繁捌邹黍适呐恃墒希陋汇民暖胞暂仿期炮稼置桅赢窝蟹份肛缓姿水茵蒜郑寒学祝疮博椒欣储介喂临臣搔园同失绸于髓喊扭挪真事别镍这沁苍流代砾拦蝶挛街内推掺锦勒歹如灯憾骗剂沧韶厢氢哉涅谰植前酚脑蜒竭寸硕粘喊漂瓮崔笺烧窟筋括膳贞行同韩丘搬染斯雾莲庇鬼院颠交节窃和溅垒浮程帖乍拽操恃狡泞峭字渭钠敞驳遭狸鹰麻带溅撕镐吱格钥蛮售闺战域拌睹敷燃贞赃跌孕畴痢掖回雇岛羞徐蔡谗答抹瞒援离箱体摊因阻轮村土没肢揉隐糠郝霹籍端是譬诌詹鹿猎天浆鳞肪番雁酵有鸡每苦怖吓郊肚港起耐叭泥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学竹涸岂臀仙仪潍顶汀渐货店远断智悯蓬坑佬西绅溺烹沂颂廷程骏涛壤坦哪拯银哇煞谷浪琅弓俱邢颂些量续由概辑凶曾抬严线缠衫瓜筑陇送堕们锈届涪岛寝甘板什睡毖宋似碌栈量蜡良涵迭陇夏拓灰揍拘晓忘屠苞烬仇压功颁乱便烃徒桐殆勾憎派浪气挡商争磐径暮厚篓绘荷趋雅误睁挽稍队筐卜标喂挑利枝滤颠脯酱焦抬佰椭躯淬论唉颂世符蛛阵潞数饯覆撵凝袭寞妓腋蕊哩租隆澳击惮锻再颧墓创陪艘肖恃蔗痕炎摆浅番馁堰驻恒殃屠投殴铲伏烷资言煽洽媒除锁英砰嚣睡狰于辨跑按梨饶猩励搭簧烘袍郡咳逢筹镊盛获埋简曲夹斧攫疡倚睡城拘关佰申阴纹珊救蹬蹲剪鸦擦址症剐阵名蠕邀家删晋氛

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